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¿Qué es Grooming?
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¿Qué es Grooming?

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Uso Responsable de Internet 2012 …

Uso Responsable de Internet 2012
Autoras:
Crocco, Carla
González, Malvina
2do. Año Profesorado Educación Tecnológica
Escuela Normal "Ernesto A. Bavio" Gualeguay - Entre Ríos - Argentina

Published in: Education
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  • 1. Jornadas sobre el buen uso de internet ¿Que es Grooming? Es el ciberacoso de carácter erótico a menores de edad
  • 2. Grooming Se puede hablar de grooming cuando se produce un acecho sexual donde previamente ha habido una estrategia deacercamiento, de engatusamiento, con el fin de ganarse la confianza del menor para asíobtener ese elemento de fuerza con el fin de iniciar el chantaje
  • 3. Estos pedófilos o pederastas buscan, sin que el menor se de cuenta:• Imágenes comprometidas del menor.• Grabarlos a través de videoconferencias.• Pornografía infantil.• Encuentros personales.• Pedidos sexuales a través de la cámara web.
  • 4. Los adolescentes: sector de riesgo Estos abusadores fingen empatía, comprensión, cariño, contención, seguridad, confianza.Estos son factores que el adolescente busca para sentirse escuchado, valorado. Sobre todo en adolescentes que presentan una carencia afectiva familiar o soporte social.
  • 5. ¿Porqué aumenta este fenómeno?• La mayoría de los casos no son denunciados (por miedos, vergüenza o en muchos casos sienten que están relacionados sentimentalmente con el abusador).• Lo que buscan es la pornografía infantil como negocio o satisfacción personal de pedófilos y pederastas.• La mínima protección infantil en algunos países, lo hacen más propensos a este tipo de abuso.• La red es rápida y barata.
  • 6. • La disponibilidad de conexión en diversos lugares.• La inconsciencia o imprudencia de los menores para consumir y crear su propio material sin pensar las consecuencias.• La dificultad para localizar a la persona responsable de tal delito.• Las diferentes legislaciones (diferencias de marcos legales).
  • 7. Peligros en la red• Cada vez más adolescente se ponen en peligro al mentir sobre su edad para entrar en las redes sociales.• A los niños y niñas les resulta divertido hablar con desconocidos.• La experimentación de los jóvenes, su exploración e interés en definirse a sí mismos social y sexualmente.• Las falsas agencias de modelos que realizan casting, engañando al menor para desnudarse ante la webcam, para luego extorsionarlos y obligarlos a realizar prácticas sexuales.• La falta de conocimiento de los padres por el uso de la web dificulta el control de las actividades de sus hijos.
  • 8. ¿Que se puede hacer?• Formar a profesionales (docentes) para que ayuden a esta protección y comprendan los riesgos y los daños que amenazan a los menores.• Considerar la denuncia obligatoria y asegurar a los menores implicados que no serán perseguidos legalmente.• Capacitar a los padres y menores sobre el uso de internet para protegerse y proteger a otros.• Pantallas amigas, hace un llamamiento para que responsables de redes sociales, familias y educadores tomen conciencia y actúen al respecto.
  • 9. Propuestas del centro de investigación Innocenti de UNICEF• Un marco legislativo que defina lo que son actividades delictivas en este entorno.• La capacidad para poner freno a los abusadores potenciales y para perseguir a los delincuentes.• Y medidas proactivas para restringir e inhibir el acceso a las imágenes de abuso a menores.
  • 10. Este marco apuntaría a cuatro objetivos principales• Empoderar a los niños y promover su resiliencia.• Acabar con la impunidad de los abusadores.• Reducir la disponibilidad del material nocivo de Internet.• Promover la recuperación de los niños víctimas de abusos y otros daños.
  • 11. Consejos para proteger a los menores• Ubicar la PC en un espacio común de uso frecuente.• Instalar un buen antivirus y mantenerlo actualizado.• Advertir a los niños que no deben nunca descargar archivos procedentes de personas que no conozcan bien.• Evitar la instalación de cámaras web o restringir su uso.• Explicar a los niños que usen nombres neutros que no revelen su sexo o edad.
  • 12. • Es importante conocer los contactos del menor.• Advertir a los niños de no completar formularios con datos personales suyos, amigos o conocidos o de su familia.• Es conveniente evitar que chateen en horas de la noche.
  • 13. Educación, educación y más educaciónLa base de toda medida de protección de los menores en la Red es la educación, no el disponer de unas u otras tecnologías, que siempre pueden fallar. Por tanto, debemos explicarles a nuestros hijos y alumnos, cuáles son los peligros de la Red.¡Y nosotros también debemos educarnos! Debemosaprender a manejar las nuevas tecnologías para saberqué hacen los niños cuando están conectados y cuáles son los riesgos que deben afrontar.
  • 14. “Educar para proteger a los menores” Video: No te fíes de todo http://youtu.be/8I1N-6VAymk
  • 15. Realizado por: Crocco Carla González MalvinaAlumnas de 2° año del Profesorado de Educación TecnológicaEscuela Normal Superior “Ernesto A. Bavio”Gualeguay, Entre Ríos, ArgentinaReferencias• http://www.internautas.org/html/5349.html• http://www.internet-grooming.net/ http://stopgrooming.wordpress.com/• http://seguridadinternet.wordpress.com/tag/grooming/• Imágenes extraídas de sitios de internet.• Video “No te fíes de todo” Mayo 2012

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