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Power point experiencias innovadoras en la gestión de las tic
 

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    Power point experiencias innovadoras en la gestión de las tic Power point experiencias innovadoras en la gestión de las tic Presentation Transcript

    • EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN LA GESTIÓN DE LAS TIC EN CENTROS ESCOLARES GRUPO 12 Clara Gómez- Chacón Gómez Rubén Martín Sánchez
    • ÍNDICE INTRODUCCIÓN TIC EN EDUCACIÓN LA FIGURA DEL COORDINADOR TIC PROYECTO ESCUELA 2.0 Y MOCHILA DIGITAL PROYECTOS DE INNOVACIÓN - Refuerzos o dificultades en varios proyectos - Experiencias propias en TIC en centros escolares WEBGRAFÍA
    • INTRODUCCIÓN Las TICS en la actualidad se han convertido en un medio indispensable en el entorno educativo . Son necesarias como medio de conocimiento porque permiten que el alumno asimile y construya sus propias ideas. Para aprovechar estas tecnologías es necesario un cambio por parte de los docentes y las instituciones educativas, modificando el método tradicional educativo por un método donde sean utilizadas las TICS como medio de aprendizaje participativo, interactivo y ágil. Actualmente se están aplicando poco a poco las TICS en el aula y se ha notado mayor motivación por parte del alumnado ya que este participa, interactúa y busca su propio conocimiento. También han sido de gran ayuda para los docentes como medio de formación.
    • TIC EN EDUCACIÓN Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: • como objeto de aprendizaje • como medio para aprender • como apoyo al aprendizaje
    • LA FIGURA DEL COORDINADOR TIC • Como gestor de recursos • Como asesor y facilitador • Como formador
    • PROYECTOS ESCUELA 2.0 MOCHILA DIGITAL
    • Experiencias innovadoras
    • CEIP “Valdáliga” de Canarias Trabajo por parejas: Cada pareja busca información sobre un determinado animal y rellena una ficha técnica
    • • PROYECTO https://sites.google.com/site/wikianimalacos/home
    • PROYECTOS DE INNOVACIÓN http://elbosquedelsagradocorazon.blogspot.com.es/
    • http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/14001529/myscrapbook/index.php?section=7&page=-1
    • http://mitercerciclo.blogspot.com.es/
    • http://ricardoprofesor.blogspot.com.es/
    • http://quimicaem.comunidadviable.cl/
    • Plataforma moodle Centro rural agrupado de Estadilla, en la provincia de Huesca -http://craestadillafonz.limewebs.com/moodle/ Objetivos: -Facilitar al alumno el aprendizaje. - Facilitar al profesorado el uso de las TIC. Dificultades
    • • BLOG http://charinisiempreaprende.blogspot.com.es/
    • WEBGRAFÍA • • • • • http://mitercerciclo.blogspot.com.es/ http://ricardoprofesor.blogspot.com.es/ http://quimicaem.comunidadviable.cl/ http://elbosquedelsagradocorazon.blogspot.com.es/ http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/14001529/myscrapbook/index.php?section=7&pag e=-1 • http://charinisiempreaprende.blogspot.com.es/ • http://craestadillafonz.limewebs.com/moodle/ • https://sites.google.com/site/wikianimalacos/home
    • • http://domingomendez.blogspot.com.es/ • http://educatics.blogspot.com.es/ • https://www.google.es/search?q=ESCUELA+2.0& safe=off&espv=210&es_sm=93&source=lnms&tb m=isch&sa=X&ei=XkaXUo7OPIeM7QbTuoDgCg&v ed=0CAkQ_AUoAQ&biw=1024&bih=498#es_sm= 93&espv=210&q=ESCUELA+2.0&safe=off&tbm=is ch&imgdii=_ • http://www.slideshare.net/emmapacheco/lastics-en-el-proceso-enseanza-aprendizaje • http://www.monografias.com/trabajos94/ticsprocesos-ensenanza-y-aprendizaje/tics-procesosensenanza-y-aprendizaje.shtml
    • “El futuro de la educación estará profundamente signado por la tecnología de la información venidera. Pero más aún, por cómo los educadores y estudiantes utilizan las TIC para el aprendizaje continuo” Stanley Williams