最終日スライド

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2014年3月23日(日)に開催されたタブレット教室の資料です

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最終日スライド

  1. 1. 浜小学校タブレット教室 最終日 まだまだある タブレットで出来ること
  2. 2. 自己紹介 高見 知英 南区弘明寺 パソコン・スマートフォン教室 スマートフォン関連書籍作成
  3. 3. 今回勉強すること 実際のアプリは どんなもの? タブレット画面の 使い方 こんな人にはこれが 向いてる! タブレットとうまく つきあう 2014/03/23タブレット教室 最終日 3
  4. 4. 実際のアプリは どんなもの? タブレットのアプリを見てみよう 2014/03/23タブレット教室 最終日 4
  5. 5. いろいろなアプリを使おう アプリはホーム画面に並んでいる タップで選んで起動しよう 2014/03/23タブレット教室 最終日 5
  6. 6. メール OSアカウントはメールアドレス タブレットに関するメールはここに パソコンでも受信が出来る 2014/03/23タブレット教室 最終日 6
  7. 7. メール Android:Googleアカウント ***@gmail.com iOS:Apple ID ***@icloud.com Windowsタブレット:Microsoftアカウント ***@outlook.jp(時期により変わる) 2014/03/23タブレット教室 最終日 7
  8. 8. メール 既存のメールアドレスでもアカウント 取得は可能 最初からあるメールアプリと相性が良い ので、作っておいた方が良い 2014/03/23タブレット教室 最終日 8
  9. 9. メール Androidに限り、メールアプリが複数 パソコン用メールの受信用 携帯電話会社メールの 受信用 Googleアカウントのメール (Gmail)受信用 2014/03/23タブレット教室 最終日 9
  10. 10. 音楽を聴く 音楽プレイヤーアプリが最初からある 専用ストアで音楽を購入・自由に聴く CDの取り込みには、パソコンが必要 2014/03/23タブレット教室 最終日 10
  11. 11. 地図を見る タブレットの位置を自動的に調べて表示 行きたい場所を指定して、ナビも可能 2014/03/23タブレット教室 最終日 11
  12. 12. 地図を見る どこまでナビしてくれるかはOSで異なる Android:Googleマップ 電車・バス(バスは一部地域のみ) iOS:マップ、Windowsタブレット:地図 電車のみ 2014/03/23タブレット教室 最終日 12
  13. 13. もっと アプリをインストール Evernote たくさんの文章や写真を保存できる Skype インターネットで声やビデオで会話 Amazon 買い物をし、自宅に宅配 2014/03/23タブレット教室 最終日 13
  14. 14. インターネットの サービスをつかう インターネットブラウザから インターネットのサービスを使う Googleで検索 Yahooの天気予報を見る クックパッドで料理のレシピを見る 2014/03/23タブレット教室 最終日 14
  15. 15. タブレット画面の 使い方 タブレットのアプリ画面のルールを覚えよう 2014/03/23タブレット教室 最終日 15
  16. 16. タブレット画面のルール アプリの画面には「ルール」がある これを覚えれば、知らないアプリでも使える アプリが更新されても安心 2014/03/23タブレット教室 最終日 16
  17. 17. ボタン 文字や絵柄(アイコン)をタップして操作 枠線が書かれていたり 周囲と違う色になっていたり 目立つアイコンが描かれていたり 2014/03/23タブレット教室 最終日 17
  18. 18. メニュー 文字が書かれた機能一覧 機能の名前をタップして実行 画面のどこかにある や の ボタンをタップ Windowsタブレットの全画面アプリでは、 画面を下から上にスワイプ 2014/03/23タブレット教室 最終日 18
  19. 19. タブ 画面上や下に並んでいるボタン群 押すことで画面全体の表示を切り替える 探している機能が見つからないときは 押してみよう 2014/03/23タブレット教室 最終日 19
  20. 20. リスト たくさんの項目が並んだリスト タップして項目を選ぶことが出来る 長押しタップすると詳しい操作が行える (行えない場合もある) Windowsタブレットの全画面アプリでは、 項目をタップしながら、下にスワイプ 2014/03/23タブレット教室 最終日 20
  21. 21. 怖がらずにどんどん 押してみよう 取り返しのつかない動作をするときは 操作を行って良いか確認する すぐであれば 取り消しできる 2014/03/23タブレット教室 最終日 21
  22. 22. こんな人には これが向いてる! あなたに向いているタブレットは? 2014/03/23タブレット教室 最終日 22
  23. 23. Android タブレットの中で最も出来ることが多い 扱うのはちょっと大変 2014/03/23タブレット教室 最終日 23
  24. 24. Androidが 向いているのは? パソコンを持っており、 ある程度複雑な操作も理解できる人 あたらしい技術や機器を もっと使ってみたい人 ブログやSNSで たくさんの情報を発信したい人 2014/03/23タブレット教室 最終日 24
  25. 25. iOS(iPad) タブレットの中では出来ることは少ない そのぶん操作も単純 ただし、他の機器と連携はしづらい カメラ スマートフォン 他の人の携帯電話 2014/03/23タブレット教室 最終日 25
  26. 26. iOS(iPad)が 向いているのは? 情報は見るだけで良いという人 より大きな タブレットが使いたいという人 2014/03/23タブレット教室 最終日 26
  27. 27. Windowsタブレット パソコンでもあり、タブレットでもある パソコンと同じソフトも使える Windows 8/8.1 パソコンのソフトは使えない Windows RT 2014/03/23タブレット教室 最終日 27
  28. 28. Windowsタブレット 今までの パソコン ソフト Windows8 全画面 アプリ 2014/03/23タブレット教室 最終日 28 オ フ ィ ス
  29. 29. Windowsタブレットが 向いているのは? パソコンをもう持っていて、 その機能がさっと使いたい人 Office以外はあまり使わない Windows RT Office以外も使う Windows 8/8.1 2014/03/23タブレット教室 最終日 29
  30. 30. 知り合いが 持っているものを選ぼう どれも出来ることはあまり変わらない アプリを紹介してもらえるもの 使い方をおしえてもらえるもの 2014/03/23タブレット教室 最終日 30
  31. 31. タブレットと うまくつきあう タブレットとの良い距離感を持とう 2014/03/23タブレット教室 最終日 31
  32. 32. タブレットは なんでもできる? もう自分は勉強する必要がない? 必要な時は全部調べればいい? 2014/03/23タブレット教室 最終日 32
  33. 33. 多すぎる情報 自分で確認をする必要がある 自分に使える情報なのか 正しい情報なのか 古い情報じゃないのか 2014/03/23タブレット教室 最終日 33
  34. 34. 三つの注意点 機械は間違えない? 情報の鮮度がわかりにくい 自分が使える情報かわからない 2014/03/23タブレット教室 最終日 34
  35. 35. 機械は間違えない? 間違えることもあります アプリの作者が間違えたように間違える 何らかの故障で答えが間違うことも 2014/03/23タブレット教室 最終日 35
  36. 36. 情報の鮮度が わかりにくい 情報が出てきた時期が分かりにくい 日付が書かれていなかったり、 不正確なことも 誰が言った情報か分かりにくい 専門家の研究結果かもしれない 一般の人が言った意見かもしれない 2014/03/23タブレット教室 最終日 36
  37. 37. 自分が使える情報か わからない Googleマップは高低差や階層の移動を 計算しない 徒歩速度は 自分と合っていないかもしれない 自分が使える情報なのかどうか、 自分なりに考える必要がある 2014/03/23タブレット教室 最終日 37
  38. 38. 情報が多くあるからこそ どれを活用するか考えないといけない 活用するために、 勉強しなければいけないことも タブレットと上手くつきあおう 2014/03/23タブレット教室 最終日 38
  39. 39. おしまい ご参加ありがとうございました 2014/03/23タブレット教室 最終日 39

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