• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Konsultatsia pogovorim o detjah
 

Konsultatsia pogovorim o detjah

on

  • 245 views

Basic training in FCFS (Effective Families Methods) Petrozavosk, Russia, 14.1.2014

Basic training in FCFS (Effective Families Methods) Petrozavosk, Russia, 14.1.2014

Mika Niemelä's presentation in Russian

Statistics

Views

Total Views
245
Views on SlideShare
245
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial LicenseCC Attribution-NonCommercial License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Konsultatsia pogovorim o detjah Konsultatsia pogovorim o detjah Presentation Transcript

    • Консультация «Поговорим о детях» Мика Ниемеля (Mika Niemelä), институт THL Дееспособный ребенок и семья Отдел по вопросам психического здоровья детей 7.3.2014 1
    • 7.3.2014 Esityksen nimi / Tekijä 2 Поговорим о детях – двухуровневый метод работы Беседа «Поговорим о детях» Консультация «Поговорим о детях» Внедрение защитных факторов в жизнь ребенка во взаимодействии с различными участниками жизни ребенка Выявление защитных факторов и их поддержка в повседневной жизни
    • Консультация «Поговорим о детях» • Инструмент, с помощью которого в среде ребенка/подростка выстраивается сеть поддержки, состоящая как из собственной социальной сети ребенка и семьи, так и необходимых служб • С помощью этого инструмента строится функциональная повседневная жизнь в тот период, когда в жизни возникают проблемы, угрожающие процессу развития • Используется, когда взаимодействие ребенка, родителя и специалиста не может в должной степени защитить положительное развитие ребенка 7.3.2014 Esityksen nimi / Tekijä 3
    • Консультация «Поговорим о ребенке» • Активная деятельность по построению поддерживающей среды • Инструмент может быть использован различными службами и в различных средах развития ребенка • Цель заключается в том, чтобы договоренности, достигнутые в рамках консультации, реализовались в конкретные действия в повседневной жизни ребенка, семьи и среде развития • Состоит из двух разных стадий: подготовки и непосредственно одной или нескольких консультаций 7.3.2014 Esityksen nimi / Tekijä 4
    • Подготовка • Готовится план того, о каких темах пойдет речь в предстоящей консультации (сильные и слабые стороны), и есть ли что-либо, о чем не хотелось бы говорить • Составляется перечень тех, кого следует пригласить на консультацию (у кого есть возможности организации деятельности), а также учитываются предложения со стороны ребенка/подростка • Стороны договариваются об участии ребенка и ролях в предстоящей консультации • Стороны договариваются, кто о чем рассказывает, и требуется ли помощь специалиста в процессе рассказа • Стороны договариваются о том, кто приглашает участников на консультацию. Если приглашает специалист, стороны договариваются о том, что говорится при приглашении 7.3.2014 Esityksen nimi / Tekijä 5
    • Непосредственно консультация • Приветствие (несколько слов о подготовке, участники представляются по очереди) • Подготовленные темы обсуждаются в том порядке и той манере, о которой была достигнута договоренность при подготовке • Поддерживается беседа членов семьи и других участников, приглашенных на консультацию • Выясняется, что конкретно участники могут сделать в отношении потребностей поддержки в течение следующего периода времени (напр., 4 недель). Конкретные обязательства, обещания и меры открыто и в присутствии всех записываются в дневник проведения консультации • Участники договариваются о времени следующей консультации, которая должна состоятся после окончания определенного периода времени, отведенного на выполнение обязательств 7.3.2014 Esityksen nimi / Tekijä 6
    • 7.3.2014 Esityksen nimi / Tekijä 7 Участники Темы, выявленные в беседе «Поговорим о детях» Сильные стороны для поддержки Слабые стороны, требующие мер Контрольная встреча, «сделали ли вы то, что обещали» Социальный работник Конкретные действия… -Что я сделаю в течение следующего месяца - Когда сделаю: дата, время … Организовал(а)… Тренер спортивной секции Конкретные действия… Договорился… Сотрудник церковной социальной службы Конкретные действия… Сделал(а)… Школьный преподаватель Конкретные действия… Обсудил(а)…
    • Контрольная консультация • Приветствие • Родители/ семья рассказывает, как у них дела • Еще раз просматриваем обязательства, взятые в ходе консультации, и совместно оцениваем из осуществление • Если необходимо: • Договариваемся о новой консультации через определенный период времени • Готовится новый план деятельности, в котором указывается, что каждый участник обещает сделать и какие меры выполнить • Вместе обсуждается, отсутствует ли на консультации кто-либо, кто мог бы оказать поддержку ребенку или семье при выполнении плана действий 7.3.2014 Esityksen nimi / Tekijä 8
    • Принципы • Внимание на вопрос ресурсов (у кого есть функциональные возможности) • Обязательства («Обещаю сделать») • Целенаправленность (каждый участник пытается со своей стороны добиться изменения) • Конкретные меры («От слов в делу») • Оценка (что я вынес для себя и что учту в рамках следующего периода реализации плана деятельности)