Secuencia de actividades  de lenguaje cinematográfico
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Secuencia de actividades  de lenguaje cinematográfico Secuencia de actividades de lenguaje cinematográfico Document Transcript

  • SECUENCIA DE ACTIVIDADESÁrea del conocimiento: Artística.Sector del conocimiento: Artes Visuales.Contenido: El lenguaje cinematográfico. El plano, el primer plano, lapanorámica (zoom), la secuencia de imágenes. La imagen digital. (5º año).OBJETIVOS GENERALES: • Conocer y comprender el conocimiento artístico a través de la apropiación de los lenguajes específicos en que las artes se expresan. • Potenciar el conocimiento de los diferentes lenguajes cinematográficos.Actividad número 1:En equipos averiguar, utilizando la Xo, que es el lenguaje cinematográfico.Objetivo: Aproximar al conocimiento de los componentes del lenguajecinematográfico.Actividad número 2:Partiendo de una tarea domiciliaria donde, en equipos, tengan que armartemas relacionados al cine: la función del director, el productor; el guion y elmontaje de una película. Se realizará, en la presente actividad, la puesta encomún de los temas preparados.Objetivo: Brindar una instancia donde se reconozcan las funciones de laspersonas y los documentos implicados al crear una película.Actividad número 3:Por medio de la utilización de imágenes trabajar los diferentes planos en unapelícula.Objetivo: Ampliar ideas previas sobre los diferentes planos en una película.
  • Actividad número 4:Visionado de fragmentos de una película donde se puedan visualizar losdiferente plano.Objetivo: Propiciar instancia de aplicación de conocimientos sobre losdiferentes planos en una película (la misma película utilizada en secuenciacine, se podría retomar).Actividad número 5:Estudio del guión cinematográfico de un corto o una película.Objetivo: Brindar una instancia que permita ampliar ideas sobre el guióncinematográfico.RECURSOS: • Aula Virtual. • Películas. • Carteleras. • Xo. • Cuaderno.BIBLIOGRAFÍA Y WEB- GRAFÍA: • PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL Y COMÚN. 2008. CEIP. ANEP. • ROSSANA, PÉREZ; “El arte por el arte. Didáctica del arte para maestros”. ED JOCMA. 2011. • http://www.ieslaasuncion.org • http://www.rau.edu.uy • http://www.slideshare.net • ROMAGUERA, J. (1991). El Lenguaje Cinematográfico: Gramática, Géneros, Estilos y Materiales. Ediciones de la Torre. • PERKINS, V. El Lenguaje Del Cine. Editorial Fundamentos. • DURAN, J.; GONZÁLEZ, P. (2008) El cine de animación norteamericano y El cine mudo. Editorial UOC.
  • • SADOUL, G. Historia del cine mundial: Desde los orígenes. Editorial Siglo Veinti Uno. ARTES VISUALESPosmodernos Modernos Clásicos Períodos Obra Artistas Imagen Dimensiones Estéticas Características o parámetros Elementos de la composición Sintaxis Ritmo EncuadreSoporte Color Luz Movimientmaterial o Armonía Equilibrio Sonido Tiempo Espacio Forma