K33103348 phan thihongnhung_lop10_chuong2_bai10
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

K33103348 phan thihongnhung_lop10_chuong2_bai10

on

  • 520 views

 

Statistics

Views

Total Views
520
Views on SlideShare
520
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
10
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

K33103348 phan thihongnhung_lop10_chuong2_bai10 K33103348 phan thihongnhung_lop10_chuong2_bai10 Presentation Transcript

  • GIỚI THIỆU GIÁO ÁN SVTH: Phan Thị Hồng Nhung Lớp Tin 5 VT- Nhóm 2
  • Chƣơng trình tin học 10 Biết các khái niệm Một số kỹ năng ban đầu cơ bản của tin học về sử dụng máy tính • Một số Chƣơng 2 Chƣơng 4 khái niệm • Soạn thảo cơ bản của văn bản • Mạng máy tin học • HỆ ĐIỀU tính và HÀNH Chƣơng 3 internet Chƣơng 1 Bài 10:khái niệm hệ điều hànhP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 2
  • Kiếnnăng: Kỹ thức:  Biết khái niệm hệ điều hành. Biết chức Nhận dạng tên tệp, thư mục, đường dẫn. Chƣơng 2 năng được tên phần thư mục hệ điều Đặt và thành tệp , chính của  hành hiện được một số lệnh thông Thực  Hiểu khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp. dụng. Thực hiện được các thao tác với • HỆ ĐIỀU Hiểuvà thư mục: tạo, xóa, sao chép,mục tệp khái niệm thư mục và cây thư di HÀNH  Hiểu được quy trình nạp hệ điều hành, chuyền, đổi tên làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ Thái độ: thống  Hiểu được các thao tác xửcó tráchchép Rèn tính cẩn thận, lý: sao nhiệm với bảo vệtệp, thống, không tựvà thực thư tệp, xóa hệ đổi tên tệp, tạo ý xóa hiện các thao tác khi không biết trước được hệ mục quả của thao tác đó Biết lịch sử phát triển của hệ điều hành. Biết một số đặc trưng của hệ điều hành hiện nayP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 3 3 View slide
  • BÀI 10:KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH MỤC TIÊU BÀI DẠYKiến thức: • Biết khái niệm hệ điều hành; • Biết chức năng và thành phần chính của hệ điều hành • Biết được các loại hệ điều hànhKỹ năng : • Chưa đòi hỏi phải biết các thao tác cụ thểP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 4 View slide
  • BÀI 10:KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH Kiến thức đã biết  Biết chức năng các thiết bị chính của máy tính.  Biết khái niệm phầm mềm máy tính.  Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. Kiến thức trọng tâm  Biết được khái niệm hệ điều hành  Biết được vai trò và vị trí của hệ điều hành  Biết được các chức năng chính của hệ điều hành Điểm khó  HS tạm thời không hiểu rõ một chức năng nào đó trong bài học, có thể không nhớ hết những chức năng chủ yếu.  Phân loại hệ điều hành: HS có thể không thấy sự khác biệt của hệ điều hành này với hệ điều hành khác.  HS không nhận thức đúng vai trò và vị trí của hệ điều hành. P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 5
  • BÀI 10:KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH Khả năng biết: Giả định: - HS đã tiếp xúc với - Phòng học có máy tính và có máy chiếu, những thao tác cơ máy tính có bản nối mạng. - Chia lớp - HS đã tiếp xúc với thành 4 nhóm, một số hệ điều hành mỗi nhóm có 8 thông dụng & người, mỗi một số chương trình nhóm có một trong máy tính máy tính.P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 6
  • Hoạt động 1:(7p) Giới thiệu bài và Hoạt động 5: (5p) vai trò của hệ điều hành Củng cố và hướng dẫn tự học. Bài 10: HỆ ĐIỀU HÀNH Hoạt động 2:(25p) hệ điều hành - Khái niệm Hoạt động 4: (6p) , chức năng ,thành Phân loại hệ điều hành. phầnP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 77
  • HOẠT ĐỘNG 1:(7P) GIỚI THIỆU BÀI VÀ VAI TRÒ CỦA HỆ ĐIỀU HÀNH Mục đích :  củng cố và mở rộng kiến thức bài 3: Giới thiệu máy tính. gợi ý dẫn dắt vào bài, tạo không khí thoải mái cho tiết học.  Hiểu vai trò của hệ điều hành với hệ thống máy tính Hoạt động  Trình chiếu video clip sơ lược lắp ráp máy tính. Clip kết thúc bằng tình huống có vấn đề: sau khi lắp ráp xong , nhấn nút power, màn hình đen hiện ra. → HS trả lời ý kiến riêng  Dẫn dắt vào bài: GV dẫn dắt bằng câu hỏi với HS để HS nhận thấy nếu thiếu hệ điều hành thì máy không hoạt động được (màn hình đen hiện ra)→ HS trả lời. HS trả lời, GV đưa đĩa win ra giới thiệu với HS cách giải quyết vấn đề, và giới thiệu bài mới  GV giải thích vai trò của HĐH, giải thích khái niệm hệ thống.P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 8
  • HOẠT ĐỘNG 2:(25P) HỆ ĐIỀU HÀNH - KHÁI NIỆM , CHỨC NĂNG ,THÀNH PHẦN Mục đích :  Biết các chức năng của hệ điều hành  Biết khái niệm hệ điều hành  Biết thành phần hệ điều hành  mối quan hệ với chức năng của hệ điều hành & thành phần hệ điều hành Hoạt động hình ảnh  GV cho các nhóm thảo luận, yêu cầu các nhóm nêu ra một số HĐH thông dụng. GV nhận xét và cho HS xem hình ảnh một số HĐH thông dụng.  Từ khả năng biết về một số HĐH thông dụng, cho HS nêu một số chức năng của HĐH  GV cho HS xem các hình ảnh tượng trưng /video cho các chức năng, giải thích và demo trực tiếp trên máy cho HS xem {Tham khảo nội dung chi tiết ở phần cuối file hỗ trợ bài dạy ( word)} nội dungP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 9
  • HOẠT ĐỘNG 2:(25P)HỆ ĐIỀU HÀNH - KHÁI NIỆM , CHỨC NĂNG ,THÀNH PHẦN Hoạt động (tt)  Nhóm thảo luận rút ra khái niệm HĐH ( theo nhận thức của HS khi biết vai trò và chức năng của HĐH)  GV nhận xét và nêu ra khái niệm HĐH.  GV giới thiệu tổng quan về HĐH & Giải thích tại sao 1 máy tính không gắn cứng với HĐH & giới thiệu hệ điều hành thường được lưu trữ ở đâu ?  Cho HS quan sát hình sơ đồ cấu trúc của máy tính, GV giới thiệu thành phần hệ điều hành và giải thích mối quan hệ  Cho Hs thắc mắc với GV. Gv giải đáp để HS nắm rõ bài hơnP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 10
  • HOẠT ĐỘNG 3: (8P) PHÂN LOẠI HỆ ĐIỀU HÀNH. Mục đích :  Biết phân loại hệ điều hành theo thao tác thực hiện (đơn nhiệm, đa nhiệm) – người dùng Hoạt động  Đặt Câu hỏi cho HS các thao tác thực hiện và người dùng.  Mỗi lần mở được bao nhiêu giao diện chương trình, hay một lúc có thực hiện được nhiều thao tác – tác vụ cùng lúc( như nghe nhạc, chat, xem hình, hay làm bài trên word…)  Bao nhiêu người ( tài khoản) được đăng nhập vào hệ thống  HS trả lời, GV nhận xét và đưa ra kết luận.  GV nêu ra định nghĩa, phân loại hệ điều hành.  Giao & Hướng dẫn cho các nhóm về nhà thực hiện bài tập Đến bài 13 báo cáo trước lớp Hướng dẫnP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 11
  • HOẠT ĐỘNG 4: (5P) CỦNG CỐ VÀ HƢỚNG DẪN TỰ HỌC. Mục đích :  cũng cố kiến thức (nếu không kịp thời gian xem như bài tập về nhà) Hoạt động  Đưa ra câu hỏi củng cố bài học.  Hướng dẫn học sinh tự học: https://sites.google.com/site/tinclassnhungph/lop-10  Cho HS đường link tham khảo đến bài vừa học & về HĐH khác.  Yêu cầu các nhóm báo cáo trước lớp : Các yêu cầu được ghi trên site: Nhóm trưởng chú ý cập nhật để phân công các bạn làm việc cho đúng tiến độ (GV đã ghi rõ trên site)  Học bài, nắm vững các kiến thức hệ điều hành, vai trò vị trí của hệ điều hành với hệ thống . Bài tập: 2.1 đến 2.11 sách bài tập  Đọc trước bài 11 “Tệp và quản lý tệp”P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 12
  • ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG BÀI GIẢNG Snipping tool Bài trình bày Multimedia (MS. PP 2007) + một số kĩ Camasia studio thuật nâng cao IT Essentials Vituarl DesktopP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 13 13
  • Kết thúc phần giới thiệu bài dạy ---------- CÁM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ THEO DÕIP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 14
  • một số HĐH thông dụng. WINDOWS 20002012)( (1996) WINDOWS 8VISTA ( 2007) WINDOWS NT2001) WINDOWS7((( (4.02000) WINDOWS XPNT (3.5 1993) WINDOWS NT2009) 1994) WINDOWS (ME 2000) WINDOWS 1981) ( MS-DOS WINDOWS 953.11998) WINDOWS 98 ( 1995) WINDOWS
  • Công việc nhóm – chuẩn bị bài báo cáo thuyết trình bài 13: Các hệ điều hành thông dụng báo cáo: lịch sử phát triển, đặc điểm – đặc trưng của hệ điều hành , ưu và nhược điểm. Chú ý làm rõ các khái niệm: đơn nhiệm, đa nhiệm, người dùng, opensource ( tính mở)… có liên quan tới HĐH nhóm báo cáo Phân công cụ thể  Nhóm 1: MS DOS – và một số đặc tính nổi bật của windows 8  Nhóm 2: Window  Nhóm 3: Linux – Unix  Nhóm 4: tìm hiểu về windows XP và Windows 7  Các yêu cầu được ghi trên site: Nhóm trưởng chú ý cập nhật để phân công các bạn làm việc cho đúng tiến độ (GV ghi rõ trên site) https://sites.google.com/site/tinclassnhungph/lop-10 Thời gian 3 tuầnP P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 16