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Autismo Tamara P. González Ortega
Introducción <ul><li>El autismo en un desorden del desarrollo del cerebro, que puede darse tanto a nivel neurológico como ...
Causas <ul><li>Si bien no se ha logrado definir una causa general, los investigadores lo han atribuido a algún factor ambi...
Tratamiento <ul><li>Si bien no existen tratamiento que curen el autismo, sí existen programas o tratamientos que ayudan a ...
Conclusión <ul><li>El autismo es un trastorno mayormente de carácter biológico, que se manifiesta producto de un anormal d...
Webgrafía <ul><li>http://es.wikipedia.org/wiki/Autismo   </li></ul>
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Autismo

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  1. 1. Autismo Tamara P. González Ortega
  2. 2. Introducción <ul><li>El autismo en un desorden del desarrollo del cerebro, que puede darse tanto a nivel neurológico como psíquico. Deteriora la interacción social y la comunicación, y lo convierte en un comportamiento restringido y repetitivo. </li></ul><ul><li>Si bien el problema se detecta en los primero años del niño (2 a 3 años), este se prolonga por el resto de la vida. Y aunque no tiene una “cura”, las personas con autismo tienen una esperanza de vida normal. </li></ul>
  3. 3. Causas <ul><li>Si bien no se ha logrado definir una causa general, los investigadores lo han atribuido a algún factor ambiental que interactúa con una susceptibilidad genética. </li></ul><ul><li>Bases neurológicas : el autismo tiene un carácter genético, tan heredable como la personalidad y el CI. </li></ul><ul><li>Causas estructurales : el autismo resulta de un desarrollo atípico del cerebro durante el desarrollo fetal, aunque no es una causa general. </li></ul><ul><li>Factores ambientales : afectan el desarrollo del cerebro de una persona genéticamente predispuesta al autismo: intoxicación con metales pesados (mercurio), factores obstétricos, estrés, consumo de ácido fólico durante el embarazo y la crianza. </li></ul><ul><li>Causas conocidas : desórdenes tales como el síndrome del X frágil, síndrome deleción 22q13, síndrome de Rett, esclerosis tuberosa, fenilcetonuria no tratada y rubéola congénita causan comportamiento autista, y podrían diagnosticarse erróneamente como &quot;autismo&quot;. </li></ul>
  4. 4. Tratamiento <ul><li>Si bien no existen tratamiento que curen el autismo, sí existen programas o tratamientos que ayudan a elevar el nivel de funcionamiento de los niños con autismo, como por ejemplo “el análisis conductual aplicado” (Applied Behavior Analisis o ABA). </li></ul><ul><li>Para esto es importante que se comience el tratamiento de forma temprana, y a una intensidad propicia para mejorar las probabilidades de aumentar el nivel de funcionamiento. </li></ul><ul><li>Existen tratamientos biológicos y terapias de diversos tipo, no probadas, pero usados por los padres de forma popular. </li></ul>
  5. 5. Conclusión <ul><li>El autismo es un trastorno mayormente de carácter biológico, que se manifiesta producto de un anormal desarrollo del cerebro, y que ocasiona dificultades en la comunicación. </li></ul><ul><li>Es importante la participación activa de la familia en la reintegración y tratamiento del niño, para que este pueda tener una mejor calidad de vida. </li></ul>
  6. 6. Webgrafía <ul><li>http://es.wikipedia.org/wiki/Autismo </li></ul>
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