Planejamento e Execução usando Mídias digitais Hino Nacional, um produto Cultural
<ul><li>Tema: Redação </li></ul><ul><li>Modalidade / Nível de Ensino:  Ensino Fundamental </li></ul><ul><li>Alunos: 4º Ano...
<ul><li>JUSTIFICATIVA </li></ul><ul><li>Os hinos brasileiros são símbolos cívicos que rendem um precioso estudo sobre como...
<ul><li>OBJETIVOS </li></ul><ul><li>- Possibilitar ao aluno reconhecer que os grupos sociais compõem hinos que representam...
<ul><li>METODOLOGIA </li></ul><ul><li>Serão empregados os seguintes procedimentos para a realização do projeto: </li></ul>...
<ul><li>RECURSO: </li></ul><ul><li>-  Vídeo do Hino Nacional </li></ul><ul><li>- Datashow </li></ul><ul><li>- Sala de Tecn...
OS ALUNOS ASSISTINDO O VIDEO DO HINO NACIONAL
 
ATIVIDADES EM SALA DE AULA
 
<ul><li>RESULTADO </li></ul><ul><li>Os resultados foram os melhores possíveis, os alunos mostraram interesse, entenderam a...
<ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=jT1GSUonILg&NR=1   </li></ul><ul><li>http://pt.wikipedia.org/wiki/Hino_Nacional_Bra...
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Hino nacional

  1. 1. Planejamento e Execução usando Mídias digitais Hino Nacional, um produto Cultural
  2. 2. <ul><li>Tema: Redação </li></ul><ul><li>Modalidade / Nível de Ensino: Ensino Fundamental </li></ul><ul><li>Alunos: 4º Ano Matutino </li></ul><ul><li>Duração : 03 aulas </li></ul><ul><li>Professoras : Elizete Nogueira Godinho </li></ul><ul><li>Suzana Fátima Mattos dos Santos Ferrari </li></ul><ul><li>Local da execução: Escola Estadual Senador Saldanha Derzi </li></ul><ul><li>Área do conhecimento: Língua Portuguesa </li></ul>
  3. 3. <ul><li>JUSTIFICATIVA </li></ul><ul><li>Os hinos brasileiros são símbolos cívicos que rendem um precioso estudo sobre como uma sociedade representa determinados fatos de sua história, de seu cotidiano ou de sua cultura. </li></ul><ul><li>É muito importante que os alunos aprendam a cantar o Hino Nacional, porque quando executado na abertura de sessões cívicas, a maioria da população não sabe cantar o Hino, e comportar-se com respeito diante de sua execução. Por isso é necessário que as escolas incentivem seus alunos aprender a cantar e a valorizar o Hino de sua pátria. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>OBJETIVOS </li></ul><ul><li>- Possibilitar ao aluno reconhecer que os grupos sociais compõem hinos que representam a sua ligação com determinados fatos. </li></ul><ul><li>- Entender os hinos como manifestações sociais que aproximam grupos por suas identidades. </li></ul><ul><li>- Interpretar a letra do hino nacional e relacionar aspectos geográficos e históricos do Brasil. </li></ul><ul><li>- Estabelecer as relações entre a letra do hino nacional e identificar sua importância para a construção de imagens e símbolos sobre o Brasil. </li></ul><ul><li>- Estimular a criatividade e a observação </li></ul>
  5. 5. <ul><li>METODOLOGIA </li></ul><ul><li>Serão empregados os seguintes procedimentos para a realização do projeto: </li></ul><ul><li>Explicar aos alunos que receberam um texto com o histórico e o significado dos termos usados na letra do Hino Nacional, e nesta aula, distribua aos alunos a letra do hino e solicite que, em duplas, os alunos a leiam. Em seguida cada dupla escolhe uma estrofe para buscar entender o que ela quer dizer, e após a leitura do texto, iremos a sala de vídeo, para ver dois vídeo do Hino Nacional com paisagens de fundo referentes ao Pantanal e outros e principais pontos turísticos do país e o outro vídeo com os diferentes ritmos usados para executar o Hino Nacional. </li></ul><ul><li>Após ver os vídeos eles farão uma redação e também desenhos relacionando o Hino Nacional com nossas paisagens naturais os diferentes ritmos, que são interpretações do Hino Nacional. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>RECURSO: </li></ul><ul><li>- Vídeo do Hino Nacional </li></ul><ul><li>- Datashow </li></ul><ul><li>- Sala de Tecnologia </li></ul><ul><li>- Material usado em sala de aula ( caderno, caneta, lápis de cor etc..) </li></ul><ul><li>AVALIAÇÃO Discutir com os alunos a importância do papel do hino para os brasileiros: qual a importância cultural do Hino? Por fim, a interpretação da letra do hino e o que a letra contém: país vasto, de recursos infinitos , justiça, pátria e nação. </li></ul><ul><li>E também avaliação se dará de forma coletiva em todo o momento da atividade. </li></ul>
  7. 7. OS ALUNOS ASSISTINDO O VIDEO DO HINO NACIONAL
  8. 9. ATIVIDADES EM SALA DE AULA
  9. 11. <ul><li>RESULTADO </li></ul><ul><li>Os resultados foram os melhores possíveis, os alunos mostraram interesse, entenderam as informações e as aulas transcorreram de forma agradável. </li></ul><ul><li>CONCLUSÃO </li></ul><ul><li>Observamos que houve um maior interesse por parte dos alunos em relação ao assunto abordado, a utilização de mídias no ensino facilita muito a aprendizagem não só das crianças mas também dos jovens . </li></ul>
  10. 12. <ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=jT1GSUonILg&NR=1 </li></ul><ul><li>http://pt.wikipedia.org/wiki/Hino_Nacional_Brasileiro </li></ul><ul><li>BIBLIOGRAFIA </li></ul><ul><li>Vídeo sobre o Hino Nacional que faz parte do meu acervo </li></ul>
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