Brecha Digital en Venezuela

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    Brecha Digital en Venezuela - Presentation Transcript

    1. La brecha digital en Venezuela
      conceptualización, estado actual y propuestas
      Presentado por Carlos Jiménez
      en las XXIII Jornadas Técnicas de Telecomunicaciones
      organizadas porCanaemte
      22 de octubre de 2009
    2. Algunos conceptos
    3. Qué es la brecha digital
      El término proviene del inglés: "digital divide", utilizado originalmente en los Estados Unidos para referirse al riesgo de que la población se dividiera en dos grupos, quienes usaban Internet y quienes no lo usaban, de acuerdo a su nivel de ingresos, raza, educación, entre otros.
      Actualmente, se emplea para hacer referencia a las diferencias que existen entre ricos y pobres en lo que se refiere al acceso y uso eficiente de las TIC. No obstante, también puede referirse a otras variables socio demográficas, tales como: sexo, edad, escolaridad, raza y lugar de residencia.
      • Se refiere no sólo a Internet
      • Se refiere no sólo a pobres y ricos
    4. Puede referirse a diferencias entre regiones
      59%
      91%
      Fuente: Internet WorldStats. 2009
    5. Puede referirse a diferencias entre países
      82%
      Fuente: Tendencias Digitales
    6. Puede referirse a diferencias dentro de un país
      Más de 30% de penetración.
      Cercanas al valor nacional de 25%.
      Menos de 25% de penetración.
      Fuente: Tendencias Digitales
    7. Por qué es importante reducir la brecha digital
      La relación entre tecnología y desarrollo ha sido frecuentemente percibida como una relación lineal.
      En los años 60-70, se promovieron en Latinoamérica gran cantidad de programas nacionales con el apoyo de los organismos internacionales orientados a la transferencia tecnológica de los países desarrollados hacia los países pobres. Este discurso se generaliza posteriormente con la expansión de Internet.
      “La adopción de la informática por los países del Tercer mundo y la aplicación de una política en este ámbito les permitirá acceder al mismo nivel de desarrollo que los países industrializados”. UNESCO. 1978
    8. CH
      AR
      BR
      PE
      MX
      CO
      UY
      VE
      EC
      PY
      BO
      Relación entre ingreso per cápita y penetración de Internet
      Fuente: ALADI, Tendencias Digitales
    9. Tres enfoques para la brecha digital
      • Infraestructura:
      posibilidad/dificultad de disponer de computadoras conectadas a la red mundial.
      • Capacitación:
      capacidad/dificultad de usar estas tecnologías adecuadamente y no solamente con la posibilidad de disponer de computadoras. (alfabetización digital).
      • Uso de los recursos:
      Posibilidad/limitación para utilizar los recursos disponibles en la red y aprovechar las nuevas oportunidades como el desarrollo de los negocios, la atención médica en línea, el teletrabajo, etc.
      • Se busca entonces no sólo el acceso a las Tic sino su uso y aplicaciones
    10. Brecha digital en Venezuela
    11. Penetración de Internet
      Para junio de 2009, los usuarios de Internet ascienden a 7.665.000 personas (27,4%).
      Fuente: Tendencias Digitales
    12. Penetración de Internet por grupos (medida en índice)
      Fuente: Tendencias Digitales
    13. Brecha digital por característica socio demográfica
    14. Usuarios actuales
      (usuarios actuales + dejaron de usar Internet)
      Tasa de retención =
      Tasa de retención por característica socio demográfica
      Fuente: Tendencias Digitales
    15. Razones para no usar Internet (en una muestra de 850 personas no usuarias a nivel nacional).
      Fuente: Tendencias Digitales
    16. La brecha digital es multidimensional
      Usos de Internet
      Aplicaciones de negocio
      Penetración de Internet
    17. Índice de Uso Relativo de Internet
      Fuente: Tendencias Digitales
    18. Usos de Internet por tipo de usuarios
      Fuente: Tendencias Digitales
    19. También puede medirse para diferentes tecnologías (medida en índice)
      Fuente: Datanalisis
    20. También puede medirse para diferentes tecnologías
    21. Ideas para reducir la brecha digital
    22. Principales hallazgos relacionados con la brecha digital
      La mayor brecha digital se identifica en el nivel educativo y no en los niveles socioeconómicos.
      Este resultado se verifica al encontrar que los aspectos económicos son mencionados como razones para no usar Internet por sólo un 7%, mientras que el desconocimiento destaca en primer lugar con un 41%.
      La brecha digital es multitecnología ya que no sólo se refiere al acceso a Internet. La mayor brecha se presenta en el acceso a la banda ancha, seguida del acceso a Internet en los hogares.
      La brecha digital es multidimensional, encontrándose que el uso de Internet difiere entre los diversos grupos.
    23. Ideas para reducir la brecha digital
      Promover políticas públicas que incentiven el desarrollo de las redes y estimulen la competencia (ejemplo: telecomunicaciones móviles).
      Garantizar el acceso a las TICs en escuelas y organismos gubernamentales.
      Profundizar los esfuerzos para el desarrollo del gobierno electrónico.
      Desarrollar programas de capacitación en el uso de las TICs a través de los medios de comunicación del Estado.
      Estimular el desarrollo de contenidos y aplicaciones locales, mediante el establecimiento de incentivos fiscales, etc.
    24. ¡Muchas gracias por su atención!
      Carlos Jiménez
      Socio Director de Datanalisis
      Sigamos esta conversación a través de:
      Twitter:
      @carlosjimenez@datanalisis
      Email: carlos.jimenez@datanalisis.com
      www.datanalisis.com
      Presentación disponible en:
      www.slideshare.net/tendencias_digitales

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