V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

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V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

  1. 1. Campus de Campo Mourão INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Professora Msc. THAYS PERASSOLI BOIKO V CRIATIVIDADE
  2. 2. EMENTA: VII CRIATIVIDADECampus de Campo Mourão
  3. 3. 5.1 TEXTO 1 PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  4. 4. VOCÊ É CRIATIVO??? A ARTE DE CRIAR É UM DOM INATO, ou seja, a gente nasce criativo ou não nasce??? SE A CRIATIVIDADE FOR UM DOM INATO, VOCÊ ESTÁ CONDENADO A MORRER ASSIM, ou seja, quem não tem este dom, não pode adquiri-lo??? PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  5. 5. O QUE É CRIATIVIDADE???• Capacidade de elaborar teorias científicas, inventar instrumentos e/ou aparelhos, ou produzir obras de arte;• A capacidade de produzir coisas novas e valiosas; • A capacidade de desestruturar a realidade e reestruturá- la de outras maneiras;• O ato de unir duas coisas que nunca haviam estado unidas e tirar daí uma terceira coisa; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  6. 6. • Uma técnica de resolver problemas; • Uma capacidade inata que é bloqueada por influências culturais e ambientais. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  7. 7. QUAIS OS TIPOS DE CRIATIVIDADE??? • Criatividade Pura; • Criatividade Aplicada. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  8. 8. QUAIS AS CARACTERÍSTICAS DA CRIATIVIDADE PURA? • A Criatividade Pura ignora o fato de a criação ser útil ou não para algum propósito ou para resolver algum problema – NÃO IMPORTA A UTILIDADE DA CRIAÇÃO; • A Criatividade Pura ocorre quando uma pessoa cria quando concebe em sua mente algo que nunca viu, ouviu ou sentiu antes; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKOCampus de Campo Mourão
  9. 9. QUAL A DEFINIÇÃO DE CRIATIVIDADE PURA? • CRIATIVIDADE PURA É A CAPACIDADE DE COMBINAR SONS E IMAGENS DE FORMA SUBJETIVAMENTE NOVA, INDEPENDENTEMENTE DE QUALQUER CONEXÃO LÓGICA COM O MUNDO EXTERIOR. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  10. 10. QUAL A DEFINIÇÃO DE CRIATIVIDADE APLICADA? • CRIATIVIDADE APLICADA É A CAPACIDADE DE ELABORAR OPERAÇÕES QUE CONDUZEM DE UMA SITUAÇÃO A OUTRA, SEJA DE UMA SITUAÇÃO-PROBLEMA PARA UMA SOLUÇÃO OU, MAIS GENERICAMENTE, ELABORAR COMPORTAMENTOS QUE MODIFICAM UMA SITUAÇÃO PERCEBIDA PARA UMA DESEJADA. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  11. 11. QUAL A A PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DA CRIATIVIDADE APLICADA?• A Criatividade Aplicada Em geral está associada à observação de regras, padrões e limites. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  12. 12. QUAIS OS ASPECTOS DA CRIATIVIDADE APLICADA?• Novidade e originalidade;• Beleza;• Utilidade;• Veracidade;• Viabilidade e implementação para um segundo momento. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  13. 13. ENTÃO, PERGUNTO NOVAMENTE – VOCÊ É CRIATIVO??? Você é criativo por definição, por construção. E quanto às Criatividades Aplicadas, temos aquelas para as quais nos preparamos, em termos de conhecimentos e habilidades. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  14. 14. 5.2 TEXTO 2 PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  15. 15. QUAL O COMPORTAMENTO DAS PESSOAS CRIATIVAS???? PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  16. 16. QUAL O COMBUSTÍVEL PARA A CRIATIVIDADE???? • A IMAGINAÇÃO - aspecto intrínseco ao ser humano que lhe possibilita trabalhar e combinar idéias e fatos conhecidos a fim de gerar novas idéias. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  17. 17. QUAIS AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS CRIATIVAS 1. Níveis de consciência e atenção maior do que as demais; 2. Sensibilidade elevada; 3. Disposição para enxergar novas possibilidades e buscar novas relações entre as coisas. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  18. 18. QUAIS AS LINHAS DE RACIOCÍNEO DAS PESSOAS CRIATIVAS? • O raciocínio divergente faz parte da natureza humana. Os indivíduos criativos utilizam-se de ‘gatilhos’ ou idéias simples para desenvolver idéias mais complexas; • O raciocínio convergente é um modo de pensar no qual o indivíduo procura a solução correta para um problema. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  19. 19. SE VOCÊ FOSSE QUESTIONADO A IDENTIFICAR OS TRAÇOS DE PERSONALIDADE DE UMA PESSOA CRIATIVA, QUAL SERIA SUA RESPOSTA? PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  20. 20. QUAIS OS PADRÕES DE COMPORTAMENTO DE UM INDIVÍDUO CRIATIVO? • Curiosidade extrema; • Persistência diante de obstáculos; • Independência em suas atitudes; • Tolerância a situações de ambigüidade e desordem; • Desenvoltura e desembaraço na execução de atividades; PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  21. 21. • Determinação para explorar soluções alternativas; • Capacidade de empreender longos esforços; • Adaptar idéias e soluções, abandonando abordagens antigas e adotando novas idéias e formas de pensar; • Apresentar idéias originais e incomuns; • Utiliza o raciocínio divergente e convergente; • Identifica e avalia dificuldades e deficiências em idéias e produtos; PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  22. 22. • Redefinem idéias e abordagens antigas de um modo novo.”; • Apresentam uma ‘mobilidade’ de raciocínio incrível; • Agem como crianças - aprendem com os erros. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  23. 23. UMA PESSOA INTELIGÊNTE PODE NÃO SER CRIATIVA??? • Inteligência não é evidência de criatividade. • A criatividade, por outro lado, é a capacidade de gerar novas idéias, conhecimentos e produtos. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  24. 24. 5.3 TEXTO 3 PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  25. 25. É POSSÍVEL DESENVOLVER CRIATIDADE? PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  26. 26. QUAIS AS MANEIRAS DE DESENVOLVER CRIATIVIDADE?• Faça anotações;• Desenvolva a sua curiosidade;• Procure escrever ao menos uma idéia por dia;• Armazena suas idéias;• Aprenda a escutar, ouvir e MSC.BOIKO PROFA. THAYS observar; PERASSOLI
  27. 27. • Preste um pouco mais de atenção nas crianças e idosos: “Ao analisar pessoas de todas as idades, constituições, culturas e portes, aprendemos que os melhores produtos incorporam as diferenças das pessoas”. (Tom Kelley);• Compreenda primeiro – depois julgue;• Aprenda a gostar de problemas;• Perca o medo de perguntar;• Coloque as idéias em ação; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  28. 28. • Use o seu tempo ocioso com sabedoria; • Divirta-se trabalhando e trabalhe divertindo-se; • Mantenha sempre de bom humor • Trabalhe duro. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  29. 29. BIBLIOGRAFIA UTILIZADA PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  30. 30. SILVA FILHO, A. M. Entendendo a criatividade: o comportamento de pessoas criativas. Revista Espaço Acadêmico. Ano 5. n. 53, out. 2005. Disponível em: <http://www.espacoacademico.com.br/053/53silvafilho.htm>. SOARES, H. Criatividade: Desenvolvendo Criatividade. In: Interativa: Artigos e Negócios. Disponível em: <http://internativa.com.br/artigo_criatividade.html>. VILELA, V. V. Você é Criativo? In: Possibilidade. Disponível em: http://www.possibilidades.com.br/criatividade/voce_eh_criativo.asp>. PROFA. MSC. THAYSCampus de Campo Mourão PERASSOLI BOIKO
  31. 31. Campus de Campo Mourão INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Professora Mestre THAYS PERASSOLI BOIKO thaysperassoli@bol.com.br PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
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