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Table Topics Speech Framework

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For Fantasista meeting on February 21, 2009.

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    Table Topics Speech Framework Table Topics Speech Framework Presentation Transcript

    • Table Topics Speech Framework for the 3rd Table Topics Boot Camp 第三回テーブルトピックスブートキャンプ テーブルトピックスピーチの枠組み Kiminari Azuma, VPE Fantasista Toastmasters Club District 76
    • VERY IMPORTANT • 笑って失敗しましょ • Enjoy making う。 mistakes! • Try not make a • 完璧なスピーチは目 perfect speech! 指さなくてもよいで • You can speak the す。 topic you don’t know. • 知らないトピックで • Don’t apologize! も話しましょう! • Smile! • 謝らなくてもよろし い! • 笑顔!
    • Why we do TT   practices? / なぜ TT の練習をするので しょうか? • どんな質問が来ても、次 • Whatever questions のように答えるようにな come, we will be able るためです。 to answer them – あわてず – Calm – 落ち着いて – Poised – 整理して – Organized – 必要十分に – Necessary and sufficient
    • Fear vs. Creativity / 恐怖 vs. 創造性 将来への不安感 Fear of Future 失敗への恐怖心 Fear of Failure 拒絶への恐怖心 Fear of Rejection
    • TT Survival Strategy / TT 生き残り戦略 Does your knowledge help you answer the questions? 質問に答える知識を持っていますか? Yes No What if question? Tall tales もし~ ~たら? ほら話 Yes No Need your opinion? Tall tales 意見を求められていますか? ほら話 No Yes Share your experience opinion? •Yes 肯定 •No  否定 経験を語る質問ですか? •Neutral  中立 Yes No Tall tales Tell your story ほら話 語ってください
    • TT Survival Strategy (Simplified) 簡易版 TT 生き残り戦略 Does your knowledge help you answer the questions? 質問に答える知識を持っていますか? Yes No Tall tales Answer it ほら話 答えてください
    • TT Speech Framework : P.R.E.P. What do you want to do in the golden week holidays? ゴールデンウィークのお休みに何をしたいですか ? I want to go to Osaka from Tokyo by bicycle. Point 自転車で東京から大阪まで行ってみたいです。 Because I am interested in traveling on Tokaido-line. Reason 何故ならば私は東海道に興味があるからです。 I want to do I like to learn It takes at least something Japanese 5 days to go good for my history there by health. especially bicycle. Example traffic in Edo 健康によいこと era. 少なくとも 5 日 をやりたいと かかります。 日本の歴史でと 思っています。 くに江戸時代の 交通に興味があ ります。 I want to go to Osaka from Tokyo by bicycle. Point 自転車で東京から大阪まで行ってみたいです。
    • Secret / コツ Start your answer What do you want to do in the golden week holidays? immediately before the ゴールデンウィークのお休みに何をしたいですか ? terror catches you. 恐怖に取り付かれるよりも 先に、直ちに回答を始めて ください。 I want to go to Osaka from Tokyo by bicycle. Point 自転車で東京から大阪まで行ってみたいです。 Because I am interested in traveling on Tokaido-line. Reason 何故ならば私は東海道に興味があるからです。 I want to do I like to learn It takes at least something Japanese 5 days to go good for my history there by health. especially bicycle. Example traffic in Edo 健康によいこと 少なくとも 5 日 era. をやりたいと かかります。 日本の歴史でと 思っています。 くに江戸時代の 交通に興味があ ります。 I want to go to Osaka from Tokyo by bicycle. Point 自転車で東京から大阪まで行ってみたいです。
    • Don’t / 禁句 • 質問:ワークシェアリン Question : What are your グについてのコメントを comments about “Work お聞かせください。 Sharing”? • 禁句 : すみません、知りませ • Don’t say : I am sorry, but I ん。 don’t know….. • Don’t say : Thank you for • 禁句 : とっても難しい質問 giving me a very tough をありがとうございます。 question. • Don’t say : I have never heard • 禁句 : ワークシェアリングっ of “Work-sharing”… て聞いたことがありません。 Be creative and start a tall 創造的に!ほら話を始め tale! て下さい。
    • Let’s try!
    • VERY IMPORTANT • 笑って失敗しましょ • Enjoy making う。 mistakes! • Try not make a • 完璧なスピーチは目 perfect speech! 指さなくてもよいで • You can speak the す。 topic you don’t know. • 知らないトピックで • Don’t apologize! も話しましょう! • Smile! • 謝らなくてもよろし い! • 笑顔!
    • Appendix : Other TT Speech Framework
    • Other TT Speech Framework : Problem and Solution What do you think is a good way to reduce a number of crimes committed by young people? 若者による犯罪を減らすためのよい方法は何でしょうか? A young couple killed a taxi driver and stole money. Problem 若いカップルがタクシードライバーを殺害し、売上金を盗みました。 Solutions Implement anti- Make public more moral theft glass in announcement via education at taxi to protect school and TV, radio and the driver. newspaper to family. increase タクシーに強盗 awareness. 学校や家庭での よけのシールド しつけの教育を を設ける。 もっとしっかり テレビ、ラジオ、新 行う。 聞を通して呼びかけ 意識を高める。
    • Other TT Speech Framework : Story Telling Public Speaking is to “Tell a Story and Make a Point.” David Brooks, 1990 World Champion of Public Speaking Tell me about the most strange food you have ever eaten. あなたが食べた中でもっとも変わった食べ物について語ってください。 Story Tell your own story. (You can create a story. Tall Tales) あなた自身の話をしてみてください。(話を作ってもかまいません。ほら話も可) Make a point. Share your learning. Point ここでメッセージや教訓を述べます。