Gender Mainstreaming en la Comunicació o com fer un periodisme de gènere transversal CATALUÑA /OCT.08 Xarxa Internacional ...
EL MUNDO SE PIENSA EN PALABRAS   Una aproximación desde la comunicación social a los valores del lenguaje para generar dem...
<ul><li>El pensamiento toma su forma en las palabras como el agua en la vasija </li></ul><ul><li>Don Ramón del Valle Inclá...
Constatar las brechas <ul><li>HABLAR DE GENEROS NO ES HABLAR DE MUJER SINO DE UNA RELACION QUE CONDICIONA LAS DIFERENCIAS ...
¿De cuál comunicación hablamos? <ul><li>La comunicación, sus medios y  recursos expresivos tienen capacidad para insuflar ...
<ul><li>Los medios de comunicación tienen posibilidades de acompañar responsablemente dinámicas de cambios </li></ul><ul><...
¿ Qué significan la noción “sexismo” y el adjetivo “sexista”? <ul><li>DEBATE ABIERTO </li></ul><ul><li>¿A CUÁLES ÁREAS DE ...
<ul><li>Cada palabra al mismo tiempo dice y calla algo </li></ul><ul><li>El lenguaje esta abierto al universo y es uno de ...
La lengua es un signo, el signo mayor de nuestra condición humana Octavio Paz
Las palabras tienen significados y tienen poder  TENER LA PALABRA SIGNIFICA TENER EL PODER/  Kintto Lucas, REVISTA CHASQUI...
Al utilizar la palabra para comunicar rehacemos el acontecimiento añadiendo inevitablemente la percepción personal que ten...
NO ES POSIBLE CONSTRUIR DE PRONTO OTRA MIRADA CUANDO LA QUE TENEMOS GIRÓ DURANTE MUCHAS DECADAS HACIA OTRO LADO
En este contexto el uso de la palabra puede generar discriminaciones o equidades   <ul><li>La  ocultación de las realidade...
EVITAR PASADOS ERRORES DEL MOVIMIENTO FEMINISTA <ul><li>Porque el problema de género está en un contexto de prioridades po...
CULTURA DE IGUALDAD <ul><li>Los medios ayudan a definir no sólo la opinión y los problemas públicos sino también una cultu...
LENGUAJES Y SEXISMOS <ul><li>El lenguaje no existe aisladamente de la realidad social: nombra lo que la gente necesita nom...
AUSENTES POR OMISION <ul><li>El empleo de un lenguaje universal y carente de intencionalidad, da como resultado que la equ...
Contenidos democráticos reales <ul><li>Eliminar lenguajes sexistas y discriminatorios en los productos comunicativos, no p...
TRABAJO EN GRUPOS ANALISIS DE CONTENIDOS DE LOS LENGUAJES EN PRODUCTOS COMUNICATIVOS  DISPONIBLES /RECORDABLES
VISLUMBRAR EL UNIVERSO <ul><li>Regresar al valor de la palabra </li></ul><ul><li>Si queremos pensar, vislumbrar siquiera e...
EVADIR EL SEXISMO <ul><li>El hombre  La humanidad, las personas </li></ul><ul><li>Los derechos del hombre  Los derechos  <...
UNA ADIVINANZA <ul><li>GÓMEZ TENÍA UN HERMANO </li></ul><ul><li>El hermano de Gómez murió </li></ul><ul><li>EL HOMBRE QUE ...
Las palabras propician equidades o generan discriminaciones VALORIZAN O DESVALORIZAN Veamos las posibilidades desde nuestr...
DEMOCRACIA DE GENERO <ul><li>Se trata de un acercamiento entre los fines y los medios </li></ul><ul><li>Que el avance haci...
DOS mensajes finales <ul><li>LA EQUIDAD DE GENEROS ES UNA DIMENSION IMPOSTERAGABLE DE LA EQUIDAD SOCIAL/  Virginia Guzmán ...
SÓLO HAY UN MODO DE VER LAS COSAS QUE ES VERLAS EN SU TOTALIDAD John Rushkin, politólogo irlandés
EVALUACION DEL ENCUENTRO
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Genero Y Lenguiaje

1,035 views
964 views

Published on

Presentació per al Taller de Gènere i Comunicació de la XIDPIC.CAT-XIPVG

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,035
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
9
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Genero Y Lenguiaje

  1. 1. Gender Mainstreaming en la Comunicació o com fer un periodisme de gènere transversal CATALUÑA /OCT.08 Xarxa Internacional de Dones Periodistes i Comunicadores/ Xarxa Internacional de Periodistes amb Visió de Gènere
  2. 2. EL MUNDO SE PIENSA EN PALABRAS Una aproximación desde la comunicación social a los valores del lenguaje para generar democracia y equidad Presentación de Mirta Rodríguez Calderón
  3. 3. <ul><li>El pensamiento toma su forma en las palabras como el agua en la vasija </li></ul><ul><li>Don Ramón del Valle Inclán </li></ul><ul><li>EL LENGUAJE ES LA ENVOLTURA DEL PENSAMIENTO </li></ul><ul><li>I. VIGOTSKY </li></ul>
  4. 4. Constatar las brechas <ul><li>HABLAR DE GENEROS NO ES HABLAR DE MUJER SINO DE UNA RELACION QUE CONDICIONA LAS DIFERENCIAS </li></ul>
  5. 5. ¿De cuál comunicación hablamos? <ul><li>La comunicación, sus medios y recursos expresivos tienen capacidad para insuflar ideas, provocar emociones, desencadenar procesos y, en general, marcar la agenda de lo que la gente habla y piensa </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Los medios de comunicación tienen posibilidades de acompañar responsablemente dinámicas de cambios </li></ul><ul><li>De eso se trata. De abordar la realidad con una perspectiva que considere la existencia de dos sexos que han vivido en una relación desigual y que se encuentran en un proceso de reajuste de roles. </li></ul>
  7. 7. ¿ Qué significan la noción “sexismo” y el adjetivo “sexista”? <ul><li>DEBATE ABIERTO </li></ul><ul><li>¿A CUÁLES ÁREAS DE LA VIDA SE APLICAN ESTOS CONCEPTOS? </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Cada palabra al mismo tiempo dice y calla algo </li></ul><ul><li>El lenguaje esta abierto al universo y es uno de sus productos prodigiosos, pero igualmente, por sí mismo, es un universo </li></ul><ul><li>Octavio Paz </li></ul><ul><li>Prominente intelectual mexicano, reconocido con numerosos Premios Literarios. De su discurso ante el I Congreso Internacional de la Lengua Española, México 1997 </li></ul>LA LENGUA ES NUESTRA MORADA
  9. 9. La lengua es un signo, el signo mayor de nuestra condición humana Octavio Paz
  10. 10. Las palabras tienen significados y tienen poder TENER LA PALABRA SIGNIFICA TENER EL PODER/ Kintto Lucas, REVISTA CHASQUI, Ecuador/93
  11. 11. Al utilizar la palabra para comunicar rehacemos el acontecimiento añadiendo inevitablemente la percepción personal que tenemos del hecho. Por lo tanto, la realidad no es sólo reproducida sino también representada y recreada / Kintto Lucas. Ob. Citada
  12. 12. NO ES POSIBLE CONSTRUIR DE PRONTO OTRA MIRADA CUANDO LA QUE TENEMOS GIRÓ DURANTE MUCHAS DECADAS HACIA OTRO LADO
  13. 13. En este contexto el uso de la palabra puede generar discriminaciones o equidades <ul><li>La ocultación de las realidades de un sector de la población mayoritario como somos las mujeres debe ser interpretado como una denegación de justicia y de un derecho democrático / Margarita Cordero </li></ul>
  14. 14. EVITAR PASADOS ERRORES DEL MOVIMIENTO FEMINISTA <ul><li>Porque el problema de género está en un contexto de prioridades políticas que afectan a todos los grupos subordinados. </li></ul><ul><li>La politización de las conquistas y de las aspiraciones de las mujeres tienen que situarse en ese campo mucho más amplio de otros problemas generales a la sociedad </li></ul><ul><li>/ Margarita Cordero </li></ul>
  15. 15. CULTURA DE IGUALDAD <ul><li>Los medios ayudan a definir no sólo la opinión y los problemas públicos sino también una cultura de igualdad. Estos son temas de la democracia y los temas de la democracia son temas de género y de enfrentamiento a todas las desigualdades y discriminaciones </li></ul><ul><li>Todas y todos estamos obligados como personas y como sociedad a adaptarnos a los cambios. Los medios tendrían que estar abiertos a todos y todas y no sólo a quienes ocupan posiciones de poder/ Virginia Guzmán Barcos </li></ul>
  16. 16. LENGUAJES Y SEXISMOS <ul><li>El lenguaje no existe aisladamente de la realidad social: nombra lo que la gente necesita nombrar y cambia cuando los giros existentes no reflejan lo que se quiere expresar </li></ul><ul><li>Quien desea hacer comunicación no sexista necesita entrar en un nuevo contacto con las palabras, un contacto analítico y cuidadoso que busque nombrar la realidad sin discriminar a las mujeres ni reforzar estereotipos sexuales/ Fempress: “El ABC de un periodismo no sexista”, 1996 </li></ul>
  17. 17. AUSENTES POR OMISION <ul><li>El empleo de un lenguaje universal y carente de intencionalidad, da como resultado que la equidad de géneros está ausente por omisión. </li></ul><ul><li>Lo que no se nombra no existe </li></ul>
  18. 18. Contenidos democráticos reales <ul><li>Eliminar lenguajes sexistas y discriminatorios en los productos comunicativos, no puede reducirse sólo a rescatar estos temas de la marginalidad </li></ul><ul><li>Es la intencionalidad la que puede hacer de la lengua un catalizador de la equidad de géneros y de reforzamiento del contenido democrático implícito </li></ul>
  19. 19. TRABAJO EN GRUPOS ANALISIS DE CONTENIDOS DE LOS LENGUAJES EN PRODUCTOS COMUNICATIVOS DISPONIBLES /RECORDABLES
  20. 20. VISLUMBRAR EL UNIVERSO <ul><li>Regresar al valor de la palabra </li></ul><ul><li>Si queremos pensar, vislumbrar siquiera el universo, tenemos que hacerlo a través del lenguaje </li></ul><ul><li>OCTAVIO PAZ </li></ul>
  21. 21. EVADIR EL SEXISMO <ul><li>El hombre La humanidad, las personas </li></ul><ul><li>Los derechos del hombre Los derechos </li></ul><ul><li>de humanos y de humanas </li></ul><ul><li>Los niños La infancia, la niñez </li></ul><ul><li>El profesor, los profesores El profesorado </li></ul><ul><li>El ciudadano común La ciudadanía </li></ul><ul><li>Los dominicanos El pueblo dominicano </li></ul><ul><li>Los artistas La comunidad artística </li></ul><ul><li>Los divorciados Las personas divorciadas </li></ul><ul><li>Los electores El electorado </li></ul><ul><li>¿Qué pasa con profesiones y cargos? </li></ul>
  22. 22. UNA ADIVINANZA <ul><li>GÓMEZ TENÍA UN HERMANO </li></ul><ul><li>El hermano de Gómez murió </li></ul><ul><li>EL HOMBRE QUE MURIÓ NUNCA TUVO UN HERMANO </li></ul>
  23. 23. Las palabras propician equidades o generan discriminaciones VALORIZAN O DESVALORIZAN Veamos las posibilidades desde nuestra profesión ahora COMENTARIOS
  24. 24. DEMOCRACIA DE GENERO <ul><li>Se trata de un acercamiento entre los fines y los medios </li></ul><ul><li>Que el avance hacia la equidad de géneros sea una corresponsabilidad de hombres y mujeres </li></ul><ul><li>No dejar a los hombres al margen de este accionar </li></ul><ul><li>Evitar el estancamiento en el avance real hacia la equidad / Gomáriz y Meentzen </li></ul>
  25. 25. DOS mensajes finales <ul><li>LA EQUIDAD DE GENEROS ES UNA DIMENSION IMPOSTERAGABLE DE LA EQUIDAD SOCIAL/ Virginia Guzmán </li></ul><ul><li>SI LAS DESIGUALDADES NO SE RESUELVEN AHORA LAS VOCES QUE SE ESCUCHAN Y SE ESCUCHARÁN EN LA ALDEA GLOBAL SERAN MASCULINAS CASI EN EXLUSIVIDAD/ Jeanine Anderson </li></ul>
  26. 26. SÓLO HAY UN MODO DE VER LAS COSAS QUE ES VERLAS EN SU TOTALIDAD John Rushkin, politólogo irlandés
  27. 27. EVALUACION DEL ENCUENTRO

×