DISEMINACION DEL CONOCIMIENTO EJEMPLOS

1. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
VISIBILIDAD Y DISEMINACIÓN DEL CONOCIMIENTO
PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
RODRÍGUEZ HERRERA SUNNY ARELY

2. FORTALECIMIENTO DE VALORES Y SUS DIVERSAS CLASIFICACIONES DE
LOS MISMOS PARA SU ENTENDIMIENTO Y APLICACIÓN DENTRO DE
DIVERSOS CONTEXTOS.

3. ÍNDICE
 BÚSQUEDA DE POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN
 SELECCIÓN DE AUDIENCIA PARA VALORAR CRITERIOS DE VISIBILIDAD
DEL CONOCIMIENTO
 ANÁLISIS DE LAS EVIDENCIAS DEL PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN.
 COMO OBTENER CRITERIOS PARA LA VISIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
MEDIANTE UN PROCESO, ESTRATEGIA O INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN.
VALORACIÓN PERSONAL

4. BÚSQUEDA DE POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN
Considerar el uso de:
 Blogs
 Youtube
 Páginas de facebook
 Páginas web
 Repositorios educativos
 Plataformas moodle de la institución con acceso para los
estudiantes, docentes y administrativos.

5. SELECCIÓN DE AUDIENCIA PARA VALORAR CRITERIOS DE VISIBILIDAD
DEL CONOCIMIENTO
A quien será dirigido dicho trabajo.
Docentes del módulo desarrollo ciudadano, interpretación de normas de
convivencia social, civismo, ética. Que participan en el proceso de
formación y emplean la utilización y producción de rea como mejora en
su práctica educativa.
Alumnos de bachillerato y secundaria. Quienes emplearan dicha
información y contribuirán a la diseminación de la misma
Padres de familia. Quienes los emplearan con base en su interés
autodidacta.

6. OBJETIVO
La diseminación de rea de producción propia o creados por demás
miembros de las comunidades educativa, ya sean docentes
especializados, administrativos, profesionistas o alumnos, para que
puedan ser usados con base en las 4r´s en su práctica profesional.

7. PROCESO
Incrustación de información en sitios pertinentes incluyendo las
plataformas de cada institución, que permita ser evaluada para su
distribución con base a la opinión de usuarios y sus retroalimentaciones
como yahoo o youtube mediante la inserción de comentarios y
puntuaciones.
Darle seguimiento a la información mediante la herramienta de
¨ COMPARTIR ¨ en facebook.

8. EVALUAR LAS OPINIONES DE LA INFORMACIÓN MEDIANTE
CUESTIONAMIENTOS GENERALES.
EMPLEANDO RESPUESTAS DE:
Muy adecuado
Adecuado
Poco adecuado
Pertinente
Inadecuado
Fue de utilidad la información, cree que la información es pertinente para
su utilización con sus alumnos, que tanto recomendaría la información.
Opiniones personales.

9. Empleo de navegadores y motores de búsqueda como YOUTUBE,
Google, Bing; utilizando palabras clave como valores, valores éticos,
valores universales, valores institucionales, moral, etc.

10. http://www.conalep.edu.mx/q
uienes-somos/
Paginas/valores-conalep.
aspx
https://www.youtube.com/results?search
_query=valores

11. Se pueden observar los comentarios sobre el video y la información.

12. En la plataforma de conalep se observan los documentos relacionados
con nuestro tema con la posibilidad de modificarlo y/o dejar comentarios.

13. OBTENCIÓN DE CRITERIOS PARA LA VISIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
MEDIANTE UN PROCESO, ESTRATEGIA O INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN.
Creatividad para hacer visible el conocimiento
Estrategias de diseminación
Competencias para la comunicación de los conocimientos

14. VALORACIÓN PERSONAL
Con base en mi práctica docente he notado el fortalecimiento de la
misma mediante el uso de rea, incrementando el desarrollo de mis
habilidades en su uso y la posible creación futura de los mismos.