• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
οIκονομια  tis gnwsis dio sk
 

οIκονομια tis gnwsis dio sk

on

  • 378 views

Presented across Cyprus and London, UK from 20/10/2011 to 28/05/2012 as part of the Free University. A presentation on Entrepreneurship and knowledge-based Society

Presented across Cyprus and London, UK from 20/10/2011 to 28/05/2012 as part of the Free University. A presentation on Entrepreneurship and knowledge-based Society

Statistics

Views

Total Views
378
Views on SlideShare
378
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    οIκονομια  tis gnwsis dio sk οIκονομια tis gnwsis dio sk Presentation Transcript

    • Επιχειρηματικότητα & Οικονομία της Γνώσης Διάλεξη ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Λονδίνο. Σαλαμίνειο. Ιεροκήπειον. Αμμοχώστου.  20/10/2011 – 28/05/2012Stavriana A. KofterosCEO
    • Οικονομία της Γνώσης: Σωστή Βάση Η οικονομία της γνώσης αποτελεί το σταυροδρόμι της επιστήμης με την ανάπτυξη της ανθρώπινης κοινωνίας και της οικονομίας Γνώση + Επιχειρηματικότητα = ανταγωνιστικές νέες επιχειρήσεις
    • Εκπαιδευτική Μεταρρύθμισης προς ΟτΓ Οικονομικά οφέλη Κόστος μη υιοθέτησης εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης (ΗΠΑ) Φιλοσοφία: «η παιδεία είναι  Εάν η μεταρρύθμιση (1983) είχε τα χαρακτηριστικά αυτών η καλύτερη επένδυση για το σε Φιλανδία & Κορέα μέλλον μια χώρας»  ΑΕΠ 2008 κατά $1,3 τρις Πράξη: Φιλανδία & Κορέα (9%) μέχρι $2,3 τρις (16%) υψηλότερο  Αν η ΗΠΑ φτάσουν το εκπαιδευτικό επίπεδο Φιλανδίας & Κορέας, η σημερινή γενιά θα είχε $103 τρις περισσότερα
    • Προοπτική Κύπρου1. + €49 δις στη χειρότερη περίπτωση2. + €78 δις (976% ΑΕΠ) αν οι επιδόσεις όλων των μαθητών ξεπερνούν τις 400 μονάδες (το μίνιμουμ για να θεωρείται ότι κατέχει τα απαραίτητα βασικά εφόδια μορφωμένου ανθρώπου)3. + €323 δις περισσότερα θα έχει η επόμενη γενιά  Αύξηση ΑΕΠ κατά 1770% εάν η Κύπρος φτάσει τις σημερινές επιδόσεις της Φιλανδίας (556 μονάδες) Μελέτη οικονομολόγων του Ευρωπαϊκό ∆ίκτυο Εμπειρογνωμόνων
    • Πραγματικότητα Κύπρος  η χώρα με τις υψηλότερες δαπάνες στην εκπαίδευση στην ΕΕ (8,1% ΑΕΠ, 2010)  Τελευταίες θέσεις στην ΕΕ στα μαθηματικά, Φυσικές επιστήμες & γλώσσα (PISA, TIMMS) Πρώτη σε δαπάνες – τελευταία σε επιδόσεις
    • Γυναικεία Υπόθεση? ΚύπροςΠανεπιστήμιο Κύπρου Εξάμηνο 201109 ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΜΑΣΤΕΡ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ Συνολικός  Συνολικός  Συνολικός Σχολή Τμήμα Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ. Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ. Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ.Ανθρωπιστικών Επιστημών 375 60 435 86.21% 31 7 38 81.58% 19 10 29 65.52% Πληροφορικής 147 156 303 48.51% 29 65 94 30.85% 5 36 41 12.20%Θετικών &  Μαθηματικών & Στατιστικής 150 55 205 73.17% 16 6 22 72.73% 11 5 16 68.75%Εφαρμοσμένων  Βιολογικών Επιστημών 74 6 80 92.50% 29 10 39 74.36% 30 14 44 68.18%Επιστημών Φυσικής 81 50 131 61.83% 18 15 33 54.55% 2 13 15 13.33% Χημείας 94 23 117 80.34% 33 7 40 82.50% 24 12 36 66.67%Θετικών & Εφαρμοσμένων Επιστημών 546 290 836 65.31% 125 103 228 54.82% 72 80 152 47.37% Επιστημών της Αγωγής 433 61 494 87.65% 224 63 287 78.05% 44 22 66 66.67%Κοινωνικών Επιστημών & Επιστημών της Αγωγής Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών 207 62 269 76.95% 21 9 30 70.00% 9 12 21 42.86% Ψυχολογίας 155 23 178 87.08% 56 6 62 90.32% 37 13 50 74.00%Κοινωνικών Επιστημών & Επιστημών της Αγωγής 795 146 941 84.48% 301 78 379 79.42% 90 47 137 65.69%Οικονομικών Επιστημών  Δημόσιας Διοίκ. & Διοίκ. Επιχειρ. 348 188 536 64.93% 126 142 268 47.01% 3 2 5 60.00%& Διοίκησης Οικονομικών 307 164 471 65.18% 36 26 62 58.06% 7 6 13 53.85%Οικονομικών Επιστημών & Διοίκησης 655 352 1007 65.04% 162 168 330 49.09% 10 8 18 55.56% Αρχιτεκτονικής 79 15 94 84.04% 3 0 3 100.00% 5 3 8 62.50% Ηλεκτρ. Μηχ. & Μηχ.Υπολογ. 68 176 244 27.87% 17 58 75 22.67% 12 38 50 24.00%Πολυτεχνική Σχολή Μηχανολ. Μηχ. & Μηχ. Κατασκ. 66 121 187 35.29% 11 10 21 52.38% 8 17 25 32.00% Πολιτικών Μηχ. & Μηχ. Περιβ. 102 94 196 52.04% 48 34 82 58.54% 7 6 13 53.85%Πολυτεχνική Σχολή 315 406 721 43.69% 79 102 181 43.65% 32 64 96 33.33% Βυζαντινών και Νεολλην. Σπ. 150 21 171 87.72% 25 9 34 73.53% 24 9 33 72.73%Φιλοσοφική Σχολή Ιστορίας και Αρχαιολογίας 121 32 153 79.08% 22 19 41 53.66% 22 12 34 64.71% Κλασσικών Σπουδών και Φιλ/φίας 220 30 250 88.00% 4 0 4 100.00% 7 1 8 87.50%Φιλοσοφική Σχολή 491 83 574 85.54% 51 28 79 64.56% 53 22 75 70.67% 3177 1337 4514 70.38% 749 486 1235 60.65% 276 231 507 54.44%
    •  Όλες οι ΚατευθύνσειςΠανεπιστήμιο Κύπρου Εξάμηνο 201109 ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΜΑΣΤΕΡ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ Συνολικός  Συνολικός  Συνολικός Σχολή Τμήμα Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ. Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ. Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ.Σύνολο  3177 1337 4514 70.38% 749 486 1235 60.65% 276 231 507 54.44%  Κατευθύνσεις Επιστήμης & Τεχνολογίας & ∆ιοίκησης & Οικον.Πανεπιστήμιο Κύπρου Εξάμηνο 201109 ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΜΑΣΤΕΡ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ Συνολικ Συνολικός  Συνολικός Σχολή Τμήμα Αρ. Γ Αρ. Α. ός Αρ. % Γ. Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ. Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ.Science, Technology & Business/Econ 1516 1048 2564 59.13% 366 373 739 49.53% 114 152 266 42.86%  Κατευθύνσεις Επιστήμης & ΤεχνολογίαςΠανεπιστήμιο Κύπρου Εξάμηνο 201109 ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΜΑΣΤΕΡ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ Συνολικ Συνολικός  Συνολικός Σχολή Τμήμα Αρ. Γ Αρ. Α. ός Αρ. % Γ. Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ. Αρ. Γ Αρ. Α. Αρ. % Γ.Science & Technology 861 696 1557 55.30% 204 205 409 49.88% 104 144 248 41.94%
    • Οικονομία της Γνώσης Επιστήμη & Τεχνολογία (S&T) + Α∆ (HR)  Βασικά συστατικά  Ανταγωνιστικότητας  Οικονομικής Ανάπτυξης  ∆ιασφάλιση αειφορείας Α∆ υψηλών προδιαγραφών  ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ για να μπορέσουν οι χώρες να διαπραγματευτούν την τάχιστη αλλαγή και τις νέες προκλήσεις που προκύπτουν
    • Οικονομία της Γνώσης Το θέμα δεν είναι μόνο τι γνωρίζουμε (γνώση)  Αλλά Τι κάνουμε με αυτά που γνωρίζουμε ? Πώς αξιοποιούμε τη γνώση?
    • ∆ημιουργική ∆ύναμη Παιδεία  Γνώση  Έρευνα  Αποτελέσματα έρευνας  Οικονομική Ανάπτυξη
    • ∆ημιουργική ∆ύναμη«Highway» δημιουργικής αξιοποίησης της γνώσης από και για την Κοινωνία  προστιθέμενη αξία  Επιστροφή στην Επένδυση (ROI)  βέλτιστες διαδικασίες και πρακτικές (best practices)  ανθρωποκεντρικές πολιτικές  καινοτόμα προϊόντα & υπηρεσίες  αύξηση ποιότητας ζωής
    • … ∆ικαιολογίες Η Κύπρος είναι______________  Μικρή  Νησί  Έχει άλυτο το Κυπριακό  Είναι το κέντρο του κόσμου  Είναι στην άκρη της Μεσογείου  Στην Κύπρο…. «εν τζαι»  ….
    • Επιτυχημένο Παράδειγμα Χώρα 7,1 εκ 60 χρονών Περιτριγυρισμένη από εχθρούς Σε συνεχή κατάσταση πόλεμου Χωρίς φυσικό πλούτο ∆ημιουργεί περισσότερες νέες επιχειρήσεις έντασης γνώσης από ότι η Ιαπωνία, Ινδία, Κορέα, Καναδάς και Η.Β.
    • Επιτυχημένο Παράδειγμα Κατά κεφαλή επενδύσεις υψηλού ρίσκου (VC) το 2008  2,5x περισσότερες από ΗΠΑ  30x περισσότερες από Ευρώπης  80 x περισσότερες από Κίνας  350 x περισσότερες από Ινδίας Είναι η χώρα με τις περισσότερες εισηγμένες εταιρείες στον NASDAQ μετά τις ΗΠΑ Σε απόλυτα νούμερα: Η χώρα των 7,1 εκ προσέλκυσε $2 δις σε επενδύσεις υψηλού ρίσκου  Όσο και το ΗΒ των 61 εκ  Γερμανία & Γαλλία μαζί με 145 εκ
    • Σε απόλυτα νούμερα: Η χώρα των 7,1 εκ προσέλκυσε $2 δις σε επενδύσεις υψηλού ρίσκου  Όσο και το ΗΒ των 61 εκ  Γερμανία & Γαλλία μαζί με 145 εκ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΟ $22 δις από εξαγωγές των εταιρειών υψηλής τεχνολογίας  22% ΑΕΠ Gartner
    • Για περισσότερα… Startup nation: The Story of Israel’s Economic Miracle Dan Senor & Saul Singer www.startupnationbook.com
    • Ο ∆ρόμος προς την Οικονομική Ευημερία 4. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΥΗΜΕΡΙΑ Θέσεις Εργασίας Ποιότητα Ζωής Οικονομία Προσέλκυση Επενδύσεων Παραγωγή Προσέλκυση Επιστημόνων1. ΓΝΩΣΗ Οικονομική Ανάπτυξη Πανεπιστήμια, ∆ια Βίου Μάθηση Ινστιτούτα Έρευνας 3. ΝΕΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ Επιστήμονες / Πτυχιούχοι Καινοτομία Αποτελέσματα Έρευνας 2. ΕΡΕΥΝΑ
    • Κύπρος της Νέας Εποχής (επιτέλους?) Όραμα για την Κυπριακή Οικονομία  Περιφερειακό Κέντρο Εκπαίδευσης ?  Περιφερειακό Κέντρο παροχής ιατρικών υπηρεσιών?  Περιφερειακό Κέντρο …… (fill in the blanks)?  Start –up Nation???
    • Κύπρος της Νέας Εποχής (επιτέλους?) Η αύξηση του πλούτου και θέσεων εργασίας ξεκινάει συνδέοντας  επενδυτές + νέες εταιρείες υψηλών προοπτικών Ο στόχος δεν είναι απλά να προσελκύσουμε λίγους μεγάλους εργοδότες αλλά να προσελκύσουμε μεγάλο αριθμό έξυπνων ανθρώπων και να …φύγουμε απ’ τα πόδια τους!
    • Στρατηγική & Στόχοι: ∆έσμευση… Στόχους της Λισαβόνας 2000  ΕΕ να γίνει η πιο ανταγωνιστική οικονομία γνώσης 2010  2020 Στόχους Βαρκελώνης 2002  ΕΕ να χαρακτηρίζεται από συνθήκες βιώσιμης ανάπτυξης, ευημερίας, κοινωνικής συνοχής και ποιότητας ζωής υψηλής στάθμης για τους πολίτες της Στρατηγικό Σχέδιο Ανάπτυξης Κύπρου 2007-2013 & Σχεδίου ∆ράσης για την Περιφερειακή Στρατηγική Ανάπτυξη της Καινοτομίας στην Κύπρο (RISC)  αύξηση των συνολικών δαπανών σε δραστηριότητες Ε&ΤΑ στο 1% του ΑΕΠ έως το 2010….0,49%  δημιουργία ευνοϊκού κλίματος για ενθάρρυνση της επιχειρηματικότητας και των δραστηριοτήτων έρευνας και καινοτομίας στις επιχειρήσεις, καθώς και την ενδυνάμωση των δεσμών μεταξύ της επιχειρηματικής και της ακαδημαϊκής/ερευνητικής κοινότητας…  Ενδυνάμωση του συστήματος έρευνας και τεχνολογικής ανάπτυξης της χώρας και σύνδεσή του με την παραγωγική βάση…  Αναβάθμιση του θεσμού των Εκκολαπτηρίων ….
    • Παράγοντες Επιτυχίας ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Εμμονή σε στόχους ∆ημιουργία μακροχρόνιου κλίματος εμπιστοσύνης, σταθερών θεσμών και προβλέψιμων κανόνων παιχνιδιού Η πολιτική επίλυση προβλημάτων αντί της μετακύλισης ή εγκατάλειψης τους Η επένδυση στα στοιχεία-κλειδιά της σύγχρονης ανάπτυξης (τεχνολογία, θεσμικές αλλαγές, νέες υποδομές, ανθρώπινο δυναμικό) Η ικανότητα συλλογικής διαχείρισης αβεβαιοτήτων / κινδύνων, κρίσεων και επίλυσης συγκρούσεων Η ευρεία κοινωνική και πολιτική συναίνεση πάνω στους βασικούς άξονες ενός νέου αναπτυξιακού μοντέλου
    • Κύπρος 2012  2020
    • Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης ΓνώσηςΈρευναΑξιοποίηση έρευνας  ∆ιπλώματα ευρεσιτεχνίας / πατέντες [άδειες χρήσης]  ∆ημιουργία τεχνοβλαστών [spin-off companies]  Ακαδημαϊκή ΕκκόλαψηΟικοσύστημα Επιχειρηματικότητας  ∆ημιουργία & Στήριξη νέων εταιρειών προστιθέμενης αξίας [start- ups]Αύξηση θέσεων εργασίας έντασης γνώσης
    • Κύπρος 2012 Η Κύπρος δεν μπορεί να έχει  Λιτότητα στα κονδύλια της βαριά βιομηχανία. Συνεπώς, έρευνας οφείλουμε να στραφούμε  «Κούρεψαν» τα κονδύλια προς την επένδυση στην της έρευνας – Μείωση υψηλή τεχνολογία και την πέραν του 20% στη έρευνα χρηματοδότηση του ΙΠΕ – Γ. Ομήρου Ανάλογη μείωση σε όλα τα Πρόεδρος Βουλής ερευνητικά ιδρύματα Αντιπροσώπων ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 1/11/2011 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Κύπρου 6/11/2011
    • Πώς: Οικοσύστημα Επιχειρηματικότητας1. ∆ιασύνδεση Πανεπιστημίων – Βιομηχανίας2. Έμπρακτη Στήριξη Επιχειρηματικότητας i. ∆ιαγωνισμοί Επιχειρηματικότητας ii. Γυναικεία & Νεανική Επιχειρηματικότητα iii. Εκκόλαψη Επιχειρήσεων iv. Περιβάλλον φιλικό προς το επιχειρείν3. ∆ημιουργία κεφαλαίων επενδύσεων υψηλού κινδύνου (early stage venture capital funds / business angels)4. Φορολογικά Κίνητρα Ε&Α
    • ∆ιασύνδεση Πανεπιστημίων με Επιχειρηματικό Κόσμο∆ιάδοση επιχειρηματικής κουλτούρας, που να προωθεί και να ενδυναμώνει την συνεργασία μεταξύ των φορέων στήριξης της καινοτομικής τεχνολογικής επιχειρηματικότητας∆ιερεύνηση των αναγκών της κυπριακής βιομηχανίας για μεταφορά τεχνογνωσίας καθώς και εκτίμηση τρόπων κάλυψης αυτών από τον κυπριακό ακαδημαϊκό κόσμοΠροώθηση και ανάπτυξη μεθόδων συνεργασίας που θα αποφέρουν αμοιβαίο οικονομικό και κοινωνικό όφελος σε πανεπιστήμια και επιχειρήσειςΑναζήτηση εναλλακτικών μορφών κατάρτισης και αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης των φοιτητών με σκοπό τη βελτίωση των προοπτικών απασχόλησής τους∆ημιουργία συνεργασιών με την τοπική βιομηχανία για προώθηση της οικονομίας της γνώσηςΠροώθηση για εγγραφή διπλωμάτων ευρεσιτεχνίας
    • ∆ιαγωνισμός Επιχειρηματικότητας ΚύπρουCyprus Entrepreneurship Competition – UCY  ∆ιοργανώνεται από το 2003 με σκοπό την ανάπτυξη της επιχειρηματικής κουλτούρας σε νέους ερευνητές, παρέχοντας τους την πρόκληση να μετατρέψουν την ιδέα τους σε πραγματική επιχειρηματική ευκαιρία  Πάνω από 100 ομάδες έχουν συμμετάσχει μέχρι σήμερα στο ∆ιαγωνισμό με πάνω από 300 μέλη συνολικά  ∆ημιουργήθηκαν >16 εταιρείες  CyEC2012 [www.cyec.org.cy]
    • Εκκόλαψη στη ΚύπροΑναπτυξιακός ΘεσμόςΠρόγραμμα για τη δημιουργία νέων εταιρειών υψηλής τεχνολογίας 2003 – 31/12/2007 ΥΕΒΤ  Χρηματοδότηση σποράς (<€200K)  ∆ημιουργήθηκαν 36 εταιρείες  Λήξη προγράμματος 31/12/2007 Νέο Πρόγραμμα Πλαίσιο  2008 Αναλαμβάνει το ΙΠΕ νέα διαχειριστική αρχή με την ευθύνη να προκηρύξει το ΝΠΠ  ∆ημόσια διαβούλευση 17/03/2009….. 28/05/2012: Που είναι το Σχέδιο …?
    • Εκκολαπτήρια Επιχειρήσεων Οργανισμοί που υποστηρίζουν την επιχειρηματική διαδικασία, και βοηθούν στην επιβίωση των καινοτόμων νέων εταιρειών Βοηθούν στην εμπορευματοποίηση ερευνητικών αποτελεσμάτων σε επιτυχημένες εταιρείες Συνδυασμός Εργαλείων υποστήριξης νέων επιχειρήσεων: υπηρεσιών, δικτύωσης και υποδομών
    • Πανεπιστημιακή Εκκόλαψη: ΠαγκόσμιαΚαλή Πρακτική Iowa State Innovation System (Iowa)  Imperial Innovations (Imperial College) The Technology Innovation Center  Rensselaer Polytechnic Institute Incubator (Iowa U)  Technology Commercialization Lab (Illinois Louisiana Business and Technology U) Center (LSU)  Business and Technology Center (Purdue Technology Advancement Program U) (Maryland University)  Strathclyde University Incubator Telecommunications Research Center  Innovation Incubator (Stanford University) (Louisville University)  Science Park (Yale University) Stevens Technology Ventures Business  University of Cambridge Incubator (Stevens Institute of  University of Oxford Technology)  ΜΙΤ Advanced Technology Development  Harvard University Center (Georgia Tech)  Warwick Science Park San Jose Environmental Business  ERMIS Incubator – European U Cyprus Cluster (San Jose State University)  Helix Incubator – U o Nicosia Technology Help Desk & Incubator  Diogenes Incubator – U of Cyprus (Rutgers University)  …
    • Αποστολή∆ιογένηΝα υποστηρίξειτη δημιουργίανέωνεπιχειρήσεωνκαινοτομίας
    • Η Σημασία για τη Κοινωνία και την Οικονομία ∆ημιουργία θέσεων εργασίας Προσέλκυση επενδύσεων ∆ημιουργία ευκαιριών για έρευνα με συνεργασία ακαδημαϊκών και βιομηχανίας  Ανταγωνιστικότητα ∆ίαυλος σύγκλισης και εφαρμογής στρατηγικών ανάπτυξης της οικονομίας Brain Gain vs Brain Drain [EURES 4.000] Επιστροφή στην Επένδυση (ROI) [Κόστος Έρευνας  Κρατικά έσοδα] Πρόσβαση του πολίτη στα αποτελέσματα της έρευνας – καινοτόμα προϊόντα Εθνική υπερηφάνεια Success Story = Αύξηση επιχειρηματικότητας = Οικονομική Ανάπτυξη
    • Κύπρος 2020: Οικονομία της Γνώσης! Συστατικά:  Όραμα, Στρατηγική  ∆έσμευση Υλοποίησης  Επένδυση €  Επιμονή, Εμμονή & Σκληρή ∆ουλειά  Λογοδοσία  Συνεχή και συστηματική αρωγή της πολιτείας (διαδικασίες & €)  Συνεργασία ∆ημόσιου & Ιδιωτικού τομέα  Υιοθέτηση καλών πρακτικών  Ανοικτόμυαλη προσέγγιση: προσαρμογή επιτυχημένων μοντέλων του εξωτερικού (π.χ. ΗΠΑ, Ισραήλ)
    • Κύπρος 2020: Οικονομία της Γνώσης!2012 - 2013 2013 - 2020 Καθολική Στήριξη Αναπτυξιακών Θεσμών  ↑ Νέες καινοτόμες εταιρείες Άμεση Επανεκκίνηση Προγράμματος Εκκόλαψης  Αύξηση κατοχύρωσης διεθνών διπλωμάτων ευρεσιτεχνίας Αύξηση επένδυσης στην έρευνα Κίνητρα για εφαρμοσμένη έρευνα από • ↑ Ακαδημαϊκή επιχειρηματικότητα επιχειρήσεις • Αύξηση του ποσοστού επένδυσης Στοχοθέτηση έρευνας στην έρευνα στον ΕΕ μέσο όρο ΕΕ Κονδύλια: Πλήρη εκμετάλλευση και απορροφητικότητα • ∆ημιουργία θέσεων εργασίας ∆ημιουργία κεφαλαίων επενδύσεων υψηλού έντασης γνώσης ρίσκου 2012-2013 (εκμετάλλευση • Πρώτη προτίμηση εργασίας να προγραμμάτων EIF) ΜΗΝ είναι το δημόσιο Σύγχρονη Παιδεία και ∆ια βίου μάθηση Σεβασμός σε Περιβάλλον & Πολιτισμό • Cyprus Valley? Start Up Nation?
    • Κίνδυνοι μη επίτευξης Κόστος  Προφίλ χώρας  Π.χ.: Περιφερειακό Κέντρο Εκπαίδευσης όταν η γνώση φεύγει?  Αυξημένο κόστος από εισαγωγές λύσεων και καινοτόμων προϊόντων από άλλες χώρες  Brain Drain  Χαμένη αξιοπιστία  Χαμένα Οικονομικά Οφέλη Στρατηγική θέση Κύπρου  Επιτέλους ας την εκμεταλλευτούμε!
    • Στρατηγική θέση Κύπρου Επιτέλους ας την εκμεταλλευτούμε!
    • Make yourFuture!Ο καλύτεροςτρόπος για ναπροβλέψεις τομέλλον είναι νατο δημιουργήσεις
    • Επιχειρηματικότητα Οικονομία της ΓνώσηςTechnology - an Enabler!
    • Be the change you want to see in the world.M. Ghandi
    • Diogenes Business Incubator University of Cypruswww.diogenes-incubator.com