Les oracions subordinades adjectives
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Les oracions subordinades adjectives

on

  • 5,758 views

 

Statistics

Views

Total Views
5,758
Views on SlideShare
5,724
Embed Views
34

Actions

Likes
1
Downloads
53
Comments
0

2 Embeds 34

http://wwwllenguabatxillerat.blogspot.com 26
http://wwwllenguabatxillerat.blogspot.com.es 8

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Les oracions subordinades adjectives Les oracions subordinades adjectives Presentation Transcript

  • LES ORACIONS SUBORDINADES ADJECTIVES
    • ÍNDEX
    • 1. Característiques de les oracions subordinades adjectives
    • 2. Classificació
    • 2.1. Segons un criteri semàntic
    • 2.2. Segons un criteri sintàctic
    • 1. Característiques de les oracions subordinades adjectives
    • Les oracions subordinades adjectives (o de relatiu) provenen de dues oracions independents que tenen un element repetit. Una oració qualifica un element de l’oració anterior.
    • Exemple: Has comprat una novel·la . / La novel·la és molt interessant .
    • Així doncs, l’element repetit es pronominalitza amb un pronom relatiu i l’oració s’insereix dins de l’altra per mitjà de la subordinació.
    • Exemple: La novel·la que has comprat és molt interessant .
    • 2. Classificació
    • Les oracions subordinades adjectives es classifiquen segons dos criteris: el semàntic i el sintàctic.
    • 2.1. Semàntic
    • Segons la relació que mantenen amb l’antecedent, les oracions adjectives poden ser:
    • ▪ Especificatives
    • Determinen (o limiten) l’antecedent i en restringeixen el significat.
    • Exemple: Els alumnes que arriben tard s’asseuen al fons de l’ aula-> ( Només els alumnes que arriben tard s’asseuen al fons de l’aula .)
    • ▪ Explicatives
    • Amplien la significació de l’antecedent perquè ens dóna més informació, escrita entre comes.
    • Exemple: Els alumnes, que arriben tard , s’asseuen al fons de l’ aula. ->( Tots els alumnes arriben tard i, per tant, s’asseuen al fons de l’aula .)
    • 2.2. Sintàctic
    • A l’hora de fer l’anàlisi de les oracions subordinades adjectives, cal tenir en compte:
    • . La funció oracional , és a dir, les oracions adjectives fan la funció de CN (depenen d’un element de l’oració principal)
    • Exemple: L’Anna ha comprat una novel·la que és molt dive rtida .
    • CN
    • . La funció del pronom relatiu dins de l’oració adjectiva. Com a pronom, el relatiu pot desenvolupar una funció sintàctica. Per identificar-ne la funció, cal substituir el pronom per l’ antecedent i veure la funció que fa.
    • Exemple: L’Anna ha comprat una novel·la que és molt divertida .
    • Una novel·la és molt divertida.-> que és molt divertida.
    • subjecte subjecte
    • ▪ Funcions sintàctiques dels pronoms relatius
    • a) Que
    • .Subjecte
    • Exemple: El noi que corre cada dia s’està preparant per a una marató .
    • subjecte
    • .CD
    • Exemple: La novel·la que has comprat és molt divertida.
    • CD
    • .CCT
    • Exemple: Encara penso en el dia que vaig perdre la feina .
    • CCT
    • b) Què (pronom precedit de preposició; antecedent: coses.)
    • .CRV
    • Exemple: El tema de què parleu és avorrit.
    • CRV
    • .CC
    • Exemple: El martell amb què claves el clau és del meu veí.
    • CCI
    • c) Qui (pronom precedit de preposició; antecedent: persones.)
    • . CRV
    • Exemple: El noi de qui parlen ha guanyat el concurs literari de Sant Jordi.
    • CRV
    • .CI
    • Exemple: El concursant a qui han concedit el premi literari és una persona molt creativa.
    • CI
    • .CC
    • Exemple: La companya amb qui sovint va al cinema és simpàtica.
    • CCC
    • d) On (antecedent: una referència locativa)
    • .CCL
    • Exemple: La casa on viu és modernista.
    • CCL
    • .Remarques
    • .Els pronoms què , qui i on poden ser substituïts pel relatiu compost ( el qual / la qual / els quals / les quals , precedit de preposició).
    • .El pronom relatiu on també pot ser substituït per en què .
    • .El pronom relatiu que només pot ser substituït pel relatiu compost en les oracions adjectives explicatives, sense preposició.
    • . Quant al pronom relatiu possessiu, el català recorre a l’estructura següent: nucli + d e + el qual / la qual / els quals / les quals per indicar que el relatiu té com a antecedent un nom que fa de CN dins de la subordinada.
    • Exemple: En Joan, el pare del qual és metge, treballa en una empresa familiar.