Tecnologías de la Información yComunicación para la producción audiovisual.Sociedad de la Informaciónhttp://ticarath.blogs...
“¿Vivimos en una época de cambios oun cambio de época?”        -Sally Burch (ALAI)Todos, inmersos en un mundo lleno de tec...
Sociedad de la información y elconocimiento la información, en el lugar Cambio total paradigmático: preponderante Al mismo...
Sociedad de la información y elconocimiento Los términos información, comunicación, conocimiento, se han hecho obligatorio...
Sociedad de la información y elconocimiento Conjunto organizado de datos, que constituye un mensaje sobre un cierto fenóme...
Sociedad de la información y elconocimiento A lo largo de la historia, la información y el conocimiento humano se han ido ...
Sociedad de la información y el conocimiento Susceptible de ser definido en distintas formas. Sus nombres: economía de la ...
Sectores productivos o económicos PRIMARIO.-actividades de extracción directa y sin transformaciones de bienes de la natur...
Sectores productivos o económicos CUATERNARIO.- actividades relacionadas con el valor de la información; gestión y distrib...
Origen del término •   1960, Marshall McLuhan: Galaxia Gutenberg, la Aldea global, la     diferenciación entre medios frío...
Origen del término •   1969, Peter Drücker introduce el concepto de economía de     la información. •    En 1971, Alain To...
Origen del término•   A partir de 1995, Sociedad de la Información fue incluida en la    agenda de las reuniones del G7. F...
Sociedad del conocimiento•   La noción de “sociedad del conocimiento” (knowledge society)    surgió hacia fines de los año...
Sociedad del conocimiento Gran cantidad de información (datos) Presencia magnificada con alta interconexión Eliminación de...
Sociedad de la información y elconocimiento: características Diversidad universal de contenidos La paradoja de la desinfor...
Sociedad de la información y elconocimiento: nuevo paradigma Slogans: La brecha digital como desafío de progreso El triunf...
Sociedad de la información y elconocimiento: Medios de comunicación: “no nos dicen qué pensar, sino aquello sobre lo cual ...
Sociedad de la información y elconocimiento: El lenguaje no es sólo un instrumento del comunicar, sino también del pensar....
Sociedad de la información y elconocimiento: El lenguaje no es sólo un instrumento del comunicar, sino también del pensar....
Sociedad de la información y elconocimiento: La ruptura se produce a mediados del siglo XX, con la llegada del televisor: ...
Sociedad de la información y elconocimiento:¿para qué? Mercado de trabajo para los comunicólogos. Más que los medios, más ...
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  1. 1. Tecnologías de la Información yComunicación para la producción audiovisual.Sociedad de la Informaciónhttp://ticarath.blogspot.com/profesor javier arath cortésprofesora adjunta elizabeth cuevas garcía
  2. 2. “¿Vivimos en una época de cambios oun cambio de época?” -Sally Burch (ALAI)Todos, inmersos en un mundo lleno de tecnología. Expuestos a innumerables mensajes escritos, hablados, vistos. Vivimos, por así decirlo, en un mundo multimedia. Todos los ámbitos: la cultura, la tecnología, la conducta social, la economía y los valores morales, políticos, religiosos
  3. 3. Sociedad de la información y elconocimiento la información, en el lugar Cambio total paradigmático: preponderante Al mismo tiempo, los medios de comunicación tradicionales, (el correo, el telégrafo, la radio, la televisión y el cine) han disminuido su influencia frente a los hypermedia (conjunto de métodos para escribir, diseñar, o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas, etc, y que poseen interactividad con los usuarios) y el internet. O se integran y adoptan a las TIC, o desaparecen.
  4. 4. Sociedad de la información y elconocimiento Los términos información, comunicación, conocimiento, se han hecho obligatorios y de uso común en ámbitos científicos, políticos, educativo, económico, social, etc. Los contenidos, el qué más allá del quién, el cómo, el dónde o el cuándo Información: del latín in formare, “dar forma”, construir una forma a partir de datos, de conocimiento. Diferente de lo noticioso. “medida de reducción de incertidumbre que puede haber a propósito del estado de una parte del entorno y del universo, por medio de un mensaje”
  5. 5. Sociedad de la información y elconocimiento Conjunto organizado de datos, que constituye un mensaje sobre un cierto fenómeno. Su uso racional es la base del conocimiento Aporta significado o sentido a las cosas Forma modelos de pensamiento humano
  6. 6. Sociedad de la información y elconocimiento A lo largo de la historia, la información y el conocimiento humano se han ido almacenando en diversas formas: Tradición oral Tradición escrita (alfabeto, bibliotecas manuscritos) Imprenta (libros, periódicos, agencias de noticias, propaganda política) Medios de comunicación modernos (TV, radio,computadoras, internet, opinión pública)
  7. 7. Sociedad de la información y el conocimiento Susceptible de ser definido en distintas formas. Sus nombres: economía de la información o del conocimiento, sociedad post-industrial, post-moderna, sociedad red, sociedad del conocimiento, etc. En la SI, el peso económico se desplaza de los sectores industriales a los de servicios, particularmente a los relacionados con la información y la comunicación.
  8. 8. Sectores productivos o económicos PRIMARIO.-actividades de extracción directa y sin transformaciones de bienes de la naturaleza. SECUNDARIO.- actividad artesanal e industrial manufacturera, mediante las cuales los bienes del sector primario son transformados en nuevos productos. TERCIARIO.- servicios a la sociedad, a las personas y a las empresas.
  9. 9. Sectores productivos o económicos CUATERNARIO.- actividades relacionadas con el valor de la información; gestión y distribución de la información. Investigación, Desarrollo, Innovación e Información. QUINARIO.-actividades relacionadas con la cultura, la educación, el arte y el entretenimiento.
  10. 10. Origen del término • 1960, Marshall McLuhan: Galaxia Gutenberg, la Aldea global, la diferenciación entre medios fríos y calientes (Medio caliente: Alta definición - Más información - Menos participación . Medio frío: Baja definición - Menos información - Más participación), el medio es el mensaje, somos lo que vemos. • Daniel Bell, sociólogo de Harvard, en 1973 introduce Sociedad de la Información. • Fritz Machup, 1962, Sociedad Post-Industrial (5 áreas clave: educación, investigación científica y desarrollo tecnológico, medios masivos de comunicación, tecnologías y servicios de información.
  11. 11. Origen del término • 1969, Peter Drücker introduce el concepto de economía de la información. • En 1971, Alain Tourine habla de “producción de mercancías simbólicas”, de una “economía programada” (producción, organización, distribución y consumo). • En 1979, Alvin Toffler publica “la tercera ola”. • El japonés Yoneji Masuda, en 1981, Sociedad Informatizada.
  12. 12. Origen del término• A partir de 1995, Sociedad de la Información fue incluida en la agenda de las reuniones del G7. Foros de la Comunidad Europea y de la OCDE y ha sido adoptada por el gobierno de los Estados Unidos, así como por varias agencias de las Naciones Unidas y por el Grupo Banco Mundial.• En 1998 fue elegida por la Unión Internacional de Telecomunicaciones y luego en la ONU, como el nombre de la Cumbre Mundial a realizarse en 2003 y 2005.
  13. 13. Sociedad del conocimiento• La noción de “sociedad del conocimiento” (knowledge society) surgió hacia fines de los años 90, particularmente en medios académicos, como alternativa a “sociedad de la información”.• “El concepto de “sociedad de la información”, a mi parecer, está relacionado con la idea de la “innovación tecnológica”, mientras que el concepto de “sociedades del conocimiento” incluye una dimensión de transformación social, cultural, económica, política e institucional, así como una perspectiva más pluralista y desarrolladora”. Abdul Waheed Khan (subdirector general de la UNESCO para la Comunicación y la Información)
  14. 14. Sociedad del conocimiento Gran cantidad de información (datos) Presencia magnificada con alta interconexión Eliminación de barreras Multilateralidad Intercambio de roles entre emisor y receptor Desarrollo desigual (países productores, países consumidores)
  15. 15. Sociedad de la información y elconocimiento: características Diversidad universal de contenidos La paradoja de la desinformación informada Falta de contextualización, análisis e investigación
  16. 16. Sociedad de la información y elconocimiento: nuevo paradigma Slogans: La brecha digital como desafío de progreso El triunfo individual vs. la colectividad La tecnología como signo de modernidad y de éxito
  17. 17. Sociedad de la información y elconocimiento: Medios de comunicación: “no nos dicen qué pensar, sino aquello sobre lo cual debemos pensar”. La agenda mediática. G. Sartori: tele-ver, video-vivir: homo sapiens vs. homo videns “el hombre no vive en un universo puramente físico sino en un universo simbólico.Lengua, arte, religión.
  18. 18. Sociedad de la información y elconocimiento: El lenguaje no es sólo un instrumento del comunicar, sino también del pensar. Oral y escrita, la palabra mantiene durante siglos la capacidad de elaborar modelos de pensamiento Incluso los periódicos, el teléfono o la radio, mantienen esa polaridad
  19. 19. Sociedad de la información y elconocimiento: El lenguaje no es sólo un instrumento del comunicar, sino también del pensar. Oral y escrita, la palabra mantiene durante siglos la capacidad de elaborar modelos de pensamiento Incluso los periódicos, el teléfono o la radio, mantienen esa polaridad “La palabra es un símbolo, y entendemos la palabra sólo si podemos. Es decir, si conocemos la lengua a la que pertenece”.
  20. 20. Sociedad de la información y elconocimiento: La ruptura se produce a mediados del siglo XX, con la llegada del televisor: “La imagen es representación visual. La imagen se ve y eso es suficiente La televisión produce imágenes y anula los conceptos, y de este modo atrofia nuestra capacidad de abstracción y con ella toda nuestra capacidad de entender”
  21. 21. Sociedad de la información y elconocimiento:¿para qué? Mercado de trabajo para los comunicólogos. Más que los medios, más que la investigación o la docencia. Capacidad para distinguir las necesidades de la sociedad Aplicar los conocimientos a problemas concretos de la realidad Por mi raza, hablará el espíritu

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