Connecting Classrooms - Encontro de Línguas Estrangeiras
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,007
On Slideshare
1,007
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
6
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. CONNECTING CLASSROOMS Teresa Lacerda (teresalacerda@hotmail.com)Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
    Encontro – Línguas Estrangeiras
    Escola Secundária Pedro Nunes
    Lisboa | 12 de Julho 2011
    Esta apresentação conta com alguns slides adaptados da comunicação proferida na Conferência Internacional Challenges 2011, em Maio de 2011, na Universidade do Minho, por Teresa Lacerda e Goreti Coutinho.
  • 2. ConnectingClassrooms (CC)
    O CC tem como finalidade dar uma dimensão internacional à aprendizagem dos jovens:
    melhorando os seus conhecimentos e compreensão de outras culturas;
    preparando-os para a vida e trabalho como cidadãos globais.
    Pretende desenvolver temáticas no âmbito:
    da inclusão & voluntariado.
    Promover a formação de jovens líderes
    “studentvoice”.
    O projecto CC
    Adaptado de Challenges 2011 – Teresa Lacerda e Goreti Coutinho
  • 3. Preparar o trabalho…
    Formação de professores:
    Dinamizar projectos em língua estrangeira.
    Envolver-se em dinâmicas de grupo.
    Trabalhar com a multiculturalidade.
    Desenvolver destrezas na utilização das TIC na dinamização de projectos a distância.
    Formação de alunos:
    Envolver-se em dinâmicas de grupo.
    Ter voz activa nas questões sociais, políticas, …
    Aceitar e integrar a diferença.
    Consciencializar-se de que é um cidadão do Mundo.
    O projecto CC
    A Língua Inglesa
  • 4. Países Europeus envolvidos
    Parcerias CC
  • 5. Equipa portuguesa
    Núcleo do Sul (Honslow Cluster):
    Escola Secundária Pinheiro e Rosa - Faro
    Escola Secundária Tomás Cabreira - Faro
    Escola Secundária de Loulé
    Escola EB2,3 Afonso III - Faro
    Escola EB 2,3 de Castro Marim
    Núcleo do Norte (Harrow Cluster):
    Escola EB2,3 de Matosinhos
    Escola EB2,3 de Mosteiro e Cávado
    Escola EB2,3 de Paranhos
    Escola Secundária Carlos Amarante
    Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
    Parcerias CC
  • 6. Integrar no currículo
    Planificação das actividades tendo em atenção:
    A inclusão das temáticas a explorar no currículo dos alunos (diálogo intercultural, minorias étnicas, incapacidades, crenças, pobreza, …)
    A exploração colaborativa dos temas
    Planificação do Harrow Cluster:
    1º ano - Here we are…
    2º ano - We are the others
    3º ano - Bridging the differences
    Planificação
  • 7. Plataforma de colaboração: eTwinning
    Actividades TIC
    http://new-twinspace.etwinning.net/web/p35543
  • 8. Plataforma de colaboração: eTwinning
    Ferramentas de colaboração
    Blog
    Wiki
    Fórum
    Ferramentas de conteúdo
    Actividades TIC
    Imagens
    Ficheiros
    Web
  • 9. A Web 2.0
    Actividades TIC
  • 10. Apresentação da equipa
    Produtos
    Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
  • 11. Apresentação pessoal
    Produtos
  • 12. ConnectingClassrooms em nuvem
    Produtos
    Escola Secundária Carlos Amarante
  • 13. Realidades estatísticas…
    Produtos
    Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
  • 14. Incluir pelo desporto
    Produtos
    Escola EB2,3 de Matosinhos
  • 15. Contribuir para a inclusão
    Produtos
    Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
  • 16. É dia de poesia
    Produtos
    Escola EB2,3 de Paranhos
  • 17. Didyouknowthat…
    Produtos
    Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
  • 18. De regresso ao passado…
    Produtos
    Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
  • 19. Fusão através do vestuário
    Produtos
    Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
  • 20. Hino do ConnectingClassrooms
    Escola Secundária Carlos Amarante
    Produtos
  • 21. Divulgação
    Produtos
    Escola EB2,3 de Mosteiro e Cávado
    Escola EB2,3 de Matosinhos
  • 22. Análise SWOT
    Forças (Strengths):
    “Desbloqueio” na utilização da Língua Inglesa.
    Destrezas TIC (plataformas online & Web 2.0)
    Trabalho em equipa
    Fraquezas (Weaknesses):
    Interacção com as outras escolas.
    Utilização do TwinSpace.
    Oportunidades(Opportunities):
    “Alimentar” o entusiasmo da equipa
    Rever a planificação “student voice”
    Ameaças(Threats):
    Férias escolares
    Pouco envolvimento dos parceiros estrangeiros
    Avaliação
  • 23. A terminar…
    “Concentre-se nos pontos fortes,
    reconheça as fraquezas,
    agarre as oportunidades e
    proteja-se contra as ameaças”.
    Sun Tzu, 544 a.C
    Avaliação
  • 24. Obrigada pela vossa atenção!
    ConnectingClassrooms