Your SlideShare is downloading. ×
Kkp dpli
Kkp dpli
Kkp dpli
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Kkp dpli

1,132

Published on

Published in: Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,132
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
17
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. KERJA KURSUS PENDEK (KKP) TPK 2102W TEKNOLOGI PENGAJARAN PROGRAM DIPLOMA PERGURUAN LEPAS IJAZAH (DPLI)Objektif Kerja Kursus; Pelajar merancang dan menghasilkan Rancangan Pengajaran Harian (RPH)berasaskan satu model rekabentuk yang dipilih. Pelajar merancang dan membangunkan media pengajaran atas talian berdasarkan teknologi berasaskan web 2.0 (social networking). Pelajar mengaplikasi dan mengintegrasikan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Pelajar menilai keberkesanan pembangunan dan penggunaan media pengajaran.Soalan ; 1. Secara individu, anda dikehendaki merancang dan menghasilkan satu RPH berasaskan satu model rekabentuk yang dipilih. RPH berkenaan mestilah berdasarkan sukatan pelajaran semasa bagi tempoh 1 jam pengajaran. Format RPH hendaklah berdasarkan model rekabentuk pilihan pelajar. Gunakan jenis font Times New Roman saiz 12 dengan jarak baris 1.5. 2. Secara berkumpulan ( 4 ahli/kumpulan ) , pelajar dikehendaki merancang dan membangunkan satu media pengajaran atas talian Berasaskan teknologi Web 2.0 (social networking). 3. Pelajar dikehendaki mengintegrasikan media pengajaran atas talian yang dihasilkan di dalam RPH yang disediakan. 4. Pelajar membentangkan penggunaan media pengajaran atas talian yang dihasilkan secara berkumpulan.Pemarkahan Rancangan Pengajaran Harian 15 markah Media Pengajaran 40 markah Pembentangan 15 markahTarikh edaran kerja kursus : Minggu ke 9 27/2/2012Tarikh serah kerja kursus : Minggu ke 14 2/4/2012Pembentangan : Minggu ke 15 9/4/2012LampiranBerikut merupakan cadangan media pengajaran berasaskan teknologi web 2.0. Pelajarboleh memilih satu dari media berikut ataupun mencadangkan penggunaan mediapengajaran lain yang bersesuaian.KUMPULAN 1 (MUKH) 1. Facebook 2. Seing Reason Tool
  • 2. 3. Podcasting 4. Google sketch up 5. eXe authoring toolKUMPULAN 2 (PRAMU) 1. Blog 2. Visual Ranking Tool 3. Scratch 4. On Line Kuiz 5. You TubeKUMPULAN 3 (MTPM) 1. Wikis 2. Showing Evidence Tool 3. Smartphone 4. Social bookmarkingKUMPULAN 4 (MUPC) 1. Twitter 2. Skype 3. Visual Ranking/Seeing Reason/Showing Evidence Tool 4. Google docPerancangan dan pembangunan media pengajaran atas talian mestilah mengambilkirakriteria berikut; Reuseable/boleh diguna pakai berulang kali Digunakan terhadap satu unit pengajaran dan pembelajaran Boleh diubahsuai Boleh digunasama Tempoh masa penggunaan 15-20 minit sahajaFORMAT PEMBENTANGAN 1. Penerangan media ; Contoh, apa itu blog, jenis-jenis blog, kajian lepas, bukti keberkesanan penggunaan blog dalam p&p. 2. Kegunaan media ; bagaimana ia digunakan dalam p&p. 3. Kekuatan media ; Ciri-ciri media berkenaan yang bersesuaian dengan proses p&p, contohnya, boleh digunasama dan interaktif. 4. Kelemahan media ;
  • 3. perlu capaian internet, merupakan media baru jadi perlu difahami dan dikuasaioleh guru, tak user friendly.

×