Cyberintimidation7ème

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Cyberintimidation, par Steve Roy

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  • Déroulement\nParticipation nouveau genre...\nLes équipes\nLimite dans le nombre de réponse\n\n
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  • Que dit-elle dans cette citation ?\nQuelles«conséquences tangibles» d’une conversation face à face perdez-vous lorsque vous êtes en ligne ?\nVous est-il arrivé de dire accidentellement quelque chose en ligne qui a offensé quelqu’un ? Avez-vous déjà fait un commentaire qui était sensé être une blague, mais qui n’a pas été pris comme tel ?\n
  • Que dit-elle dans cette citation ?\nQuelles«conséquences tangibles» d’une conversation face à face perdez-vous lorsque vous êtes en ligne ?\nVous est-il arrivé de dire accidentellement quelque chose en ligne qui a offensé quelqu’un ? Avez-vous déjà fait un commentaire qui était sensé être une blague, mais qui n’a pas été pris comme tel ?\n
  • Que dit-elle dans cette citation ?\nQuelles«conséquences tangibles» d’une conversation face à face perdez-vous lorsque vous êtes en ligne ?\nVous est-il arrivé de dire accidentellement quelque chose en ligne qui a offensé quelqu’un ? Avez-vous déjà fait un commentaire qui était sensé être une blague, mais qui n’a pas été pris comme tel ?\n
  • Que dit-elle dans cette citation ?\nQuelles«conséquences tangibles» d’une conversation face à face perdez-vous lorsque vous êtes en ligne ?\nVous est-il arrivé de dire accidentellement quelque chose en ligne qui a offensé quelqu’un ? Avez-vous déjà fait un commentaire qui était sensé être une blague, mais qui n’a pas été pris comme tel ?\n
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  • demandez aux élèves de trouver des « trucs » pour limiter les risques potentiels du « côté obscur d’Internet ». \nEncouragez les élèves à trouver des façons concrètes de répondre à ce manque de repères visuels et auditifs en développant des lignes de conduite et des règles.\n
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  • http://fr.wikipedia.org/wiki/Star_Wars_Kid\n\n
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  • Cyberintimidation7ème

    1. 1. La sécurité sur internet: la cyberintimidation par Steve RoyPrésentation adaptée de l’activité «Introduction à la cyberintimidation - Du monde physique au monde digital» crée par le Réseau Éducation-Media
    2. 2. Participation de l’audience!As-tu ton téléphone cellulaire avec toi?Est-ce que tu as un forfait texto illimité?Si oui, tu peux répondre aux questions que je te pose durantcette présentation par Texto.Si non, tu peux aller sur un des ordinateurs sur la scène pourvoter.Tu ne peux utiliser ton cellulaire que lorsque demandé etc’est parce que c’est permit de l’utiliser quetu peux l’utiliser!
    3. 3. Sondage éclair...
    4. 4. Sondage éclair...Je sais ce que je dois faire et ne pasfaire pour être en sécurité lorsque j’ai des échanges sur Internet. Tout à fait d’accord Partiellement d’accord Partiellement en désaccord Totalement en désaccord
    5. 5. Sondage éclair...Pour répondre aux questions, envoi un texto (texteen rouge) au numéro 32075 à ta disposition ou va sur des ordis misJe sais ce que je dois faire et ne pasfaire pour être en sécurité lorsque j’ai des échanges sur Internet. Tout à fait d’accord Partiellement d’accord Partiellement en désaccord Totalement en désaccord
    6. 6. Sondage éclair...Pour répondre aux questions, envoi un texto (texteen rouge) au numéro 32075 à ta disposition ou va sur des ordis misJe sais ce que je dois faire et ne pasfaire pour être en sécurité lorsque j’ai des échanges sur Internet. Tout à fait d’accord CAST 224451 1 Partiellement d’accord CAST 224451 2 Partiellement en désaccord CAST 224451 3 Totalement en désaccord CAST 224451 4
    7. 7. Sondage éclair...Pour répondre aux questions, envoi un texto (texteen rouge) au numéro 32075 à ta disposition ou va sur des ordis misJe sais ce que je dois faire et ne pasfaire pour être en sécurité lorsque j’ai des échanges sur Internet. Tout à fait d’accord CAST 224451 1 J’ai déjà discuté avec mes parents Partiellement d’accord CAST 224451 2 des comportements sécuritaires que Partiellement en désaccord CAST 224451 3 je dois adopter lorsque j’utilise Totalement en désaccord CAST 224451 4 Internet. Trois fois ou plus Une ou deux fois Jamais
    8. 8. Sondage éclair...Pour répondre aux questions, envoi un texto (texteen rouge) au numéro 32075 à ta disposition ou va sur des ordis misJe sais ce que je dois faire et ne pasfaire pour être en sécurité lorsque j’ai des échanges sur Internet. Tout à fait d’accord CAST 224451 1 J’ai déjà discuté avec mes parents Partiellement d’accord CAST 224451 2 des comportements sécuritaires que Partiellement en désaccord CAST 224451 3 je dois adopter lorsque j’utilise Totalement en désaccord CAST 224451 4 Internet. Trois fois ou plus CAST 224451 5 Une ou deux fois CAST 224451 6 Jamais CAST 224451 7
    9. 9. Maintenant, les résultats du sondage dont les questions sont tirées... « Je sais ce que je dois faire et ne pas faire pour être en sécurité lorsque j’ai des échanges sur Internet. » Tout à fait d’accord...........................71,0 % Partiellement d’accord.....................24,1 % Partiellement en désaccord.............2,3 % }95% en accord! Totalement en désaccord.................2,7 % « J’ai déjà discuté avec mes parents des comportements sécuritaires que je dois adopter lorsque j’utilise Internet. » Plusieurs fois (trois fois ou plus). ....35,2 % Une ou deux fois..................................36,4 % }71% au moins une fois Jamais...................................................28,4 % Sondage sur la sécurité des relations virtuelles, 2008
    10. 10. Cyberintimidation
    11. 11. Définition de la cyberintimidation
    12. 12. Définition de la cyberintimidation Intimidation ou harcèlement électronique, par messagerie instantanée, courriel, site Web, bavardoir et cellulaire
    13. 13. Définition de la cyberintimidation Intimidation ou harcèlement électronique, par messagerie instantanée, courriel, site Web, bavardoir et cellulaire Publicité Tel jeune
    14. 14. Définition de la cyberintimidationTO: 32075 M: CAST 224451 A _ta réponse_ Intimidation ou harcèlement électronique, par messagerie instantanée, courriel, site Web, bavardoir et cellulaire Publicité Tel jeune
    15. 15. Les types de cyberintimidationinsultes (27 %)rumeurs (22 %)vol d’identité (18 %)menaces (11 %)photos/propos sexuels (10 %)sollicitation sexuelles (9 %)diffusion d’une photo privée (7 %)
    16. 16. Encore une question pour toi... To: 32075 Message: CAST 224451 ...
    17. 17. Encore une question pour toi...Connais-tu quelquun qui a été ou qui est victime de cyber-intimidation? To: 32075 oui CAST 224451 8 Message: CAST 224451 ... non CAST 224451 9
    18. 18. La cyberintimidation et les élèves La moitié des adolescents (50 %) disent avoir été intimidés en ligne (Université de Toronto, 2009) Près d’un tiers disent avoir été intimidés en ligne à cause de leur apparence physique, de leurs capacités, ou de leur orientation sexuelle (Shariff, 2008) 81 % disent que le problème de la cyberintimidation s’est accru par rapport à l’année dernière (Shariff, 2008)
    19. 19. Pourquoi la cyberintimidation ?
    20. 20. Pourquoi la cyberintimidation ?« La technologie ne montre pas les conséquencestangibles de nos actes sur les autres. » (Willard, 2000)
    21. 21. Pourquoi la cyberintimidation ?« La technologie ne montre pas les conséquencestangibles de nos actes sur les autres. » (Willard, 2000)
    22. 22. Pourquoi la cyberintimidation ?« La technologie ne montre pas les conséquencestangibles de nos actes sur les autres. » (Willard, 2000)Que penses-tu que cettecitation veut-dire?
    23. 23. Pourquoi la cyberintimidation ?« La technologie ne montre pas les conséquencestangibles de nos actes sur les autres. » (Willard, 2000)Que penses-tu que cettecitation veut-dire?TO: 32075M: CAST 224451 B_ta réponse_
    24. 24. Ce qui est bien avec Internet, c’est quepersonne ne sait que je suis un chien! July 5, 1993 issue of The New Yorker,
    25. 25. Le côté obscur d’Internet...
    26. 26. Le côté obscur d’Internet... Perte de repère visuel et auditif
    27. 27. Le côté obscur d’Internet... Perte de repère visuel et auditif On ne voit pas les autresPas de rétroaction denos actions avec eux
    28. 28. Le côté obscur d’Internet...Empathie Perte de repère visuel et auditif On ne voit pas les autres Pas de rétroaction de nos actions avec eux
    29. 29. Le côté obscur d’Internet...Empathie Perte de repère visuel et auditif On ne voit pas les Les autres ne nous autres voient pas Pas de rétroaction de on peut agresser on n’est pas jugé nos actions avec eux impunément
    30. 30. Comment limiter les risques potentiels du «coté obscur d’Internet»?Trouve des manières concrètes pour répondre aumanque de repères visuels et auditifs en développantsdes lignes de conduites et des règles.
    31. 31. Comment limiter les risques potentiels du «coté obscur d’Internet»?Trouve des manières concrètes pour répondre aumanque de repères visuels et auditifs en développantsdes lignes de conduites et des règles. TO: 32075 M: CAST 224451 C_ta réponse___
    32. 32. Réagir à la cyberintimidationSTOPPER, BLOQUER, SAUVEGARDER et DÉNONCER Stopper : N’essayez pas de raisonner ni de discuter avec un agresseur en ligne Bloquer : Utilisez les fonctionnalités de blocage pour l’empêcher de vous contacter à nouveau Sauvegarder : Enregistrez tous les messages ou commentaires en ligne Dénoncer : Parlez-en à un adulte de confiance, informez l’école, appelez un service d’assistance, prévenez la police
    33. 33. Quelques vidéos sur la cyberintimidation
    34. 34. Quelques vidéos sur la cyberintimidation
    35. 35. Quelques vidéos sur la cyberintimidationTO: 32075M: CAST 224451 B_ta réponse_
    36. 36. Conclusionpresque terminé...
    37. 37. Pour terminer...Que retiendras-tu de cette présentation?
    38. 38. Pour terminer...Que retiendras-tu de cette présentation?TO: 32075 M: CAST 224451 D _ta réponse__
    39. 39. Remerciement
    40. 40. SUITE...Cliquez-ici pour aller à la prochaine présentation...
    41. 41. Source et inspiration...Présentation adaptée de l’activité «Introduction à la cyberintimidation - Du mondephysique au monde digital» crée par le Réseau Éducation-Media et de l’activité sur laCyberintimidation crée par Geneviève Rousseau.Merci à Geneviève Rousseau de son idée d’utiliser PollEverywhere pour sonder lesélèves en direct.Vidéos utilisés: Tel-Jeunes - Fille Tel-Jeunes - garçon Friend or Foe Girl talk Star wars Kid Bande sonore sur l’intimidation
    42. 42. J’ai déjà discuté avec mes parents des comportements sécuritaires que je dois adopter lorsque j’utilise Internet. Je sais ce que je dois faire et ne pas Trois fois ou plus faire pour être en sécurité lorsque Une ou deux fois j’ai des échanges sur Internet. Jamais Tout à fait d’accord Partiellement d’accord Partiellement en désaccord Totalement en désaccord
    43. 43. Pour répondre aux questions, envoi un texto (texteen rouge) au numéro 32075 J’ai déjà discuté avec mes parents des comportements sécuritaires que je dois adopter lorsque j’utilise Internet. Je sais ce que je dois faire et ne pas Trois fois ou plus faire pour être en sécurité lorsque Une ou deux fois j’ai des échanges sur Internet. Jamais Tout à fait d’accord Partiellement d’accord Partiellement en désaccord Totalement en désaccord
    44. 44. Pour répondre aux questions, envoi un texto (texteen rouge) au numéro 32075 ou va sur des ordis mis à ta disposition J’ai déjà discuté avec mes parents des comportements sécuritaires que je dois adopter lorsque j’utilise Internet. Je sais ce que je dois faire et ne pas Trois fois ou plus CAST 224451 5 faire pour être en sécurité lorsque Une ou deux fois CAST 224451 6 j’ai des échanges sur Internet. Jamais CAST 224451 7 Tout à fait d’accord CAST 224451 1 Partiellement d’accord CAST 224451 2 Partiellement en désaccord CAST 224451 3 Totalement en désaccord CAST 224451 4 Résultat sur : Poll Everywhere
    45. 45. Sondage éclair...
    46. 46. Sondage éclair...Je sais ce que je dois faire et ne pasfaire pour être en sécurité lorsque j’ai des échanges sur Internet. Tout à fait d’accord Partiellement d’accord Partiellement en désaccord Totalement en désaccord
    47. 47. Sondage éclair...Je sais ce que je dois faire et ne pasfaire pour être en sécurité lorsque J’ai déjà discuté avec mes parents j’ai des échanges sur Internet. des comportements sécuritaires que Tout à fait d’accord je dois adopter lorsque j’utilise Partiellement d’accord Internet. Trois fois ou plus Partiellement en désaccord Une ou deux fois Totalement en désaccord Jamais

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