O documento resume os resultados de um projeto de educação financeira em 4 municípios brasileiros. 2389 famílias foram capacitadas através de agentes locais e tablets, atingindo 61% da meta. Os resultados variaram entre municípios, com taxas de sucesso de 79%, 78%, 48% e 68%. Sugestões para futuras implementações incluem escolher agentes comprometidos e reduzir o conteúdo do aplicativo.
2. O projeto em números
4 municípios
30 agentes de
desenvolvimento local
146 tablets
Período: Setembro –
Novembro 2015
Resultados
Sugestões para uma
futura implementação
Análise dos dados
coletados através do app
LISTA
3. 2389 famílias
cadastradas no
aplicativo
61% da meta de
3888 famílias
Uma média de 80 famílias
por agente em 10 semanas.
Uma média de 16 famílias
por tablet no período
RESULTADOS GERAIS
4. - Suspensão de 3
semanas impediu
de alcançar 100%
da meta
- Qualidade dos
dados um pouco
fraca : apenas 16%
dos usuários
terminaram o
aplicativo.
+ Menos tablets por
agentes
+ Rotações de 2 dias
RESULTADOS
POR MUNICIPIO
BÚZIOS
85Famílias capacitadas
(Meta inicial : 108)
79% da meta
5. - Distancias
importantes entre
bairros
- Famílias sem
endereço na lista
(pontos de
referencia)
+ Comprometimento
das monitoras
+ Monitoras
conhecidas pelas
famílias
+ 100% de apoio da
Secretaria
+ Carro caracterizado
com o logo da
Secretaria
RESULTADOS
POR MUNICIPIO
SÃO FIDÉLIS
210Famílias capacitadas
(Meta inicial : 270)
78% da meta
6. - Comprometimento
desigual dos
monitores
- Pouco tempo para
o projeto
+ O desempenho da
monitora Lucineia que
alcançou a meta de
135 famílias antes do
prazo
RESULTADOS
POR MUNICIPIO
MAGÉ
716Famílias capacitadas
(Meta inicial : 1485 )
48% da meta
“ Muitas pessoas ficaram interessadas em saber
utilizar melhor o seu dinheiro. Infelizmente a lista
fornecida não estava atualizada, sendo assim, muitas
pessoas não foram encontradas devido a numeração
de casa que foi modificada, assim como pessoas que
mudaram de endereço”
Relato do monitor Glauco
7. - A violência que
explodiu no
município em
Novembro e
impediu a entrada
em varias
comunidades
- 3 semanas de atraso
para iniciar as
atividades
+ O excelente
desempenho das
monitoras Crispiana
Cabral, Maria Tavares,
Adriana Caldeira,
Lindinalva Dias
+ Parceria com a
coordenadora Morgana
+ Monitores conhecidos
nas comunidades
+ O Apoio da Secretaria
RESULTADOS
POR MUNICIPIO
NOVA IGUAÇU
1378Famílias capacitadas
(Meta inicial : 2025 )
68% da meta
8. Ampliar o alcance aos
beneficiários do
Bolsa Família
Escolher agentes dinâmicos,
que tenham tempo
disponível para se dedicar ao
projeto & que sejam rostos
conhecidos no território
Pagamento por familia
alcançada
4 tablets / agente
3 días / familia
SUGESTÕES PARA FUTURAS IMPLEMENTAÇÕES
10. SUGESTÕES PARA
MELHORAR O
APLICATIVO
• A linguagem é fácil e os
conceitos claros
• As atividades preferidas são o
Caixa Eletrônico (Modulo
Quero Praticar) e o Quiz do
Carnaval (Modulo Bolsa
Família
Desenvolver mais jogos e
atividades e acrescentar parte
sobre depósito no caixa
eletrônico
Grupos Focais & Entrevistas
11. SUGESTÕES PARA
MELHORAR O
APLICATIVO
• Muitos conteúdos, pouco
tempo para ver tudo
• 2h para finalizar os módulos é
demais
Necessidade de reduzir os
conteúdos / o tempo necessário
para finalizar o aplicativo para
que seja mais dinâmico pelos
usuários.
Grupos Focais & Entrevistas
13. RESULTADOS
Composição (%) da pirâmide populacional
( gênero)
20.0%
9.3%
20.2%
10.0%
80.0%
90.7%
79.8%
90.0%
Búzios
Magé
Nova Iguaçu
São Fidélis
Homem Mulher
14. RESULTADOS
Distribuição (%) população por idade por
gênero
0%
10%
20%
30%
40%
50%
<18 18-25 26-40 41-60 >60 <18 18-25 26-40 41-60 >60
Homem Mulher
Búzios
Magé
Nova Iguaçu
São Fidélis
Total
18. RESULTADOS
Capacidade de fazer um orçamento por
municipio
50.0%
77.0%
66.7%
74.1%
69.5%
64.3%
95.6%
85.0%
86.1%
86.8%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Búzios
Magé
Nova Iguaçu
São Fidélis
Total
F_Me sinto capaz de calcular as entradas e saidas de dinheiro da minha casa?
I_Me sinto capaz de calcular as entradas e saidas de dinheiro da minha casa?
20. RESULTADOS
Capacidade de usar o caixa eletrônico
0.0%
10.0%
20.0%
30.0%
40.0%
50.0%
60.0%
Não Mais ou
menos
Sim
I_Me sinto capaz
de mostrar a
alguém como usar
o caixa
eletrônico?
F_Me sinto capaz
de mostrar a
alguém como usar
o caixa
eletrônico?
BÚZIOS
21. RESULTADOS
Capacidade de usar o caixa eletrônico
SÃO FIDÉLIS
0.0%
10.0%
20.0%
30.0%
40.0%
50.0%
60.0%
70.0%
Não Mais ou
menos
Sim
I_Me sinto capaz
de mostrar a
alguém como usar
o caixa
eletrônico?
F_Me sinto capaz
de mostrar a
alguém como usar
o caixa
eletrônico?
22. RESULTADOS
Capacidade de usar o caixa eletrônico
MAGÉ
0.0%
10.0%
20.0%
30.0%
40.0%
50.0%
60.0%
70.0%
80.0%
Não Mais ou menos Sim
I_Me sinto capaz
de mostrar a
alguém como usar
o caixa
eletrônico?
F_Me sinto capaz
de mostrar a
alguém como usar
o caixa
eletrônico?
23. RESULTADOS
Capacidade de usar o caixa eletrônico
NOVA IGUAÇU
0.0%
10.0%
20.0%
30.0%
40.0%
50.0%
60.0%
70.0%
Não Mais ou
menos
Sim
I_Me sinto capaz
de mostrar a
alguém como usar
o caixa
eletrônico?
F_Me sinto capaz
de mostrar a
alguém como usar
o caixa
eletrônico?
24. A próxima vez que tiver uma emergência eu vou…
7.1%
100.0%
7.1%
21.4%
14.3%
2.2%
82.2%
20.0%
30.4%
1.5%
17.6%
82.4%
6.7%
15.0%
2.6%
8.3%
72.2%
23.1%
26.9%
4.6%
13.1%
81.2%
11.7%
19.8%
2.9%
0% 10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%
Pedir um empréstimo do banco, cooperativa ou…
Vender alguma coisa / um animal
Pedir emprestado a um familiar ou amigo
Usar a minha poupança
Ter um seguro
Pedir um empréstimo do banco, cooperativa ou…
Vender alguma coisa / um animal
Pedir emprestado a um familiar ou amigo
Usar a minha poupança
Ter um seguro
Pedir um empréstimo do banco, cooperativa ou…
Vender alguma coisa / um animal
Pedir emprestado a um familiar ou amigo
BúziosMagé
Nova
Iguaçu
São
FidélisTotal
Nueve de cada diez personas de la población total seleccionada, afirma saber leer, y diez no.
Entre las formas preferidas de ahorro, su dinámica e importancia relativa, se ubica el banco en primer lugar. Inicia con un 35% y pasa al 81%. La cooperativa gana un alto porcentaje al pasar del 1,7% al 33%. Por supuesto el ahorro gana espacio y no ahorrar no es opción. Guardar en un lugar secreto si bien registra importancia relativa, quienes empleaban algún método han cambiado esta opción. Los animales no son considerados fuentes importantes de ahorro.
Se registra importancia al ahorro al final del programa. Las opciones contempladas registran dinámica positiva entre los dos momentos: inicial I-5 y final F-3. La frecuencia de ahorro mensual más que se duplica, así lo manifiesta la mitad de la población. En forma semanal la participación crece en cerca de cuatro vences al igual que el ahorro diario. Pierde gran importancia ahorrar en forma no programada significativamente.
Se aprecia un efecto favorable en el manejo de los ingresos y gastos del dinero en los hogares de la población vinculada al programa, entre los dos momentos de evaluación. De un 70% de sentirse capacitados para esta actividad inicialmente, se finaliza con el 90%, disminuyendo en esta proporción quienes afirmaron inicialmente no contar con esta habilidad.
Se aprecia un efecto favorable en el manejo de los ingresos y gastos del dinero en los hogares de la población vinculada al programa, entre los dos momentos de evaluación. De un 70% de sentirse capacitados para esta actividad inicialmente, se finaliza con el 90%, disminuyendo en esta proporción quienes afirmaron inicialmente no contar con esta habilidad.
Se aprecia un efecto favorable en el manejo de los ingresos y gastos del dinero en los hogares de la población vinculada al programa, entre los dos momentos de evaluación. De un 70% de sentirse capacitados para esta actividad inicialmente, se finaliza con el 90%, disminuyendo en esta proporción quienes afirmaron inicialmente no contar con esta habilidad.
Se aprecia un efecto favorable en el manejo de los ingresos y gastos del dinero en los hogares de la población vinculada al programa, entre los dos momentos de evaluación. De un 70% de sentirse capacitados para esta actividad inicialmente, se finaliza con el 90%, disminuyendo en esta proporción quienes afirmaron inicialmente no contar con esta habilidad.
Se aprecia un efecto favorable en el manejo de los ingresos y gastos del dinero en los hogares de la población vinculada al programa, entre los dos momentos de evaluación. De un 70% de sentirse capacitados para esta actividad inicialmente, se finaliza con el 90%, disminuyendo en esta proporción quienes afirmaron inicialmente no contar con esta habilidad.
Se aprecia un efecto favorable en el manejo de los ingresos y gastos del dinero en los hogares de la población vinculada al programa, entre los dos momentos de evaluación. De un 70% de sentirse capacitados para esta actividad inicialmente, se finaliza con el 90%, disminuyendo en esta proporción quienes afirmaron inicialmente no contar con esta habilidad.
Se aprecia un efecto favorable en el manejo de los ingresos y gastos del dinero en los hogares de la población vinculada al programa, entre los dos momentos de evaluación. De un 70% de sentirse capacitados para esta actividad inicialmente, se finaliza con el 90%, disminuyendo en esta proporción quienes afirmaron inicialmente no contar con esta habilidad.