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Mapa conceitual do capitulo v
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Mapa conceitual do capitulo v

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  • 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO- CEDU CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MAPA CONCEITUAL DO CAPÍTULO V Luana Kelly Silva Pauline Nathaly Bezerra da silva Maceió-AL
  • 2. Desde que as.... Começaram a se expandir Mudanças ocorreram Ensinar aprender Na forma de: Tecnologias de Informações e comunicação
  • 3. Informações Referências Rádio,TV,mensagens de textos,Internet compreensão de conteúdos e na aprendizagem que se tornam Que vem por meio Que nos ajuda na
  • 4. Criando Um novo olhar Nas atividades educacionais Na escola.na sala de aula diante do professor Que não ocorrem apenas
  • 5. As tecnologias Ampliam o espaço nas salas de aula Não haverá aproveitamento dos assuntos Precisam de planejamento pedagógico Mas senão
  • 6. Computador Uma importante tecnologia é o Antes visto Aparecimento de softwares Depois Modismo/ desconfiança Atividades isoladas Usados em recurso Apenas CD,DVD Programas Enciclopédias,imagens,sons Auxiliando os professores Com..
  • 7. Internet Surgimento da Facilitando acesso a informação em qualquer lugar Comunicação professor/aluno Através Das formas e comunicação digital Chat,Email,blog,fóruns
  • 8. Ambientes virtuais Oferecem Interação entre os usuários Oportunidades de definirem a quantidades de informações desejadas Usado apenas por professores e alunos
  • 9. Usar tecnologias Não basta a reformulação da educação para Aprender O objetivo é Amadurecimento, comprometimento, disciplina. Para isso é preciso Processos Para criar Alcance princípios de uma comunidade de aprendizagem Que