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  • 1. ESCUELA SEUNDARIA TECNICA 118Nombre: Regina Hernández RomeroProfesor: Luis Miguel Villareal MatíasGrado: 3° Grupo: CFecha de entrega: viernes 8 de marzoEjercicio: Síntesis I ‘3L 4S3S1N4T0 D3L PR0F3S0R D3 M4T3M4T1C4S’ Sra. Roxana Hernández Romero FIRMA DEL PADRE O TUTORN.L: 22SALON: 9
  • 2. INDICEINTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . 3pCONTENIDO‘3L 4S3S1N4T0 D3L PR0F3SOR..’ . . . . . .4pCONCLUSIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . 5pREFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. . . . . . . 5p 2p
  • 3. INTRODUCCIÓNComo lectura correspondiente a estebimestre me gusto, sin embargo, del capítulo1 al 7 se me hicieron un poco tediosos. 3p
  • 4. 3L AS3S1N4T0 D3L PR0F3S0R D3 M4T3M4T1C4SEste libro además de manejar valores y una moralejaextraordinaria, nos enseña una vez más que como lo hemosvisto en la mayoría de las lecturas, vale la pena arriesgarseun poco, descubrir ¿qué pasaría si lo intentamos no porobtener algo a cambio si no por nuestros bien y paranosotros?, que si nos empeñamos un poco más de lo normallas cosas nos pueden salir mejor y que apoyarnos entre amigosy familia vale la pena.En estas 12 lecturas que atrapan el suicidio del profe FelipeRomero podemos ver una serie de acontecimientos quesuceden gracias al tan mal comportamiento de tres buenosamigos que estaban a punto de reprobar en la clase dematemáticas, sabiendo que era muy sencillo aprobarla contan solo atender a las clases y aprobar los exámenes, sinembargo hacen caso omiso a los avisos que constantemente elprofesor de mate les da, hasta que llego el día en el quetendrían que ponerse a prueba investigando la muerte tanextraña de su profesor como agradecimiento por haberlesredondeado sus calificaciones reprobatorias para pasar lamateria de matemática involucrándose así en una serie deproblemas que los harían utilizar métodos, trampas yproblemas que veían durante las clases de mate pero con undesenvolvimiento de sospecha e investigación. Todo este tipode sucesos ayudan a los niños a reflexionar un poco más sobrelas consecuencias que pueden atraer ciertas cosas, ¿quépasaría si fuera así o así?, a desarrollar mayor imaginación ya planear todo de una manera estratégica para no fallar,además de que todas esas lecturas que tanto les gustaba leer yhasta interpretarlas cuando eran necesarias y aburridas secomenzaban a volver como un sueño hecho realidad, Adela,anaico y Luc se desenvlvían como los personajes de todas esaslecturas. 4p
  • 5. CONCLUSIÓNEste libro fue de mi agrado,aunque me hubiera gustadoque fuera nuestra últimalectura para finalizar elaño; me refiero a quehubiera sido la lecturacorrespondiente al últimobimestre ya que manejauna moraleja muy padreque por lo visto a algunos noshizo reflexionar.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASSIERRA, Jordi. 3L 4S3S1N4T0 D3L PR0F3S0R D3 M4T3M4T1C4S. Edit.El Duende Verde, 11ª edic., España, 2006, 167pp. 5p

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