EL MUNDO ENTRE LAS DOS GUERRAS

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    EL MUNDO ENTRE LAS DOS GUERRAS - Presentation Transcript

    1. EL MUNDO ENTRE LAS DOS GUERRAS MUNDIALES 1914 - 1945
    2. 1919 - 1945 1914 - 1918 CONDUCTA SOCIAL, POLITICA, IDEOLOGICA, ETC. AFECTADA POR UN ACONTECIMIENTO
    3. ASESINATO DEL ARCHIDUQUE
      • Pretexto en 1914 en Sarajevo (Bosnia)
      El archiduque Francisco Fernando, Heredero del trono de Austria-Hun- gría fue asesinado por un estudiante servio de 19 años de edad, Gavrilo Printzip, miembro de la organización secreta de Serbia la MANO NEGRA. Por cuyo motivo Austria le da un ultimátum de 48 horas a Serbia para que entregaran al joven asesino.
    4. AFRICA
      • La ocupación europea fue extraordinariamente rápida. En 1879, el 90% del territorio todavía estaba gobernado por africanos. La proporción se había invertido en 1900. Y en 1914
      • Dos circunstancias técnicas hicieron posible la invasión relámpago.
      • Primero, la utilización de la quinina como profilaxis contra el paludismo, enfermedad transmitida por mosquitos que hasta entonces mataba a la mitad de los europeos que residían en África
      • En segundo lugar, las nuevas armas de fuego, como el fusil de repetición y la artillería de campaña, que conferían a los europeos la posibilidad de intimidar y enfrentarse con éxito a ejércitos más numerosos.
    5. MAPA AFRICA
    6. CONFERENCIA DE BERLIN La Conferencia de Berlín fue el conjunto de negociaciones en el que se establecieron los criterios que se siguieron para poder crear un imperio en el África negra. La conferencia tiene lugar en 1884 y establece : la libre navegación por los ríos de África; La reclamación de territorios tenía que refrendarse con pruebas de una ocupación real y por todas partes salieron pequeñas expediciones en busca de convenios con las autoridades locales, recurriendo al enfrentamiento sólo en casos extremos
    7. CONFERENCIA DE BERLIN
      • La Conferencia de Berlín fue el conjunto de negociaciones en el
      • que se establecieron los criterios que se siguieron para poder crear un imperio en el África negra. La conferencia tiene lugar
      • en 1884 y establece : la libre navegación por los ríos de África;
      • la ocupación del interior a partir del tramo de costa ocupado,
      • Dentro de su hinterland ; la ocupación efectiva y física, por
      • medios militares, del territorio, para que se pueda considerar
      • como parte del imperio. Esto consagra la conquista militar;
      • además, también prohíbe la trata de negros en el continente.
      • Durante este año y el siguiente se establecen las condiciones
      • de ocupación efectiva del territorio.
      • La Conferencia de Berlín , celebrada entre el 15 de noviembre de 1884 y 26 de febrero de 1885 en la ciudad de Berlín fue convocada por Portugal y organizada por el Canciller de Alemania , Otto von Bismarck , con el fin de resolver los problemas que planteaban la expansión colonial en África y resolver su repartición .
      • PARTICIPANTES:
      • El Imperio Alemán ,
      • El Imperio Austrohúngaro ,
      • Bélgica , Dinamarca ,
      • El Imperio Otomano ,
      • España ,
      • Estados Unidos ,
      • Francia ,
      • Reino Unido ,
      • Italia ,
      • Países Bajos ,
      • Portugal ,
      • Rusia
      • Suecia .
    9. ALIANZAS 20 Mayo 1882 TRIPLE ALIANZA TRIPLE ENTENTE AUSTRIA - HUNGRIA ALEMANIA ITALIA FRANCIA RUSIA
    10. ALEMANIA RUSIA
    11. ALEMANIA FRANCIA
    12.  
    13.  
    14.  
    15. PRIMERA GUERRA MUNDIAL
    16. AUSTRIA RUSIA
    17. AUSTRIA – HUNGRIA SERBIA SERBIA
    18.  
    19. UPCI : GRUPO 3 EL MUNDO ENTRE DOS GUERRAS
    20. Consecuencias demográficas : Cementerio de Verdún
      • Pese a que los escenarios donde se desarrolló con especial intensidad la contienda fueron relativamente reducidos si se comparan con los de la II Guerra Mundial, el número de bajas mortales que causó fue muy elevado: más de cuatro millones entre las potencias centrales y unos cinco millones entre las aliadas ;
      CONSECUENCIAS DEMOGRÁFICA Fallecidos 9.272.000 Inválidos 6.5000.000 Viudas 4.250.000 Huérfanos 8.000.000
      • La mayor parte de las pérdidas se produjeron entre jóvenes varones , dando lugar a una relativa sup erpoblación femenina
      • La mortalidad sufrió un notable incremento debido a la subalimentación y a la insuficiencia sanitaria en general
      Hospital
    22. Consecuencias económicas
      • La guerra supuso una destrucción material extrema
      • Los campos de cultivo , la red de ferrocarriles, puentes, carreteras, puertos y otras infraestructuras fueron devastados.
      • Se perdieron barcos, fábricas, maquinaria.
      Puente de Lieja arruinado
      • Al término de la guerra fue necesario reconvertir las industrias que habían estado destinadas durante años a la producción de guerra.
      • La "economía de guerra" dislocó el sistema productivo y eliminó de la política económica los principios del liberalismo
      • El gasto bélico se financió en parte acudiendo a las reservas de oro y al endeudamiento a través de la deuda pública complementado con el recurso a créditos exteriores, especialmente norteamericanos.
      • Sin embargo hubo países a los que la guerra benefició económicamente.
      • El dólar se convirtió junto a la libra esterlina en el principal instrumento de cambio en las transacciones internacionales y la bolsa de Nueva York consiguió el liderazgo mundial.
    25. Consecuencias sociales
      • La incorporación de la mujer al sistema productivo durante el conflicto rompió el monopolio que hasta entonces habían ejercido en él los hombres, alterando con ello los esquemas tradicionales de desarrollo del capitalismo
      • Las clases medias salieron empobrecidas del conflicto, en tanto que surgieron nuevas fortunas relacionadas con la producción de armas y la especulación de víveres.
      Trabajo femenino
      • Consecuencias políticas
      • Los cuatro imperios existentes antes del final del conflicto (Austria-Hungría, Alemania, Turquía y Rusia) desaparecieron con sus correspondientes casas reinantes, dando lugar a repúblicas .
      • El fin del conflicto alteró el mapa europeo y colonial
    27. Consecuencias ideológicas
      • La sociedad de la posguerra fue presa de una profunda crisis de conciencia.
      • Las secuelas del conflicto llevaron al cuestionamiento de los modelos político, social y económico imperantes desde inicios del siglo XX.
      • Surgió un peculiar tipo social: el del inadaptado a la paz y nostálgico de la guerra, que constituyó el soporte de movimientos nacionalistas revanchistas y radicales que progresaron durante el período de entreguerras.
      • La pérdida de valores humanistas se reflejó en el arte , la literatura y la música que sirvió de empuje a movimientos como el expresionismo y el surrealismo .
      • http://www.claseshistoria.com
      • LA CULTURA EN EL SIGLO XIX
      •  
      • CONCEPTO :
      • Los siglos XIX y XX se caracterizaron por el extraordinario desarrollo de las actividades científicas, cuyo vigoroso impulso logrado no tiene precedentes en la historia de la humanidad .
      • Es por ello justamente ,que a la cultura contemporánea se le haya denominado CULTURA DE LA CIENCIA Y DE LA TECNICA.
      • Dos grandes periodos en la evolucion de la cultura contemporánea :
      • EL DEL ROMANTICISMO ,Fecundo en el campo de las artes y las letras, tuvo su auge a principios del pasado siglo.
      • El DEL CIENTIFICISMO , que alcanzo su plenitud el presente siglo formidable desarrollo de la ciencia y de la técnica el mismo culmino con el extraordinario advenimiento de la ERA ATOMICA y de la ERA ESPACIAL.
      ASPECTO CULTURAL
      • El estupendo avance logrado por las ciencias y la técnica en los tiempos Contemporáneos fue el resultado justamente de los profundos estudios como de los avanzados trabajo de investigación científica realizados en estos ultimos cien años, los mismos que lograron su expresión en formidables inventos notabilísimos descubrimientos ,asi como otras magnificas conquista intelectuales .
      • LA EVOLUCION
      • LA FISICA _ La física que fue la creadora del maquinismo mediante la maravillosa aplicación de la fuerza de vapor ,realizo también grandes progresos fundamentalmente ,en los campos dela electricidad, la termodinámica y la óptica.
      • Figuran como notable s físicos : Ampere ,Lenoir,Dalton , Marconi, los esposos Curie,etc.
      • El radio (radium) es unmetal emisor de energia que proviene de uraneo cuya sales produce tambien radiaciones su descubrimiento fue decisivo para el desarrollo de la energia atomica ; pero ha servido, a si mismo, para combatir el cancer exitosamente, en su etapa inicial .
      EL DESARROLLO CIENTIFICO
      • LA BIOLOGIA:
      • Cuvier ,Carlos Darwin ,Claudio Bernard
      • LA MEDICINA :
      • Luis Pasteur , Roberto Koch.
      • CIENCIAS HUMANAS
      • Dentro de las ciencias humanas tenemos:
      • LA HISTORIA: La Historia alcanzo la categoria de la ciencia al dirigirse :
      • Es la disciplina que estudia en forma critica, ordenada y verídica , el origen y evolución de la humanidad a través de los siglos .
      • LA SOCIOLOGIA: Es la ciencia que trata de explicar el origen y desarrollo de las sociedades humanas, esto es , de las comunidades formadas por los hombres ,precisando las leyes que las rigen.
      •  
      • Fue el filosofo frances Augusto Comte )1798-1857)quien fundo el positivismo,doctrina rechazada “todo tipo de metafisica o busqueda religiosa de las causas primeras de las cosas”.
      • ROMANTICISMO
      • Es un movimiento cultural que hizo su aparicion a comienzos del pasado siglo XIX y se caracterizo, fundamentalmente, por el predominio del sentimiento y la fantasia como facultades primordiales del espiritu.
      • El Romanticismo se manifesto ,asi mismo en las artes y las letras .Asi en la musica ,son figuras de renombre universal : Wagner,schubert,Mendelson ,Schumann,tchaicoski,Verdi,etc.
      EL POSITIVISMO DE COMTE
      • La música en el siglo XIX estuvo también afectada por la tendencia romántica que tuvieron por esta modalidad artística notabilísimos , paladines en cuanto la música instrumental Alemania se ha distinguido entre todas talicos de viento productores de grandes efectos de sonoridad que permiten las audiciones musicales auditorios Alemania a producido relevantes figuras musicales y también Francia cuenta en su haber con grandes compositores,italia también pudo mostrar varios músicos ,notables famosos de todos estos grandes hombres mencionaremos los mas señalados.
      • Luis Van Beethoven, Francisco Pedro Schubert , José Verdi, Ricardo Wagner,tchaikoski,Pedro.
      MUSICOS Y COMPOSITORES COMTEMPORANEOS
      • LA PINTURA
      • En el siglo XIX constituye una etapa fecundisima en el desarrollo de todas las artes sobre todo de las pistoricas.
      • El Realismo ._ la escuela romantica en boga a principios de siglo habia desaparecido totalmente dsplazada por la escuela realista, la que igual que en la literatura , pretendia representar en mundo exterior en toda su belleza y fealdad,esto es fielmente,tal cual es o se cree verlo ,sin pretender idealizarlo como lo hicieron los clasicos y los romanticos.
      EL REALISMO –EL IMPRESIONISMO –SU INFLUENCIA EN EL ARTE Y LA LITERATURA
      • El IMPERIALISMO _ La luz como factor principal los impresionistas estaban decididos a representar la naturaleza en todo su esplendor ,mas que el “objeto” sus cultores pintaban la “Luz”que reflejaban las cosas vistas ,prestando muy poco interés a la precisión de las formas.
      • EL EXPRESIONISMO
      • Los expresionistas trataban de expresar sus propios estados de animo frente al contemplacion de la natuiraleza ,asi como el carácter de los personajes representados.
      • En la misma linea espiritual de Gauguin se destaca Vicente Van Gogh (1833-1890)representada de la mejor escuela impresionista”
      • LA LITERATURA
      • El REALISMO : las letras contemporáneas en la ultimas décadas del siglo pasado se caracterizaron por una marcada vuelta hacia la “realidad” .
      • EL NATURALISMO: El naturalismo nació propenso al desarrollo de temas escabrosos y al empleo de expresiones chocantes, totalmente ajenas tanto al arte como al buen gusto. El jefe de esta escuela fue Emilio Zola (1840-1902).
      • La creciente actividad colonial desplegada por viajes y exploraciones, descubrimientos y ocupaciones de territorios africanos, antes de 1884, que incrementan las presencias imperialistas europeas sobre toda África y provocan una serie de rivalidades y enfrentamientos entre los países europeos, crean en la conciencia y en los intereses internacionales, junto a otros factores, la idea de la necesidad de la celebración de una conferencia general que tratara sobre la compleja situación creada en África. En vísperas de la convocatoria de la Conferencia de Berlín, de la que salen las normas sobre el definitivo reparto colonial de África, a la situación ya existente desde años atrás, se unieron nuevos hechos y circunstancias que influyeron en el proceso que llevó a la celebración de tal conferencia. Por entonces, la distribución colonial no había completado aún la ocupación total del continente y la acción se localizaba en torno a varios puntos y áreas concreta
    38. CHARLES CHAPLIN
      • Nació a las 8 de la noche del 16 de abril de 1889 en la calle londinense de East Lane, Walworth.
      • Hizo las giras de Paris y de Estados Unidos.
      • El cine mudo refleja la realidad socio económica de las clases mas menesterosas de la década del 20 y 30. su aporte en el cine mudo fue muy reflexivo
      • Tuvo 8 hijos con la actriz Lita Grey.
      •  
      .SUS PELICULAS -Vida de perro en 1918. -Tiempos modernos 1936. -El gran dictador en 1940 - Un rey en Nueva York en 1957  -El gran  dictador 1940
    39. baile formaba parte de esa nueva vida. La prensa en España y en el mundo había denostado el tango en sus inicios pero en la década de los 20 y los 30 era ya parte de ese alegre frenesí  de la vida moderna, una era que iba a terminar pronto con la convulsión social de los movimientos de masas y la II Gran Guerra; y en lo musical con el desembarco del swing que empezó simbólicamente en Normandía y se isntaló en el continente marcando el paso del New Deal en la reconstrucción europea.
      • Rafael Penagos 1921
      • Federeico Rivas 1927
      • Salvador Bartolozzi 1926
    40. MUSICA DE TANGO
      • Lozano Sidro 1925
      • Salvador Bartolozzi 1926
      • Baldrich (Roberto Martínez) 1927
      • Francisco Ramírez 1925
    41. CINE SONORO
    42. CINE MUDO
    43. EL JAZZ El jazz es un tipo de música difícil de definir, puesto que en la mayor parte de los casos su estudio teórico se ha abordado desde los principios de la música clásica por musicólogos europeos . El jazz es el fruto del encuentro de la tradición musical africana y la europea, en un escenario preciso, Estados Unidos club de jazz llamado “Cotton Club” es lo que inspira este montaje que se presenta en el Teatro Regional del Maule.
    44. Instrumentos
      • Rítmicos: Batería
      • Contrabajo
      • Melódicos:
      • -Piano .- instrumento protagonista.
      • - Trompeta.- Antes corneta
      • - Saxofón
      • - Banjo .- Reemplazod guitarra
      • . Agrupaciones:
      • -TRIO. batería y contrabajo) , melódico el piano o la guitarra
      • -CUARTETO : consiste en añadir a la anterior un instrumento de viento, trompeta o saxofón.
      • - BIG BAND : piano, contrabajo, batería y guitarra) , saxofones, trompetas y trombones) 30
    45. EE UU
      • La denominación de Felices Años Veinte o Años Locos corresponde al periodo de prosperidad económica que tuvo Estados Unidos desde 1922 hasta 1929. Esta prosperidad benefició a toda la sociedad e hizo que la economía siguiera creciendo a un ritmo desbocado que no se había registrado antes. Pero esta prosperidad falaz duraría un corto periodo que finalizaría el 24 de Octubre de 1929 , conocido como el Jueves Negro, y con la llegada del Crack del 29 que culminaría finalmente con el advenimiento de la Gran Depresión
        • Países Europeos quedaron seriamente afectados después de la primera guerra mundial.
        • Al acabar la guerra, Inglaterra tenía deudas de guerra con EEUU, al igual que los países europeos derrotados, lo que lógicamente favoreció la economía de EEUU al ser receptor de estas deudas.
        • Estados Unidos se había convertido en la nación proveedora mundial de productos y esto se vio como un exceso de oferta
        • INNOVACIÓN TÉCNICA
            • Impulso de nuevos sectores industriales
            • Aplicación de nuevos métodos de producción, el Taylorismo
            • Aumento de la concentración empresarial: TRUSTS y HOLDINGS y en Alemania con la creación de KONZERNS
    47. EL CRACK DE 1929
    48. JUEVES NEGRO
    49.  
    50. LA GRAN DEPRESION El 'crash' bursátil motivó una reacción en cadena en el sistema financiero, con numerosos bancos que empezaron a tener problemas de solvencia y de liquidez al acentuarse la desconfianza en su capacidad de rembolsar a los depositantes. Las importaciones estadounidenses descendieron de 4.400 millones de dólares en 1929 a 1.500 en 1932, mientras que las exportaciones cayeron de 5.400 millones de dólares en 1929 a 2.100 en 1932
    51.  
    52. MEDIDAS DE SOLUCION : EL NEW DEAL DE ROOSEVELT
    53. SOLUCIONES POR PAISES FRANCIA : La crisis no provoca un descenso brusco de índices industriales INGLATERRA: La producción de, tenia cada vez menor demanda JAPON: Este país destinaba 1/3 de sus exportaciones a EE.UU ITALIA: eliminó también la capacidad de las empresas para tomar decisiones independientes: el gobierno controlaba todos los precios y salarios ALEMANIA : En 1931 el principal banco Austriaco , Credit Amsteld, suspende los pagos
    54. FRANCIA
      • Se ve afectada por la depresión mundial
      • Las exportaciones Francesas descendieron aproximadamente en una cuarta parte
      • Devaluacion Francesa en 1931 suprimió bruscamente la ventaja con la que contaba en el mercado mundial (Baja cotización del Franco)
    55. SITUACION ECONOMICA DESPUES DEL CRACK
      • INGLATERRA
      • Se caracterizo por el paro en masa
      • Estancamiento de exportaciones principales
      • Inglaterra fue dejando el patrón oro paulatinamente al ir incorporando restricciones en la conversión de los billetes
      PARTICIPACION BRITANICA EN LA EXPORTACION DE BIENES MANUFACTURADOS 1913 30% 1929 25%
    56. ITALIA Gobierno italiano utilizó medidas proteccionistas para dar a la economía un giro hacia la autarquía, o autosuficiencia económica. las políticas autárquicas se intensificaron durante los años siguientes debido tanto a la depresión como a las sanciones económicas que impusieron otros países a Italia después de que ésta invadiera Etiopía.
    57. ALEMANIA La crisis del 29 hizo que los capitales se fueran retirando de Alemania, lo que produjo la reducción de la inversión y, por consiguiente, de la producción industrial en cerca de 58 %. El paro afectó a más de 6 millones de trabajadores y la agricultura quedó al borde del colapso.
    58. PERU
      • Golpe de estado liderado por Luis M. Sánchez Cerro que trajo abajo la dictadura de Augusto B. Leguía
      • CAUSAS ECONOMICAS
        • Disminución de nuestras exportaciones de materias primas
        • La Demanda de mano de obra disminuye por lo tanto muchos obreros son despedidos
        • El estado deja de percibir impuestos de Aduanas por la poca exportación
    59.  
    60. FIN DE LA GUERRA
      • El Reich está en una situación desesperada: se ha quedado sin aliados, su población civil sufre draconianas restricciones, su ejército está al límite, sin reservas y desmoralizado. Ludendorff y Hindenburg son partidarios de la capitulación inmediata, pues creen que el frente se derrumbará en cualquier momento. En efecto, tropas estadounidenses de repuesto no paran de desembarcar e incluso Italia se prepara para enviar un contingente a Francia . El 8 de agosto un ataque aliado cerca de Amiens tiene éxito y rompe el frente germano: los aliados ingresan a Bélgica . El Alto Mando pide al brazo político iniciar inmediatamente negociaciones de paz. Cunde la convicción de que la guerra está perdida. Wilson proclama que EE. UU. sólo negociará con un gobierno alemán democrático. Los Hohenzollern tienen los días contados. Tras una revolución obrera en Berlín , el Kaiser huye a Holanda ; el gobierno de la nueva República alemana firma el armisticio de Rethondes el 11 de noviembre de 1918. La guerra ha terminado con la victoria de los Aliados.
    61. TRATADOS DE PAZ
      • Tras el conflicto, se firmaron varios tratados de paz, firmados por separado entre cada uno de los vencidos y todos los vencedores, con excepción de Rusia, que había abandonado la guerra en 1917. Al conjunto de estos tratados se le conoce como La Paz de París (1919-1920).
      • Versalles : Firmado el 28 de junio 1919 entre los aliados y Alemania. El imperio fue cortado en dos por el Corredor polaco , desmilitarizado, confiscadas sus colonias, supervisado, condenado a pagar enormes compensaciones y tratado como responsable del conflicto. Este tratado produjo gran amargura entre los alemanes y fue la semilla inicial para el próximo conflicto mundial .
      • Saint-Germain-en-Laye : Firmado el 10 de septiembre de 1919 entre los aliados y Austria. En este tratado se establecía el desmembramiento de la antigua monarquía de los Habsburgo, el Imperio Austrohúngaro, y Austria quedó limitada a algunas zonas en las que se hablaba solamente el alemán.
      • Sèvres : Firmado el 10 de agosto de 1920 entre Imperio Otomano y los aliados (a excepción de Rusia y Estados Unidos). El Tratado dejaba a los otomanos sin la mayor parte de sus antiguas posesiones, limitándolo a Constantinopla y parte de Asia Menor.
      • Trianon : Acuerdo impuesto a Hungría el 4 de junio de 1920 por los aliados en el que se dictaminó la entrega de territorios a Checoslovaquia, Rumania y Yugoslavia.
      • Neuilly : El Tratado de Neuilly-sur-Seine fue firmado el 27 de noviembre de 1919 en Neuilly-sur-Seine (Francia) entre Bulgaria y las potencias vencedoras.
    62. GRAN BRETAÑA ALEMANIA
    63.  
    64. IMPERIALISMO
      • se puso de manifiesto después de La segunda Revolución Industrial, iniciada en Gran Bretaña a finales del siglo XVIII, en Francia a comienzos del XIX.
      • Imperialismo, práctica de dominación empleada por las naciones o pueblos poderosos para ampliar y mantener su control o influencia sobre naciones o pueblos más débiles.
    65.  
    66. Mar del Norte Oceano Atlantico Mar Mediterraneo
    67.  
    68. EL DESARME Y LAS REPARACIONES DE GUERRA
      • Según lo estipulado en el Tratado de Versalles, que seguía en lo básico los Catorce puntos, o directrices pautadas en enero de 1918 por el presidente estadounidense Wilson, Alemania tuvo que suprimir el servicio militar obligatorio, reducir su Ejército a 100.000 hombres, desmilitarizar todos los territorios situados en la margen oriental del río Rin y los de la margen occidental en una franja de 50 km de ancho, dejar de importar, exportar y prácticamente producir material de guerra, limitar sus fuerzas navales a 36 buques de superficie (no se le permitió mantener submarinos) y el personal naval a 15.000 hombres, quedándole prohibida la aviación militar. Alemania también aceptó que el ex emperador Guillermo II fuera juzgado por un tribunal internacional bajo la acusación de haber cometido 'un delito supremo contra la moralidad internacional', pero el juicio nunca llegó a celebrarse.
      • Los alemanes debían hacer frente a una cuantiosa indemnización en concepto de reparaciones de guerra para resarcir a las potencias aliadas por los daños causados durante el conflicto. Además de las reparaciones en metálico, se entregaron naves, trenes, ganado y valiosos recursos naturales. Surgieron dificultades a la hora de efectuar la recaudación de los pagos, en tanto que la modalidad y cuantía de los mismos no quedó ajustada definitivamente hasta la Conferencia de Lausana de 1932.
    69. 4 AGOSTO 6 AGOSTO 1915
    70. 18 NOVIEMBRE 1918 1916 1917
      • Tratado de Versalles
      • Después de la derrota de Alemania en la I Guerra Mundial, los vencedores no llegaban a un acuerdo sobre las reparaciones de guerra que debía pagar la nación vencida. Los líderes de Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia e Italia celebraron la Conferencia de Paz de París en 1919 y elaboraron el Tratado de Versalles. Éste imponía a Alemania una serie de medidas restrictivas y compensatorias (reparaciones). Los participantes de la reunión fueron, de izquierda a derecha, el primer ministro británico Lloyd George, el ministro de Asuntos Exteriores italiano Giorgio Sonnino, el jefe de gobierno francés Georges Clemenceau y el presidente de Estados Unidos Thomas Woodrow Wilson.
    72.  
    73. CONSECUENCIAS
    74. EL MUNDO ENTRE GUERRAS 1919 - 1939 POLITICO SOCIAL CULTURAL IDEOLOGICO TECNOLOGICO ECONOMICO - Los Locos Años 20
    75. LA POLITICA ENTRE LAS GUERRAS
    76. EL AUGE DE LAS DICTADURAS
      • La mayoría de los estados europeos (excepto Turquía y la URSS) tenían regímenes democráticos en torno a los años 20, pero sin embargo a finales de la década de los 30 sólo sobrevivían once democracias, que pertenecían en su mayoría a la zona noroccidental de Europa. La I Guerra Mundial no significó, pues, el triunfo de la democracia. La dictadura triunfó en Rusia (1917), Italia (1922), España (1923, luego en 1939), Portugal (1926), Alemania (1933), y en otros países europeos.
      • EL FASCISMO
      • El partido fascista fue creado por Benito Mussolini , el 21 de Marzo de 1919, instauro una dictadura que no vacilo en utilizar los medios como el secuestro y el asesinato de lideres políticos. Con el fascismo se terminaron las libertades publicas en Italia, se disolvieron los partidos políticos, se planteo una política de empleo propiciándose grandes obras publicas, estimulándose la producción de la agricultura y la industria.
      • EL NAZISMO
      • Adolfo Hitler creo el Partido Nacional Socialista de los trabajadores Alemanes (nazi), a partir de 1934 empieza la dictadura, se acentuó el carácter racista, los judíos fueron perseguidos y asesinados, la oposición fue destruida, se implanto un rígido control del estado sobre la economía, se propicio la producción industrial principalmente la industria bélica y química.
      • EL ESTALINISMO
      • Stalin asume el poder en 1924, se implanto una dictadura, la URSS aspiraba convertirse en potencia industrial y a la recuperación de los territorios perdidos, la acción del estado se aplico a ese fin y las masas obreras fueron sometidos a sacrificios, desapareció la propiedad privada y toda la producción industrial y agrícola quedo en manos del estado.
      • LA DICTADURA DE SALAZAR EN PORTUGAL
      • Salazar -que ejerció como primer ministro de 1932 a 1969- institucionalizó la dictadura y le dio una significación política clara y precisa (y distinta, sin duda, de los proyectos iníciales de los militares). En el año 1933 es promulgada una nueva Constitución que sirve de estructura al llamado Estado Novo, un régimen antiliberal, antidemocrático, contrarrevolucionario, católico y corporativo, inspirado en las directrices sociales del catolicismo conservador portugués.
    79. LA POLITICA EN EL PERU DURANTE LAS GUERRAS Con un golpe de estado el 04 de Julio De 1919, A gusto B. Leguía , toma el control de la política en el Perú, empezando así una dictadura que durara 11 años. Asimismo en esos año se crea el APRA por Víctor R. Haya de la Torre y el PSP por José C. Mariátegui Gobierno de Sánchez Cerro 1931-1933 Implanto una ley de emergencia, clausuro centro de estudios. Gobierno de Oscar R. Benavides 1933-1939 Dio una ley de amnistía. Gobierno de Manuel Prado 1939-1945 En este gobierno recobra la normatividad política.
    80. POTENCIAS MUNDIALES GRAN BRETAÑA RUSSIA ALEMANIA FRANCIA AUSTRIA-HUNGRIA ITALIA
    81. FRANCIA - INGLATERRA
    82. AVANCES TECNOLOGICOS
      • AVIONES DE GUERRA
      • BARON ROJO
      • BUQUES DE GUERRA
      • CAÑONES
      • BOMBAS ATOMICAS
      • MEDICINA
      • EL RADAR
    83. Torpederos
    84. Manfred Albrecht Von Richtofen EL BARON ROJO Fue un militar y aviador alemán, nació en el Imperio alemán , en el año1892
    85. Destructor HMS “Aetos” Portaaviones Graf Zeppelin
    86. CAÑONES Flak 88 Cañón Dora El primer tanque guerra 1915 Tanques Renault FT17
    87. Bombas Atómicas Little Boy La bomba Little Boy pesaba 4500 Kgs y medía 71 cm de diámetro por 3 metros de largo.   Era del tipo "cañón" en la cual una pieza de Uranio-235 era disparada contra otra pieza en forma de taza produciendo la reacción en cadena. Fat Man Una bomba de 5 toneladas, medía 3.2 metros de largo por 1.5 metros de diámetro.  Utilizaba el método de implosión producida por la reacción en cadena generada por el bombardeo de 64 detonadores que disparaban simultáneamente piezas de Plutonio hacia un punto central dentro de la estructura de la bomba.
    88. MEDICINA La Penicilina Sustancia antibiótica extraída de los cultivos del hongo Penicillium notatum, que se emplea para combatir las enfermedades causadas por ciertos microorganismos. La descubrió, por casualidad, el bacteriólogo escocés Alexander Fleming en 1928. A partir de entonces transcurrió más de una década antes de que se lograra aislar y purificar la sustancia, que, en la proporción correcta, tenía la virtud de destruir a un gran número de bacterias, sin resultar tóxica al ser humano . Freud utiliza el término "psicoanálisis“ por primera vez en 1896, A través de su extenso trabajo con pacientes y su desarrollo teórico, Freud mostró que los factores que influyen sobre el pensamiento y la acción existen afuera de la conciencia; que el conflicto inconsciente juega un papel en determinar tanto la conducta normal como la anormal; y que el pasado moldea el presente. Sigmund Freud, padre del psicoanálisis Alexander Fleming
    89. EL RADAR
      • El nombre Radar viene de Radio Detection and Ranging, es decir radio detección y rango.  La detección de objetos metálicos por medio de ondas de radio data de muchos años antes de la Primera Guerra Mundial.   El principio en que se basa esa tecnología es que toda onda de radio u onda electromagnética, al alcanzar un objeto metálico causa tres fenómenos físicos:
      Pasaron 20 años, para que en 1922 el genio italiano de Marconi, retomando los estudios teóricos hiciera notar que era posible que las ondas de radio, focalizadas en un haz pudieran ser reflejadas por un objeto como un buque y así obtener su presencia, distancia y demarcación en especial durante la noche, con neblina o en malas condiciones de tiempo. Al hablar de ondas de radio en esta época me refiero a señales de hasta 30 (MHz), las que ahora sólo se utilizan en la frecuencia baja del espectro como ondas cortas de HF en el área de comunicaciones
    90. ASPECTO CULTURAL
      • LA CULTURA EN EL SIGLO XIX
      •   CONCEPTO :
      • Desorollo De Las Ciencias Las Artes Y Las Letras:
      • Los siglos XIX y XX se caracterizaron por el extraordinario desarrollo de las actividades científicas, cuyo vigoroso impulso logrado no tiene precedentes en la historia de la humanidad .
      • Es por ello justamente ,que a la cultura contemporánea se le haya denominado CULTURA DE LA CIENCIA Y DE LA TECNICA.
      • Dos grandes periodos en la evolución de la cultura contemporánea :
      • EL DEL ROMANTICISMO ,Fecundo en el campo de las artes y las letras, tuvo su auge a principios del pasado siglo.
      • El DEL CIENTIFICISMO , que alcanzo su plenitud el presente siglo formidable desarrollo de la ciencia y de la técnica el mismo culmino con el extraordinario advenimiento de la ERA ATOMICA y de la ERA ESPACIAL .
      • LA FISICA _ fue la creadora del maquinismo mediante la maravillosa aplicación de la fuerza de vapor ,realizo también grandes progresos fundamentalmente ,en los campos de la electricidad, la termodinámica y la óptica.
      • Figuran como notable s físicos : Ampere ,Lenoir,Dalton , Marconi, los esposos Curie,etc.
      • fue la primera mujer que ganó el Premio Nobel, y la primera persona que lo ganó dos veces. Curie acuñó el término radiactividad para las emisiones del uranio detectadas en sus primeros experimentos. Más tarde, junto con su marido, descubrió los elementos polonio y radio.
      • El radio (radium) es unmetal emisor de energia que proviene de uraneo cuya sales produce tambien radiaciones su descubrimiento fue decisivo para el desarrollo de la energia atomica ; pero ha servido, a si mismo, para combatir el cancer exitosamente, en su etapa inicial .
      PIERRE CURIE MARIE CURIE ANDRÉ MARIE AMPÈRE
      • LA BIOLOGIA:
      • Cuvier ,Carlos Darwin ,Claudio Bernard
      • Luis Pasteur , Roberto Koch.
      • Pasteur (1822-1895) hizo importantes contribuciones en el campo de la química orgánica a mediados del siglo XIX, desarrolló varias vacunas, incluida la de la rabia, y desautorizó la teoría de la generación espontánea.
      Darwin(1809-1889). Admitio el origen animal de la especie humana que seria el resultado de una lenta evolucion de antropoides primitivos de los que descenderia el hombre y los monos actuales autor de la obra (sobre el origen de las especies) Claudio Bernard (1813- 1878): fundador de la fisiologia .esto es el estudio de las funciones organicas suintroduccion al estudio de la medicina experimental . Cuvier (1769-1832): unos dew los fundadores de la anatomia comparada y de la paleontología. Mediante el estudios de los huesos determino la existencia de especies animales desaparecidas LA MEDICINA :
    93. EL POSITIVISMO DE COMTE
      • Auguste Comte
      • La filosofía positiva o "positivismo" del francés Augusto Comte abandonó la especulación acerca de lo sobrenatural en favor de la investigación científica. Según Comte, el conocimiento de cualquier materia, desde la astronomía hasta la sociología, debe obtenerse a partir de la correlación entre evidencias empíricas. Su estudio sistemático de la estática y la dinámica social estableció las bases de la sociología moderna, que inicialmente llamó física social
      ROMANTICISMO Es un movimiento cultural que hizo su aparicion a comienzos del pasado siglo XIX y se caracterizo, fundamentalmente, por el predominio del sentimiento y la fantasia como facultades primordiales del espiritu.
      • Entre los notables famosos compositores tenemos:
      • Luis Van Beethoven, Francisco Pedro Schubert , José Verdi, Ricardo Wagner, tchaikoski,Pedro.
      GIUSEPPE VERDI FRANZ SCHUBERT LUDWIG VAN BEETHOVEN FRANZ SCHUBERT
      • El género más representativo del siglo XIX fue la ópera. En ella todas las artes se combinan para producir grandes espectáculos, situaciones con fuerte carga emocional y escenas con grandes posibilidades para el canto virtuosístico.
      • En el siglo XX se ha acentuado la tendencia a encumbrar la individualidad y la expresión personal que aparece en el romanticismo. Esto es resultado, en parte, de ciertas características de este siglo. La radio y la aparición de la fonografía han transportado la música de un extremo del mundo a otro.
      • Durante el siglo XIX la tradición de música abstracta, sin referencia a ningún objeto o idea concretas (música pura), se mantuvo en la música instrumental.
      • Los recursos adoptados de la música folclórica, junto con otros descubiertos al comienzo del siglo XX, reintrodujeron en la música antiguos conceptos armónicos y rítmicos. El mismo efecto resultó de la investigación sistemática de la historia de la música iniciada a principios del siglo XIX.
      • Otras dos innovaciones de la música del siglo XX son el serialismo y la música aleatoria. El serialismo se basa en el sistema dodecafónico. Se establece un orden para la sucesión de las diferentes figuras y para los niveles de intensidad sonora, por ejemplo, así como para las notas. Todas estas series se repiten durante el transcurso de una obra.
      • La mayoría de los compositores de la segunda mitad del siglo XX han compuesto partituras con los sistemas seriales, electrónicos y aleatorios.
      LA MÚSICA EN EL SIGLO XX:
    95. EL REALISMO –EL IMPRESIONISMO –SU INFLUENCIA EN EL ARTE Y LA LITERATURA
      • LA PINTURA
      • En el siglo XIX constituye una etapa fecundisima en el desarrollo de todas las artes sobre todo de las pistoricas.
      • El Realismo ._ la escuela romantica en boga a principios de siglo habia desaparecido totalmente dsplazada por la escuela realista, la que igual que en la literatura , pretendia representar en mundo exterior en toda su belleza y fealdad,esto es fielmente,tal cual es o se cree verlo ,sin pretender idealizarlo como lo hicieron los clasicos y los romanticos.
      El arte del siglo XX se caracteriza por la gran variedad de movimientos y estilos. Entre los que tuvieron su origen en Europa antes de la II Guerra Mundial se encuentran el fauvismo, el expresionismo, el cubismo, el futurismo, el constructivismo, el neoplasticismo, el dadaísmo y el surrealismo; en Estados Unidos se desarrollaron el sincronismo y el hiperrealismo. EL FAUVISMO EXPRESIONISMO:
      • El IMPERIALISMO _ La luz como factor principal los impresionistas estaban decididos a representar la naturaleza en todo su esplendor ,mas que el “objeto” sus cultores pintaban la “Luz”que reflejaban las cosas vistas ,prestando muy poco interés a la precisión de las formas.
      • EL EXPRESIONISMO
      • Los expresionistas trataban de expresar sus propios estados de animo frente al contemplacion de la natuiraleza ,asi como el carácter de los personajes representados.
      • En la misma linea espiritual de Gauguin se destaca Vicente Van Gogh (1833-1890)representada de la mejor escuela impresionista”
      • LA LITERATURA EN EL SIGLO XIX.
      • El REALISMO : las letras contemporáneas en la ultimas décadas del siglo pasado se caracterizaron por una marcada vuelta hacia la “realidad” .
      • EL NATURALISMO: El naturalismo nació propenso al desarrollo de temas escabrosos y al empleo de expresiones chocantes, totalmente ajenas tanto al arte como al buen gusto. El jefe de esta escuela fue Emilio Zola (1840-1902).
      Fiódor Dostoievski : sobresalientes de toda la literatura universal, el ruso Fiódor Dostoievski escribió novelas de gran intensidad psicológica que ponían al descubierto las motivaciones ocultas de los personajes. En sus obras trató temas como la lucha entre el bien y el mal en el fondo del alma humana, y la salvación por el sufrimiento. Los hermanos Karamazov (1879-1880), la mejor de obras según la crítica. LITERATURA EN EL SIGLO XX
    97. CUBISMO Pablo Picasso L a ingente obra del pintor y escultor español Pablo Picasso ejerció una gran influencia en el arte contemporáneo Guitarra y copa En Guitarra y copa (1921, óleo s/lienzo, 43 × 73 cm, Museo Nacional de Arte Moderno, Centro Georges Pompidou, París) se aprecian las características del cubismo sintético de Georges Braque: formas planas y fragmentadas, predominio Georges Braque (1882-1963), pintor francés, que junto con Pablo Picasso contribuyó al origen y desarrollo del cubismo, del cual es una de las figuras más importantes. FUTURISMO
      • La composición dinámica y las pinceladas expresivas caracterizan la pintura futurista, como muestra este Tren suburbano de Gino Severini. Las formas geométricas y la ausencia de perspectiva clásica
      • Tren suburbano
    98. CONSTRUCTIVISMO Cartel ruso El fotomontaje es una de las técnicas más empleadas en el diseño de carteles, especialmente durante las primeras décadas del siglo XX, años en los que tendencias artísticas como el constructivismo ejercieron gran influencia en este arte. En este ejemplo, diseñado por Gustav Klucis en 1930, la composición en diagonal y la utilización de motivos figurativos para obtener imágenes casi abstractas son típicas de este movimiento de origen ruso. Marcel Duchamp (1887-1968), artista dadaísta francés, cuya obra ejerció una fuerte influencia en la evolución del arte de vanguardia del siglo Rueda de bicicleta : Ésta es una copia de la célebre Rueda de bicicleta de Marcel Duchamp. El original, actualmente desaparecido, fue realizado en 1913. Esta obra es un ejemplo de ready-made, es decir, de objeto cotidiano elevado a la categoría de arte, concepto acuñado por Duchamp y estrechamente vinculado al movimiento dadaísta. DADAISMO SURREALISTAS Aragon, Breton y Eluard Los poetas surrealistas Louis Aragon, André Breton y Paul Eluard (de izquierda a derecha) posan en esta fotografía junto a dos mujeres de identidad desconocida y un perro. En 1924 los tres firmaron el primer Manifiesto surrealista. El sueño, de Odilon Redon Importante figura del simbolismo, Redon ejerció una influencia considerable en los nabis y en los surrealistas. En la imagen, su obra El sueño (1904).
    99. ESCULTURA Constantin Brancusi buscó siempre las formas más sencillas capaces de expresar sus mensajes, y a menudo empleó las formas ovoides, curvilíneas y suaves. Está considerado un pionero de la escultura abstracta moderna debido a su interés prioritario por la fortaleza interna de sus obras. Esta escultura de Henry Moore, compuesta por tres piezas de bronce, es un claro ejemplo de su interés por la relación entre la figura humana y el paisaje. La figura femenina reclinada es un tema recurrente en su obra. ARQUITECTURA Arte Y Arquitectura contemporáneas, término utilizado para designar genéricamente el arte y la arquitectura realizados durante el siglo XX, que comprende diversos movimientos, estilos y escuelas, unidas por su ruptura respecto al historicismo de finales del siglo XIX y su emancipación de los cánones clásicos, que habían dominado las Bellas Artes desde el renacimiento.
    100. EL IMPRESIONISMO Édouard Manet Pintor francés Édouard Manet, precursor del impresionismo y figura esencial en el desarrollo del arte moderno. El autor de la fotografía es Nadar, personaje polifacético que inmortalizó a numerosas personalidades de su época. La merienda campestre La merienda campestre causó gran escándalo cuando se expuso en 1863. El público no sólo criticó la libertad de las pinceladas y la inconcreción de las áreas cromáticas, sino que además consideró de mal gusto el desnudo femenino que no era una figura alegórica ni ninguna diosa clásica. Manet declaró que el verdadero tema del cuadro era la luz y esa fue la idea que dio origen al impresionismo. Friedrich Nietzsche fundamentó su ética en lo que él creía el instinto humano más básico, la voluntad de poder. Nietzsche criticó el cristianismo y los sistemas morales de otros filósofos como "morales esclavas" porque, en su opinión, encadenaban a todos los miembros de la sociedad con normas universales de ética. Nietzsche ofreció una "moral maestra" que apreciaba la influencia creativa de individuos poderosos que trascienden las normas comunes de la sociedad.   PENSAMIENTO FILOSOFICO
    101. BIBLIOGRAFIA
      • Microsoft ® Encarta ® 2008. © 1993--2007
      • Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
      • HISTORIA UNIVERSAL SIGLO XXI – EPOCA DEL IMPERIALISMO EUROPA 1885 – 1918 Wolfgang J. Mommsen
      • HISTORIA UNIVERSAL SIGLO XXI – EUROPA ENTRE GUERRAS Wolfgang J. Mommsen
      • www.Wikipedia.com
      • www.Elhistoriador.com
      • www.Mlearning.com
    102. GRACIAS POR SU ATENCION
    103. RESUMEN

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