Ocenianie Kształtujące w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Słowiku

1,230 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,230
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
213
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ocenianie Kształtujące w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Słowiku

  1. 1. Informacje dla rodziców Opracowała: Sylwia Kaniewskana podstawie materiałów szkoleniowych CEO
  2. 2. Ocenianie kształtujące
  3. 3. Co to jest ocena?Ocena szkolna „(…) to ustosunkowanie się nauczyciela do osiągnięć ucznia, czego wyrazem może być :określony stopień szkolny opinia wyrażona w formie pisemnej lub ustnej zewnętrzne objawy zachowania się nauczyciela takie jak mimika czy gesty.”W. Okoń, Nowy Słownik pedagogiczny, Wydawnictwo Żak, Warszawa 1997, s. 195
  4. 4. Rodzaje ocenianiaSUMUJĄCE - oceny za pomocą cyferek od 1 do 6( dotychczasowe ocenianie)KSZTAŁTUJĄCE – dawanie uczniowi i rodzicom informacji zwrotnej innej niż oceny sumujące
  5. 5. Współpraca uczeń, nauczyciel, rodzic Uczniowie i rodzice muszą być świadomymi uczestnikami procesu oceniania kształtującego.Uczeń – ocena kształtująca pomoże ci się uczyćRodzice – dzięki ocenianiu kształtującemu możecie pomóc swojemu dziecku, możecie stać się jego sojusznikiem.
  6. 6. Jakie korzyści daje OK ? Nauczycielowi:• Sprawdzenie wiedzy zdobytej przez ucznia.• Ocenienie postępów ucznia.• Dostosowanie wymagań do poziomu i możliwości ucznia.• Planowanie dalszej pracy z uczniem.• Uzupełnienie braków.• Zmiany w nieefektywnych metodach pracy. Uczniowi:• Informacja zwrotna o zdobytej wiedzy.• Motywacja do wzmożonego wysiłku, ukierunkowanie tych wysiłków.• Wdrażanie do samokontroli.• Samoocena postępów.• Środek do kształtowania umiejętności przezwyciężania niepowodzeń. Rodzicowi:• Informacja o postępach/lub ich braku ucznia.• Wskazówka do pracy z uczniem.• Sugestia do szukania wparcia ucznia u specjalistów (np. w poradni).• Obraz zachowania dziecka, kontaktów społecznych.
  7. 7. OK. a przyszłość dzieckaOcenianie kształtujące skutecznie przygotowuje młodych ludzi do uczenia się przez całe życie oraz przynosi efekty w pracy z uczniami mającymi trudności w uczeniu się.
  8. 8. Rola rodziców w ocenianiu kształtującym dotyczy:- jasnego określenia zasad współpracy, aby rodzice pracowalize szkołą i dzieckiem,- właściwej zachęty do współpracy, zwłaszcza do pracy zdzieckiem nad poprawą,- elementów określonych w informacji zwrotnej,- dotarcia do wszystkich rodziców.
  9. 9. Wielka BrytaniaStany Zjednoczone Dania  Australia  Nowa Zelandia Kanada Szkocja Finlandia * Polska Włochy
  10. 10. Współpraca z rodzicami
  11. 11. strona o Ocenianiu Kształtującymstrona szkołystrona szkoły na Facebookustrona matematyki w naszej szkole na Facebookublog projektu matematycznego szkoły -Comenius
  12. 12. Dziękujemy za uwagę !

×