Apreciación Estética - Pintura Unidad III

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Tercera unidad del curso Apreciación Estética (Pintura) de la preparatoria abierta de la SEP

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Apreciación Estética - Pintura Unidad III

  1. 1. Créditos sobre textos e imágenes<br /> <br />El presente material debe ser considerado únicamente como un complemento para el estudio y de ninguna manera sustituye al libro de texto.<br />APRECIACIÓN ESTÉTICA (PINTURA)<br />UNIDAD III<br />Contacto: joelamparn@gmail.com<br />
  2. 2. EXPRESIONISMO <br />• es la libre expresión de las emociones<br />• en Pintura, es la distorsión de la forma y el color para una expresión emocional<br />La intención del pintor expresionista es sacarnos de nuestro mundo familiar para meternos en el mundo de la emoción y el sentimiento<br />Los términos en que el pintor habla son confusos para los demás<br />Una pintura muy libre puede ser en extremo calculada…<br />
  3. 3.
  4. 4. Lámina 25: La Noche Estrellada<br />Autor: Van Gogh<br />Corriente: Expresionista<br />Espacio: Tridimensional <br />con figuras planas<br />Movimiento violento repetido (galaxia y cipreses)<br />Campos y colinas ondulados y bravos<br />Quietud en iglesia y algunas casas<br />Comunicación emocional espectador-pintor<br />Parece una producción espontánea, pero es un cuadro calculado<br />
  5. 5. Ningún elemento domina a los restantes<br />La sombra del ciprés contrasta con la radiante luna<br />Reiteración del tema principal<br />… que resulta en un cuadro equilibrado (en vez de caótico)<br />No es creada por accidente, obedece a una intención y a un propósito verdaderos<br />Las formas, los colores, las líneas… todo fue calculado durante meses<br />
  6. 6. El Expresionismo, en conexión con el arte moderno, se da también en el arte de algunos de los antiguos maestros…<br />
  7. 7.
  8. 8. Lámina 26: Cristo en Getsemaní<br />Autor: El Greco<br />Corriente: Expresionista<br />Espacio: Tridimensional cerrado<br />Pintado casi tres siglos antes de La Noche Estrellada<br />Logra su efecto a través de distorsiones<br />No se distinguen algunos elementos de otros<br />Los discípulos en la cueva: encantamiento, mágico trastorno<br />
  9. 9. Recursos similares:<br />• formas entrelazadas por ritmos que se arremolinan, corren sin interrupción entre paisaje y cielo<br />• colores vivos<br />• fluidez rítmica de líneas destacada por luces sobrenaturales<br />• distorsión cipreses-Jesús<br />
  10. 10.
  11. 11. Lámina 27: El Entierro del Conde Orgaz<br />Autor: El Greco<br />Corriente: Realismo-Expresionismo<br />Espacio: Tridimensional cerrado<br />La distorsión aumenta hacia la parte superior del cuadro<br />
  12. 12.
  13. 13. Lámina 28: Dos Desnudos<br />Autor: Rouault<br />Corriente: Expresionismo<br />Espacio: Bidimensional cerrado<br />El dibujo concuerda con el mensaje<br />Carácter vigoroso y expresivo<br />Fealdad en términos de tal violencia que no podemos sino reconocerla y rechazarla<br />
  14. 14.
  15. 15. Lámina 29: El Edificio Singer<br />Autor: Marin<br />Corriente: Expresionismo<br />Espacio: Bidimensional cerrado<br />Estados Unidos, 1921<br />Optimista, alegre y familiar<br />Carácter dinámico<br />Transición: a medida que ascendemos, la excitación decrece<br />
  16. 16. Lámina 30: Dos Damas en la Calle<br />Autor: Kirchner<br />Corriente: Expresionismo<br />Espacio: Bidimensional cerrado<br />Alemania, 1922<br />Derrota, aislamiento<br />Colores irreales, figuras inanimadas<br />
  17. 17.
  18. 18. Ciudad pintada por un niño de 9 años<br />Arte infantil como corolario del desarrollo de la teoría expresionista en la pintura moderna<br />Transición de sentimientos a imágenes<br />
  19. 19. Ciudad pintada por un niño de 9 años<br />Arte infantil como corolario del desarrollo de la teoría expresionista en la pintura moderna<br />Transición de sentimientos a imágenes<br />
  20. 20.
  21. 21. Huracán pintado por un niño de 11 años.<br />
  22. 22. Huracán pintado por un niño de 11 años.<br />
  23. 23. Muchas pinturas no pueden ser llamadas Expresionistas<br />Su distorsión cobra nuevo significado…<br />
  24. 24.
  25. 25. Lámina 31: La Anunciación<br />Autor: Simone Martini<br />Corriente: <br />Expresionismo<br />Espacio: <br />Bidimensional cerrado<br />Distorsión como propiedad de la época<br />Expresa pureza y delicadeza espiritual<br />Tipo físico pálido, rubio, delgado, cabeza pequeña, rostro alargado… moda<br />Capa del ángel: expresión<br />
  26. 26. El anuncio, <br />el impacto<br />Expresionismo: distorsión para una expresión emocional<br />
  27. 27. Lámina 33: Cristo en la Cruz<br />Autor: Rubens<br />Corriente: Realismo dramático<br />Espacio: Trimensional abierto<br />Desnudo masculino<br />(Cristo por asociación)<br />Connotaciones místicas: casi nada<br />Dramatismo: iluminación, ilusión de tormenta, profundidad<br />No hay distorsión; es naturalismo extremo<br />
  28. 28. Lámina 34: Cristo en la Cruz con Paisaje<br />Autor: El Greco<br />Corriente: Expresionismo<br />Espacio: Tridimensional cerrado<br />Fondo: formas ambiguas y luces sobrenaturales<br />Figura no cuelga de la cruz ni aparece clavada… parece mágicamente suspendida<br />Todo es irreal o semi-real<br />Acontecimiento divino<br />
  29. 29. Escalas descienden en orden a la importancia de las figuras<br />Las figuras son símbolos expresivos y no representaciones realistas<br />Lámina 35: Cruz Pintada Autor: Maestro de la Leyenda de San Francisco<br />Corriente: Expresionismo Espacio: Tridimensional cerrado<br />
  30. 30. Calendario del Pastor, Grabado<br />Alegoría<br />
  31. 31.
  32. 32. Lámina 6: Marina a la Luz de la Luna <br />Autor: Ryder<br />Corriente: Expresionismo<br />Espacio: Bidimensional cerrado<br />Efecto emocional cercano al del grabado<br />
  33. 33. Créditos sobre textos e imágenes<br /> <br />Apreciación Estética , Pintura (Libro de Texto y Láminas)<br />Autor: John Canaday; Versión Castellana: Alfonso Rubio y Rubio, Giancarlo Von Nacher, Jesús Montejano; Adaptación: Elsa Contreras<br /> <br />Manual de Análisis de Láminas (CAESA)<br /> <br />http://www.emol.com/especiales/aprendiendo_a_mirar/fotos/van_gogh.jpg<br />http://www.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/Getsemani.jpg<br />http://clio.rediris.es/fichas_arte/orgaz2.jpg<br />http://cv.uoc.edu/~04_999_01_u07/percepcions/anunciaciomartini.gif<br />http://www.lib-art.com/imgpainting/0/6/16260-the-crucified-christ-pieter-pauwel-rubens.jpg<br />http://steinbaugh.com/microsite/arte-de-espana/paintings/greco2.jpg<br />http://www.earlham.edu/~vanbma/20th%20century/images/ryder%20moonlight%20marine%201870.jpg<br />

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