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  1. 1. LOS BLOGS EN EL AULA
  2. 2. ¿QUÉ ES UN BLOG?
  3. 3. Un BLOG es un sitio web periódicamente actualizadoque recopila cronológicamente textos o artículos de unoo varios autores, apareciendo primero el más reciente(Wikipedia).
  4. 4. Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectorespueden escribir sus comentarios y el autor darlesrespuesta, de forma que es posible establecer undiálogo. No obstante, ésta es una opción que dependede la decisión que tome al respecto el autor del blog(Wikipedia).
  5. 5. Mediante un formulario se permite, a otros usuarios de laweb, añadir comentarios a cada entrada, pudiéndosegenerar un debate alrededor de sus contenidos
  6. 6. USOSPEDAGÓGICOS EL BLOG DE AULA
  7. 7. Ejemplo: AULA DE FOL
  8. 8. Objetivos de un blog educativo:- Ayudar al alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje.- Ofrecer materiales de clase y recursos extra.- Desarrollar sus competencias.- Motivar al alumnado.- Habilitar un espacio de comunicación que continua estando abierto al finalizar la sesión en el aula con los alumnos. Fuente: Mª Jesús Camino. Poniendo orden en mi Blog. Educ@conTIC.
  9. 9. PROPUESTA DECONTENIDOS PARAUN BLOG DE AULA Fuente: Mª Jesús Camino. Moodle y Blogs, aliados TIC. Educ@conTIC.
  10. 10. 1. Publicar y compartir el material que se genera en clase:
  11. 11. 2. Compartir materiales TIC utilizados en las clases:
  12. 12. 3. Ver en clase el trabajo de los compañeros de otros grupos:
  13. 13. 4. Proponer materiales extras, juegos, vídeos, etc. sobretemas de clase o cualquier recurso para que los alumnosconsulten en casa:
  14. 14. 5. Publicar noticias relacionadas con las actividades de clasecon opción a dejar opiniones a través de los comentarios:
  15. 15. CÓMO INTRODUCIR EL BLOG EN ELTRABAJO DE AULA Fuente: Mª Jesús Camino. Moodle y Blogs, aliados TIC. Educ@conTIC.
  16. 16. 1. Utilizarlo desde el primer día. El alumno va aprendiendocon naturalidad.2. Desde el primer día también proyectamos en clase elblog de aula y vamos explicando a los alumnos que será unsitio donde aparecerán noticias, material complementario,sus fotos, vídeos, trabajos, etc. y que pueden acceder a élcuando quieran. Proponemos una actividad para dejar losprimeros comentarios y familiarizarse con este nuevosistema.3. Poco a poco el blog se va convirtiendo en un elementomás de la clase, un sitio donde trabajar, entretenerse,aprender y compartir.
  17. 17. ¡IMPRESCINDIBLE!DISEÑO CLARO Y ESTRUCTURADObuena organización de los elementos de nuestro blog Fuente: Mª Jesús Camino. Poniendo orden en mi Blog. Educ@conTIC.
  18. 18. ESTRUCTURA BÁSICA DE UN BLOG Fuente: Mª Jesús Camino. Poniendo orden en mi Blog. Educ@conTIC.
  19. 19. ESTRUCTURA BÁSICA DE UN BLOG CABECERA PÁGINAS Contienen información estática que están situadas en la parte superior bajo la cabecera. WIDGETS ENTRADAS O POSTS O Se publican en el cuerpo del blog de forma GADGETS cronológica. Colocados en la barra lateral que quedan fijos.
  20. 20. CABECERA Y LOGOEs importante buscar un nombre adecuado a los objetivos delblog, así como un logo o imagen coherente con los mismos.
  21. 21. BARRA LATERALHay diseñarla bien porque está siempre visible.Es recomendable colocar los elementos de la barra lateralde mayor a menor importancia ya que la parte superiorsiempre es la más visible.Si queremos añadir gran cantidad de widgets en nuestrabarra podemos optar por poner dos barras laterales
  22. 22. 1 BARRA LATERAL
  23. 23. 2 BARRAS LATERALES
  24. 24. PERFIL DEL PROFESOR O CENTRO EDUCATIVOPodemos colocarlo en la barralateral o en un página estática(si necesitamos más espacio).Se pueden añadir datos comoel centro educativo, el correoelectrónico del profesor, suexperiencia trabajando con lasTIC, los objetivos del blog…
  25. 25. DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DE LAS CATEGORÍASEs fundamental diseñarbien las categorías oetiquetas, para facilitar lanavegación por el blog alos alumnos y demáslectores.
  26. 26. ENLACESPodemos añadir en la barra lateraluna sección de enlaces relacionadoscon nuestro blog. Pueden serenlaces recomendados, portaleseducativos, blogs "amigos", etc…
  27. 27. ACTUALIZACIONES RSSEste elemento nos permite recibir noticiasactualizadas de los blogs que más nos interesan.
  28. 28. BUSCADOREs útil cuando el blog tiene muchos contenidos y muyvariados ya que podemos buscar a través de palabras clave.
  29. 29. ARCHIVOS DEL BLOG Organiza nuestras publicaciones por fechas.Son muy útiles para conocer la antigüedad de un blog.También los podemos utilizar para realizar búsquedaspor meses concretos.
  30. 30. CONTADOR DE VISITASSirve para saber el nº de visitas al blog. Nos dainformación acerca del nº de lectores que tenemos.
  31. 31. SUSCRIPCIONESPermite que quienes se suscriban a nuestroblog recibirán las actualizaciones por correoelectrónico.
  32. 32. WIDGET IMAGEN, TEXTO, HTML..Sirve para colocaren la barra lateralimágenes, enlaces,mensajes, avisos,slides, etc. quequeremos tenerpermanentementevisibles.
  33. 33. PÁGINAS ESTÁTICASLas páginas estáticas pueden colocarse en la barralateral, o debajo de la cabecera del blog en formade pestañas.Sirven para ofrecer información que no esnecesario actualizar constantemente.
  34. 34. ENTRADAS O POSTEs la parte más importante del blog, donde vamosa publicar los artículos que vayamos preparando.
  35. 35. Fuente:- Mª Jesús Camino. Poniendo orden en mi Blog. Educ@conTIC.- Mª Jesús Camino. Moodle y Blogs, aliados TIC. Educ@conTIC.

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