GIỚI THIỆU GIÁO ÁN CẤU TRÚC BẢNG HỌ và TÊN: VÕ NGỌC LINH GIANG MSSV: K33103337 LỚP: TIN5VT .
TÓM TẮT CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 12 Kiến thức : cung cấp cho hs kiến thức ban đầu về: hệ CSDL, hệ quản trị CSDL quan hệ, kiến ...
BÀI 4 : CẤU TRÚC BẢNG Kiến thức đã biết <ul><li>- Biết những khả năng chung nhất của Access như một hệ QTCSDL: </li></ul><...
Mục tiêu bài học Mục tiêu Kiến thức Hiểu các khái niệm chính trong cấu trúc bảng Trường Bản ghi Kiểu dữ liệu Biết khái niệ...
Kiến thức trọng tâm -  điểm khó Kiến thức trọng tâm Kiến thức khó <ul><li>Tạo, thay đổi cấu trúc bảng. </li></ul><ul><li>X...
KỊCH BẢN DẠY HỌC Giả định: - Bài này dạy tại phòng máy. - Có máy chiếu. - Có nối mạng. BÀI 4: CẤU TRÚC BẢNG Hoạt động 1 : ...
Hoạt động 1 : (5p) kiểm tra bài cũ <ul><li>Gọi học sinh trả lời 5 câu hỏi trắc nghiệm. </li></ul><ul><li>Mục tiêu:  kiểm t...
Hoạt động 2 : (5p) các khái niệm chính (bảng, trường, kiểu dữ liệu, bản ghi) <ul><li>Gv chiếu lên một bảng danh sách học s...
Hoạt động 3 : (15p) tạo cấu trúc bảng <ul><li>Đặt vấn đề muốn tạo bảng ta phải làm như thế nào? </li></ul><ul><li>Giới thi...
Hoạt động 4 : (15p) s ửa, xoá, đổi tên cấu trúc bảng. <ul><li>Đưa ra câu hỏi đặt vấn đề trước khi trình bày cách thay đổi ...
Hoạt động 5 : (5p) củng cố <ul><li>Đưa ra 5 câu hỏi trắc nghiệm củng cố bài học. </li></ul><ul><li>Hướng dẫn hs tự học ở n...
THE END
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

K33103337 giang bai4_tin12

606 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
606
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

K33103337 giang bai4_tin12

  1. 1. GIỚI THIỆU GIÁO ÁN CẤU TRÚC BẢNG HỌ và TÊN: VÕ NGỌC LINH GIANG MSSV: K33103337 LỚP: TIN5VT .
  2. 2. TÓM TẮT CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 12 Kiến thức : cung cấp cho hs kiến thức ban đầu về: hệ CSDL, hệ quản trị CSDL quan hệ, kiến trúc và bảo mật CSDL . Mục tiêu Kỹ năng : rèn luyện cho hs bước đầu có kỹ năng làm việc với một hệ quản trị CSDL quan hệ cụ thể. Thái độ : có ý thức bảo mật thông tin và sử dụng máy tính để khai thác thông tin. Tin Học 12 Chương 1 : Khái niệm về hệ CSDL Chương 2 : Hệ quản trị CSDL Microsoft Access. Chương 3 : Hệ CSDL quan hệ. Chương 4: Kiến trúc và bảo mật các hệ CSDL Bài 4: Cấu trúc bảng
  3. 3. BÀI 4 : CẤU TRÚC BẢNG Kiến thức đã biết <ul><li>- Biết những khả năng chung nhất của Access như một hệ QTCSDL: </li></ul><ul><ul><li>Khai báo </li></ul></ul><ul><ul><li>Lưu trữ </li></ul></ul><ul><ul><li>Xử lí dữ liệu. </li></ul></ul><ul><li>- Biết bảng là một trong những đối tượng cơ bản của Access. </li></ul><ul><li>- Biết các thao tác cơ bản: </li></ul><ul><ul><li>Khởi động và kết thúc Access </li></ul></ul><ul><ul><li>Tạo một CSDL mới và mở rộng CSDL đã có. </li></ul></ul><ul><li>- Biết hai chế độ làm việc với bảng: chế độ thiết kế (Design View), chế độ trang dữ liệu (Datasheet View). </li></ul><ul><li>- Biết hai cách tạo bảng: thuật sĩ (wizard), tự thiết kế (design). </li></ul>
  4. 4. Mục tiêu bài học Mục tiêu Kiến thức Hiểu các khái niệm chính trong cấu trúc bảng Trường Bản ghi Kiểu dữ liệu Biết khái niệm khóa chính Tạo cấu trúc bảng Thay đổi cấu trúc bảng Xóa và đổi tên bảng Kỹ năng Thực hiện được các thao tác Biết các thao tác Tạo cấu trúc bảng Thay đổi cấu trúc bảng Xóa và đổi tên bảng Thực hiện được việc chỉ định khóa chính
  5. 5. Kiến thức trọng tâm - điểm khó Kiến thức trọng tâm Kiến thức khó <ul><li>Tạo, thay đổi cấu trúc bảng. </li></ul><ul><li>Xóa và đổi tên bảng. </li></ul><ul><li>Tạo khóa chính cho bảng </li></ul><ul><li>Các khái niệm: trường, bản ghi, kiểu dữ liệu. </li></ul><ul><li>Tạo kiểu dữ liệu phù hợp cho trường. </li></ul><ul><li>Khái niệm khóa chính của bảng và chọn trường nào là khóa chính của bảng. </li></ul>
  6. 6. KỊCH BẢN DẠY HỌC Giả định: - Bài này dạy tại phòng máy. - Có máy chiếu. - Có nối mạng. BÀI 4: CẤU TRÚC BẢNG Hoạt động 1 : (5p) kiểm tra bài cũ Hoạt động 2 : (5p) các khái niệm chính Hoạt động 3 : (15p) tạo cấu trúc bảng Hoạt động 4 : (15p) s ửa, xoá, đổi tên cấu trúc bảng Hoạt động 5 : (5p) củng cố
  7. 7. Hoạt động 1 : (5p) kiểm tra bài cũ <ul><li>Gọi học sinh trả lời 5 câu hỏi trắc nghiệm. </li></ul><ul><li>Mục tiêu: kiểm tra bài cũ. </li></ul>
  8. 8. Hoạt động 2 : (5p) các khái niệm chính (bảng, trường, kiểu dữ liệu, bản ghi) <ul><li>Gv chiếu lên một bảng danh sách học sinh (hình 20, sách giáo khoa, trang 33) dùng phương pháp vấn đáp để hs tự định nghĩa các thành phần của bảng. </li></ul><ul><li>Gv đưa ra các khái niệm chính, kèm theo ví dụ minh hoạ.. </li></ul><ul><li>Mục tiêu : học sinh hiểu các khái nịêm trường, bản ghi, kiểu dữ liệu </li></ul>
  9. 9. Hoạt động 3 : (15p) tạo cấu trúc bảng <ul><li>Đặt vấn đề muốn tạo bảng ta phải làm như thế nào? </li></ul><ul><li>Giới thiệu cách tạo cấu trúc bảng trên máy chiếu, gv minh hoạ trực tiếp trên máy để hs biết các bước thực hiện, giải thích các tính chất của trường. </li></ul><ul><li>Gv hướng dẫn cách chọn khóa chính và giải thích ý nghĩa khoá chính. </li></ul><ul><li>Gọi hs đại diện lên trình bày lại cách tạo cấu trúc bảng. </li></ul><ul><li>Mục tiêu : hs biết được các cách để tạo cấu trúc bảng, cách chỉ định khoá chính và lưu cấu trúc bảng . </li></ul>
  10. 10. Hoạt động 4 : (15p) s ửa, xoá, đổi tên cấu trúc bảng. <ul><li>Đưa ra câu hỏi đặt vấn đề trước khi trình bày cách thay đổi cấu trúc của bảng, xoá và đổi tên bảng. </li></ul><ul><li>Gv minh hoạ trực tiếp trên máy tính. </li></ul><ul><li>Gọi hs lên trình bày lại cách thay đổi cấu trúc bảng, xoá và đổi tên bảng. </li></ul><ul><li>Mục tiêu: </li></ul><ul><li>Hs biết cách thay đổi thứ tự các trường, bổ sung thêm trường, xóa trường khỏi cấu trúc bảng, thay đổi khoá chính. </li></ul><ul><li>Hs biết sự cần thiết của thao tác xóa và đổi tên bảng. </li></ul><ul><li>Biết cách xóa bảng và đổi tên bảng. </li></ul>
  11. 11. Hoạt động 5 : (5p) củng cố <ul><li>Đưa ra 5 câu hỏi trắc nghiệm củng cố bài học. </li></ul><ul><li>Hướng dẫn hs tự học ở nhà và giao bài tập về nhà. </li></ul><ul><li>Mục tiêu : củng cố kiến thức bài mới. </li></ul>
  12. 12. THE END

×