Move4Nature Trail Presentation - Zarnesti School, Brasov, Romania
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
274
On Slideshare
274
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. EDUCAŢIE PENTRU DEZVOLTARE DURABILĂ ÎN CARPAŢI Move4Nature Final Meeting Braşov, România 21-22 October, 2010 Şcoala Generală Nr. 1 Şcoala Generală Nr. 3 Zărneşti, Braşov county, România
  • 2. Şcoala Generală Nr. 1 Şcoala Generală Nr. 3 Zărneşti România Glogojanu Ciprian, Şarpe Florentina, Ţilea Pepi Move4Nature Final Meeting Braşov, România 21-22 Octombrie, 2010
  • 3. Localizarea şcolilor – The location of the schools Localitatea Zărneşti este situată în centrul ţării, în judeţul Braşov, la 27 km de municipiul Braşov. Menţionat documentar în sec. XIV, Zărneşti are circa 26500 locuitori.
  • 4. Şcoala Generală Nr. 1 Zărneşti School no. 1, Zărneşti Şcoala Generală cu clasele I-VIII Nr 1 se află în oraşul Zărneşti, în cartierul Tohan Blocuri. Este o şcoală de cartier, medie spre mare, cu circa 600 de elevi şi 45 cadre didactice. Elevii sunt diferiţi din toate punctele de vedere: situaţii materiale, nivel de înţelegere, aspiraţii... Rezultatele şcolii, atât cele şcolare, cât şi cele extracurriculare sunt bune, unitatea şcolară numărânduse printre cele mai bune din judeţul Braşov. Grupul ţintă este format din membrii clubului de ecologie (descris mai jos), care mobilizează şi alţi elevi la diferitele activităţi. În cadrul proiectului mai participă un profesor de geografie, profesorii de biologie, de limba şi literatura română, arte plastice etc. În ultima perioadă şcoala a încercat să adapteze cât mai mult CDS la nevoile comunităţii locale, astfel încât s-au creat ore de opţional cu specific geografic şi ecologic. În şcoala funcţionează de câţiva ani clubul ecologic “Prietenii naturii”. Acesta realizează diferite activităţi ecologice, între care putem enumera:
  • 5. DIN ACTIVITĂŢILE CLUBULUI ECOLOGIC: ACTIVITIES OF THE ECOLOGICAL CLUB DRUMEŢII MONTANE - MOUNTAIN TREKS • au loc cel puţin o dată pe lună • participă profesorii responsabili • au loc mai ales în masivul Piatra Craiului În cadrul acestui gen de actvitate sunt sedimentate şi diversificate cunoştinţele însuşite la orele de opţional, geografie şi biologie şi nu numai.
  • 6. ACTIVITĂŢI DE ECOLOGIZARE ÎN ARIA MASIVULUI PIATRA CRAIULUI Ecologic activities in Piatra Craiului mountain Elevii au fost foarte receptivi, chiar dacă activitatea era considerată una ingrată. • S-a anunţat activitatea • Au participat: • membrii clubului • elevi voluntari SCOP: • ajutarea parcului naţional • formarea la elevi deprinderi de protecţia mediului REZULTATE: • bune (au existat elevi care au mai dorit să participe) • organizarea a 3-4 ecologizări pe an.
  • 7. CONCURSURI - CONTESTS • • cea mai parte a concursurilor a fost organizată de Parcul Naţional au participat şcolile în care se predă manualul Serbările Craiului • se desfăşoară de regulă în luna februarie • elevii participă la: o probă de ski sau săniuţe, o probă teoretică, o probă de orientare turistică. Mici Rangeri, • se desfăşoară spre sfârşitul anului şcolar • elevii participă la o probă teoretică, o probă artistică, o probă în natură Elevii au fost recompensaţi de fiecare dată cu materiale informative despre natură sau diferite piese de echipament pentru drumeţii.
  • 8. TABERE ECOLOGICE - ECOLOGIC CAMPS • • au loc în vacanţa de vară participă cei care s-au remarcat la activităţile din cursul unui an Elevii participă la diferite ateliere: • de creaţie artistică • concursuri • drumeţie • ecologizare • meteorologie etc. … SCOP: formarea la elevi a unor deprinderi precum: lucrul în echipă, rezolvarea unei situaţii în cazul în care ar fi singuri pe munte, crearea unei sensibilităţi faţă de frumos, de natură
  • 9. ALTE ACTIVITĂŢI • colectarea maculaturii - WASTEPAPER COLLECTION – se anunţă în şcoală – se fixează perioada de colectare – se organizează primirea maculaturii • alte concursuri ecologice - ECOLOGIC CONTESTS – membrii clubului au participat la concursul ’’Împreună pentru Natură’’, mediatizat de TVR. – la ediţia 2007, echipa a obţinut locul II la faza naţională – la ediţia 2008, echipa a obţinut locul III la faza naţională
  • 10. Scoala Generala Nr. 3 Zarnesti School No.3 Zărneşti  Şcoala Generală nr.3 Zărneşti este situată în oraşul Zărneşti la poalele masivului Piatra Craiului. Şcoala are 400 de elevi şi 30 de profesori.  Şcoala noastră oferă un ansamblu structural de cunoştinţe generale şi deprinderi dobândite prin învăţare. Ea oferă şanse egale elevilor pentru dezvoltarea competenţelor de cultură generală din diferite domenii asigurând însuşirea limbajelor necesare integrării sociale şi comunitare.  De asemenea, asigură continuarea studiului cu scopul promovării optime în învăţământul liceal şi profesional.  Prin activităţile şcolare şi extraşcolare, şcoala promovează calitatea procesului instructiv educativ, dezvoltarea creativităţii, responsabilităţii, încrederea în sine, acestea ducând în final la dezvoltarea şi desăvarşirea personalităţii fiecărui individ .
  • 11. Proiecte la Şcoala Generală Nr. 3 Zărneşti Projects at School no. 3 Zărneşti • Proiecte ecologice finanţate de Volvo şi Ford • Împreună pentru o comunitate bazată pe participare, respect reciproc şi sprijin (finanţat de organizaţia ”Salvaţi Copiii”) • Proiectul de GRANT pentru educaţie O ŞCOALĂ PENTRU MILENIUL III LA POALELE MASIVULUI PIATRA CRAIULUI • Proiectul PĂSĂRILE DE LÂNGĂ ŞCOALA MEA implementat de Asociaţia pentru Ştiinţă, Educaţie şi Mediu Merops, 2010 • Cooperarea cu PARCUL NAŢIONAL PIATRA CRAIULUI - prin participarea la concursuri, interviuri • Revista de mediu a elevilor, MUGUREL NR 1- 36
  • 12. DIN ACTIVITĂŢILE CLUBULUI ECOLOGIC: ACTIVITIES OF THE ECOLOGICAL CLUB ACTIVITĂŢI DE ECOLOGIZARE ÎN ARIA MASIVULUI PIATRA CRAIULUI Ecologic activities in Piatra Craiului mountain
  • 13. CONCURSURI ŞCOLARE ŞI ACTIVITĂŢI EXTRAŞCOLARE
  • 14. TABERE ECOLOGICE – ECOLOGIC CAMPS
  • 15. ALTE ACTIVITĂŢI – OTHERS ACTIVITIES
  • 16. USAGE OF THE TRAINING TOOL KIT Utilizarea ghidului educaţional De-a lungul proiectului, ghidul educaţional al şcolilor din Carpaţi a fost utilizat de 15 profesori (15 teachers) şi 100 elevi de gimnaziu (100 students). Disciplinele implicate în utilizarea ghidului şi realizarea traseului cu punctele cheie au fost: •Ecologia •Geografia •Biologia •Religia •Educaţia plastică •Istoria •Chimia •Educaţia fizică şi sportul
  • 17. Traseul educaţional - The Study Trail Descrierea traseului educaţional: – Scopul principal al traseului este de a promova valorile culturale, istorice şi geografice ale oraşului Zărneşti. – Se axează atât pe elemente naturale cât şi pe elemente din moştenirea culturală şi spirituală. – Punctele cheie alese scot în evidenţă trăsăturile principale ale localităţii şi, de asemenea încurajează elevii să folosească gândirea critică şi să dea soluţii cu privire la anumite aspecte: poluare, amenajarea de drumuri asfaltate, renovări de monumente, valorificarea turistică a zonei. – Punctele-cheie sunt: Biserica Sf. Nicolae, Hora cu Brazi, Prăpăstiile Zărneştilor şi Grădina botanică.
  • 18. The Study Trail
  • 19. Punctele cheie – Key points Lista disciplinelor care au participat la elaborarea proiectului: •Ecologia •Geografia •Biologia •Istoria •Chimia •Educaţia plastică •Religia •Educaţia fizică şi sportul
  • 20. Punct cheie 1: Şcoala Generală Nr. 1 Zărneşti School No. 1 Zărneşti Exerciţii Subiectul Istoria – – – Şcoala a fost aleasă deoarece o parte dintre elevii şi profesorii participanţi la proiect provin de aici. Este una dintre cele mai vechi şcoli din oraşul Zărneşti. Datează din 1956 şi a avut un rol foarte important de-a lungul timpului în a educa populaţia din cel mai mare cartier al oraşului. Cele două corpuri de clădiri ale şcolii au fost renovate în 2006 şi 2009, deci în momentul actual este într-o stare foarte bună. Elevii ar trebui să cunoască vechimea şcolii şi rolul pe care l-a jucat această şcoala de-a lungul timpului. De asemenea, ar trebui să cunoască şi rolul şcolii în societate. Şcoala datează din 1956. Este singura şcoală din cel mai mare cartier al oraşului. Educaţia – Descriere Şcoala a avut şi are în continuare un rol important în toate domeniile educaţiei: de la educaţia civică şi morală la cultura generală a elevilor .
  • 21. Folk dances
  • 22. Diferite diplome şi trofee obţinute de şcoala Various diplomas and trophees obtained by the school
  • 23. Diferite diplome obţinute de şcoală - Various diplomas obtained by the school
  • 24. Punct cheie 2: Şcoala Generală Nr.3 Zărneşti School No. 3 Zărneşti Exerciţii Subiectul Istoria – – – Şcoala a fost aleasă deoarece o parte dintre elevii şi profesorii participanţi la proiect provin de aici. Este una dintre cele mai vechi şcoli din oraşul Zărneşti. Datează din 1951 şi a avut un rol foarte important de-a lungul timpului în a educa populaţia. O perioadă sediul şcolii a funcţionat ca şi Liceu Teoretic. Cele trei corpuri de clădiri ale şcolii au fost renovate, deci în momentul actual este într-o stare foarte bună. Elevii ar trebui să cunoască vechimea şcolii şi rolul pe care l-a jucat această şcoală de-a lungul timpului. De asemenea, ar trebui să cunoască şi rolul şcolii în societate . Şcoala datează din 1951. Este una dintre cele mai vechi şcoli din oraşul Zărneşti. Educaţia – Descriere Şcoala a avut şi are în continuare un rol important în toate domeniile educaţiei: de la educaţia civică şi morală la cultura generală a elevilor.
  • 25. Folk dances
  • 26. Colaborare cu o şcoală scoţiană Collaboration with a Scottish school
  • 27. Punct cheie 3: Biserica Sf. Nicolae St. Nicholas’s Church is the oldest in town. It dates back to the 16 th century and it is a historical monument. Am ales Biserica Sf. Nicolae din Zărneşti, deoarece este cea mai veche biserică din oraş şi este un monument istoric. Zărneştenii se identifică cu biserica, care datează din sec. XVI, deci reprezintă o dovadă a continuităţii vieţii pe aceste meleaguri şi nucleul dezvoltării urbei. Se află într-o stare bună, în ultimii ani efectuându-se mai multe renovări. Elevii trebuie să cunoască valorile culturale ale localităţii, iar biserica monument este cel mai bun exemplu. Exerciţii Subiect Descriere Istorie Preotul paroh le-a prezentat elevilor istoricul şi muzeul, amenajat în paraclisul bisericii. Arte Profesorul de arte plastice le-a prezentat elevilor simbolistica picturilor şi a realizat împreuna cu elevii schiţe artistice ale bisericii. Religie Profesorul de religie face o prezentare a părţilor componente ale bisericii. S-a organizat şi un pelerinaj la peştera Sfânta Parascheva, unde se adăposteau bătrânii, copiii şi femeile în secolele XIV-XVII, când năvăleau duţmanii în Ţara Bârsei.
  • 28. Biserica Sf. Nicolae St. Nicholas’s Church
  • 29. Biserica Sf. Nicolae St. Nicholas’s Church
  • 30. Biserica Sf. Nicolae St. Nicholas’s Church
  • 31. Prezentarea istoricului bisericii de către preotul paroh The priest presents the history of the church
  • 32. The students and teachers who visited the church
  • 33. Vizitarea muzeului din incinta bisericii The visit to the museum inside the chuch
  • 34. Piatra Craiului mountain
  • 35. Pelerinaj la peştera Sfânta Parascheva Pilgrimage to the St. Parascheva cave
  • 36. Pelerinaj la peştera Sfânta Parascheva Pilgrimage to the St. Parascheva cave
  • 37. Pelerinaj la peştera Sfânta Parascheva Pilgrimage to the St. Parascheva cave
  • 38. Pelerinaj la peştera Sfânta Parascheva Pilgrimage to the St. Parascheva cave
  • 39. Punct cheie 4: Hora cu Brazi Hora cu Brazi is a conifer forest planted in commemoration of the Great Unification of 1918. It is a natural monument which has a circular form resembling a famous Romanian dance. Am ales Hora cu Brazi deoarece este un simbol al unităţii poporului român (Pădurea, de molizi, de formă circulară a fost plantată în cinstea Marii Uniri din 1918). Actualmente este un monument al naturii. Se află într-o stare bună, în ultimii ani a apărut o breşă în “horă”. De asemenea, există şi doborâturi de arbori cauzate de vânt şi o invazie de furnici roşii de pădure. Elevii trebuie să cunoască valorile naturale ale localităţii, iar pădurea reprezintă plămânul verde al Terrei, deci elevii trebuie să conştientizeze protecţia acesteia. Exerciţii Subiect Descriere Istorie Profesorul de istorie a prezentat elevilor, în cadrul orelor de istorie locală semnificaţia monumentului natural. De asemenea, s-a prezentat şi o cronologie a obiectivului. Arte Profesorul de arte plastice a organizat un concurs de fotografie artistică. Geografie / Biologie / Ecologie Profesorul de geografie a prezentat din punct de vedere geografic monumentul. Profesorul de biologie a ţinut o lecţie despre relaţiile dintre componentele vii ale pădurii şi a subliniat din punct de vedere ecologic importanţa protecţiei.
  • 40. Hora cu Brazi
  • 41. Elevi şi profesori participanţi la activitate
  • 42. Desene realizate de elevi la Hora cu Brazi pentru concurs Drawings made by the students for the contest
  • 43. Hora cu Brazi
  • 44. Punct cheie 5: Prăpăstiile Zărneştilor The Zărneşti Gorges represent a geomorphological reservation included in the Natura 2000 site. It is a paradise for mountain climbers because it has numerous climbing trails of different degrees of difficulty. Exerciţii Subiect Geologie Am ales Prăpăstiile Zărneştilor deoarece este o rezervaţie geomorfologică importantă, situată în cadrul Parcului Naţional Piatra Craiului. Cheile, în lungime de cca 2,5 km, sunt spectaculoase, cu versanţi abrupţi, de circa 150-200 metri. Reprezintă o atracţie pentru alpinişti (peste 80 de trasee omologate). În peşterile sale trăieşte o specie endemică de arahnidă. Se află într-o stare bună. Accesul auto a fost interzis, la intrarea în chei instalându-se o barieră. Elevii trebuie să cunoască valorile naturale ale localităţii, iar cheile conţin specii endemice de insecte, floră şi faună rară, vulnerabilă inscrise în Lista Roşie a speciilor din România. Descriere Profesorul de geografie a prezentat elevilor, în cadrul drumeţiilor efectuate, formarea şi evoluţia cheilor. S-au prezentat roci. De un real folos s-au dovedit panourile amenajate de APNPC. Educaţie fizică şi sport Elevii au fost iniţiaţi în tainele alpinismului. Partenerii au fost reprezentanţii formaţiei Salvamont Zărneşti. Geografie / Biologie / Ecologie Elevii, sub coordonarea profesorilor au inventariat: numărul grotelor şi peşterilor, speciile de floră şi faună. Au analizat caracteristicile climatice, ale reţelei hidrografice şi solurilor. S-a măsurat gradul de poluare.
  • 45. Prăpăstiile Zărneştilor Zărneşti Gorges
  • 46. Prăpăstiile Zărneştilor Zărneşti Gorges
  • 47. Prăpăstiile Zărneştilor Zărneşti Gorges
  • 48. Prăpăstiile Zărneştilor Zărneşti Gorges
  • 49. Explicarea formării Prăpăstiilor Zărneştiului The teacher explains the formation of the gorges
  • 50. Explicarea noţiunilor de bază în alpinism The instructor explains the basic notions of climbing
  • 51. Mountain climber
  • 52. Mountain climber
  • 53. Punct cheie 6: Grădina Botanică a PNPC The Botanic Garden, situated near the headquarters of the National Park, was created with the help of the students who took part in the project. It contains several rare, vulnerable and endemic species of flora found in the Piatra Craiului mountain. Am ales Gradina Botanică a Parcului Naţional Piatra Craiului deoarece este amenajată de elevii clubului ecologic “Prietenii Naturii” de la Şcoala Generală Nr. 1 Zărneşti. Aceasta prezintă o importanţă deosebită pentru turişti, deoarece pot observa speciile principale de floră din masivul Piatra Craiului, chiar la poala muntelui. Se află într-o stare bună. Grădina este situată în curtea sediului Administraţiei Parcului Naţional Piatra Craiului. Elevii trebuie să cunoască valorile naturale ale masivului (în special speciile de floră ocrotite), iar grădina oferă o idee asupra speciilor endemice, rare şi vulnerabile de floră înscrise în Lista Roşie a speciilor din România. . Exerciţii Subiect Descriere Biologie Profesorul de biologie a prezentat elevilor speciile de floră principale şi cele care vor fi plantate în cadrul grădinii. Geografie Elevii au fost iniţiaţi în tainele alpinismului. Partenerii au fost reprezentanţii formaţiei Salvamont Zărneşti. Geografie / Ecologie Elevii, sub coordonarea profesorilor au inventariat: numărul grotelor şi peşterilor, speciile de floră şi faună. Au analizat caracteristicile climatice, ale reţelei hidrografice, şi solurilor. S-a măsurat gradul de poluare..
  • 54. The map of the Botanic garden
  • 55. Realizarea Grădinii Botanice -The digging of the soil for the Botanic garden
  • 56. Realizarea Grădinii Botanice -The digging of the soil for the Botanic garden
  • 57. Realizarea Grădinii Botanice -The digging of the soil for the Botanic garden
  • 58. Realizarea Grădinii Botanice The digging of the soil for the Botanic garden
  • 59. The students arranged the space for the different species of flora
  • 60. Realizarea Grădinii Botanice -The digging of the soil for the Botanic garden
  • 61. Se strâng buruienile The collection of weeds
  • 62. Se plantează seminţele Planting the seeds for the plants
  • 63. Se stropesc seminţele Sprinkling water over the seeds
  • 64. Project outcomes • Elevii participanţi la proiect au realizat pentru comunitatea locală şi pentru turişti, o Grădină Botanică în curtea sediului Administraţiei Parcului Naţional Piatra Craiului. • Au amenajat panouri cu informaţii pentru turişti în anumite locaţii din cadrul Parcului Naţional Piatra Craiului. • S-au realizat pliante cu plante rare şi reguli de comportament pe munte, care au fost distribuite de elevi membrilor comunităţii. • S-a organizat un concurs de desene pe teme legate de punctele cheie. • Credem că în urma acestui proiect, numărul de turişti care vor vizita punctele cheie va creşte.
  • 65. Drawing contest
  • 66. Parteneri - Partners La buna desfăşurare a proiectului s-au implicat: •Conducerea celor două şcoli •Profesorii: Glogojanu Ciprian, Ţilea Pepi, Şarpe Florentina, Letcă Cornelia, Toacşe Elena, Crăciun Sorin, Naneş Alexandru, Uscoiu Liliana, Pintilii Mihai, Dan Nicolae, Căţoiu Doru, Nicoară Alina, Benţia Laurenţiu, Blaj Rodica, Crăciun Mariana •Administraţia Parcului Naţional Piatra Craiului •Salvamont Zărneşti •Parohia ortodoxă 2 Zărneşti
  • 67. Date de contact – Contact information Şcoala Generală Nr. 1 Zărneşti Judeţ Braşov, România Str. Carpaţi, nr. 1 (+4)0268-220475 Şcoala Generală Nr. 3 Zărneşti Judeţ Braşov, România Str. Mitropolit I. Meţianu, nr. 115 (+4)0268-515915