2. • Todos los
participantes de los
grupos deben
comprometerse a
participar
activamente cada
uno de los elementos
aquí contenidos
3. • Este proyecto esta desglosado así:
– Consideraciones antes de las reuniones de grupo
– Consideraciones para el reporte del proyecto
– Factores a Evaluar
– Todos los grupos deben comprometerse a
proporcionar a los demás grupos copia de su
presentación.
– El valor del proyecto corresponde al 70% de la 3ª
unidad y el 30% restante se evaluará con una prueba
escrita con el contenido de todas las exposiciones.
4. 1. Seleccionar en la clase 3. El control de
el tema propuesto por producción será
la Ing. Pineda. administrado por un
2. Elaborar una lista de coordinador de grupo
las asignación de 4. Reportar los progresos
actividades de las reuniones vía e-
identificando lo mail a todos los
siguiente: miembros del grupo.
Nombre Actividad resultado Fecha Fecha Observación
reunión 1 reunión 2
fulanito investigar buena pobre
punto 1 y 2
5. 5. La elaboración de la 8. Todos los miembros
presentación será del grupo deben tener
responsabilidad del alguna participación
secretario del grupo. en la presentación
6. Cada uno de los final.
materiales 9. Cada uno de los
investigados debe participantes debe
presentarse el día de acreditar su
las reuniones participación en el
acordadas por el proyecto mediante un
grupo. reporte por escrito
7. El secretario enviará a que contiene todo lo
todos la presentación referente al mismo.
final con anticipación
6. 1. El reporte final debe 2. Estructura de reporte:
contener lo siguiente: 1. Portada adecuada al
1. Todo el texto tema seleccionado
investigado por los 2. Introducción
participantes de forma 3. Contenido punto por
cronológica punto según
2. La presentación en requerimientos
Power point propuestos
3. CD con el mismo 4. Conclusiones y
contenido. bibliografía
5. anexos
7. • Cada presentación debe • El reporte deberá ser
contener todos los entregado a la Ing. Pineda
elementos solicitados con un día de
• Cada presentación debe anticipación.
tener una duración de 2 • Todos los integrantes
hr. Clase deben estar preparados
• La nota será asignada a para responder las
todos los integrantes del preguntas de la
grupo. audiencia.
• Tome en cuenta la • Se considerará la
información acerca presentación personal
de:¿cómo hacer
presentaciones efectivas
en Power point?
8. INDICADOR PORCENTAJE
PRESENTACION PERSONAL/DISCURSO 15%
INFORME 10%
PRESENTACIÓN POWER POINT 20%
PREPARACIÓN GENERAL A PREGUNTAS 10%
ORIGINALIDAD /EJEMPLOS/ 15%
ILUSTRACIONES
TOTAL 70%
9. • GRUPO # 1 : SISTEMA DE
POSICIONAMIENTO GLOBAL (GPS)
• GRUPO # 2 : VIDEO JUEGOS
• GRUPO # 3 : TELEFONÍA MOVIL
• GRUPO # 4 : TECNOLOGÍA ECOLÓGICA
• GRUPO # 5 : COMERCIO ELECTRÓNICO
• GRUPO # 6 : DISPOSITIVOS DE
ALMACENAMIENTO DE DATOS
10. • TEMA: SISTEMAS DE POSICIONAMIENTO
GLOBAL (GPS)
– Antecedentes históricos (evolución)
– Dispositivos que contienen esta tecnología
(ejemplos)
– Explicación del funcionamiento
– Utilidad de servicio
– Requerimientos de HW y SW
– Comparación con otras tecnologías (puede ser
entre marcas, alcances, capacidades, etc)
– Aplicación a la vida personal o profesión
11. • TEMA: VIDEOJUEGOS
– Antecedentes históricos (evolución)
– Dispositivos que contienen esta tecnología (ejemplos)
– Explicación del funcionamiento
– Utilidad de servicio
– Requerimientos de HW y SW
– Comparación con otras tecnologías (puede ser entre
marcas, alcances, capacidades, etc)
– Aplicación a la vida personal o profesión
12. • TEMA: TELEFONÍA MOVIL
– Antecedentes históricos (evolución)
– Dispositivos que contienen esta tecnología (ejemplos)
– Explicación del funcionamiento
– Utilidad de servicio
– Requerimientos de HW y SW
– Comparación con otras tecnologías (puede ser entre
marcas, alcances, capacidades, etc)
– Aplicación a la vida personal o profesión
13. • TEMA: TECNOLOGÍA ECOLÓGICA
– Antecedentes históricos (evolución)
– Dispositivos que contienen esta tecnología (ejemplos)
– Explicación del funcionamiento
– Utilidad de servicio
– Requerimientos de HW y SW
– Comparación con otras tecnologías (puede ser entre
marcas, alcances, capacidades, etc)
– Aplicación a la vida personal o profesión
14. • TEMA: COMERCIO ELECTRONICO
– Antecedentes históricos (evolución)
– Dispositivos que contienen esta tecnología (ejemplos)
– Explicación del funcionamiento
– Utilidad de servicio
– Requerimientos de HW y SW
– Comparación con otras tecnologías (puede ser entre
marcas, alcances, capacidades, etc)
– Aplicación a la vida personal o profesión
15. • TEMA: DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DE
DATOS
– Antecedentes históricos (evolución)
– Dispositivos que contienen esta tecnología (ejemplos)
– Explicación del funcionamiento
– Utilidad de servicio
– Requerimientos de HW y SW
– Comparación con otras tecnologías (puede ser entre
marcas, alcances, capacidades, etc)
– Aplicación a la vida personal o profesión
16. • EXAMEN 2ª UNIDAD 12 de Abril
• GRUPO # 1 : 13 Y 14 de Abril
• GRUPO # 2 : 19 Y 20 de Abril
• GRUPO # 3 : 21 Y 26 de Abril
• GRUPO # 4 : 28 Y 29 de Abril
• GRUPO # 5 : 04 y 05 de Mayo
• GRUPO # 6 : 10 Y 11 de Mayo
• Revisión de Acumulados totales 12 de Mayo
• Prueba Final 3ª unidad 17 de Mayo
• Entrega de Notas finales de la clase
– Miércoles 19 de Mayo