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Trabajo de ecologia

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  • 1. INTERNATIONAL CHRISTIAN ACADEMY “JESSS” ECOLOGIA
  • 2. INTRODUCCION
  • 3.  Todo ser vivo que habita en la tierra esta sufriendo los efectos dañinos de la lluvia acida. Por culpa del ser humano que emite oxido de nitrógeno y dióxido de azufre de sus fabricas, centrales eléctricas, autos, etc.
  • 4. LLUVIA ACIDA
  • 5. ¿Qué es?
  • 6.  Es la reacción de la lluvia común con contaminantes como óxidos de azufre, óxidos nitrógeno
  • 7. EFECTOS DE LA LLUVIA ACIDA
  • 8.  Pueden llegar a ser devastadores como por ejemplo:  Acidificación de ríos, mares y lagos.  Desgaste y muerte en la vida vegetal.  Al caer la lluvia acida al suelo el agua acidificada arrastra con los fertilizantes naturales de la tierra  Quita los minerales e iones esenciales a las plantas.  Estatuas de mármol y caliza se deshacen.
  • 9. Agua destilada
  • 10.  No tiene dióxido de carbono  Tiene un PH neutral de 7  Cualquier liquido con menos de 7 de PH es acido.  Los liquidos que tiene un PH superior son llamados basicos.
  • 11. LLUVIA COMUN
  • 12.  Tiene un PH de 5.2; 5.6 es decir es un agua ligeramente acidificada.  El agua y el dioxido de carbono reaccionan en el aire para formar el acido carbonico, un acido debil.
  • 13. ¿Qué hace que una lluvia común se convierta en lluvia ácida?
  • 14.  La reacción de la lluvia común con los contaminantes del aire, principalmente con los óxidos de azufre y los óxidos de nitrógeno.  la lluvia entra en contacto con la contaminacion humana forma acidos sulfuricos y nitricos, asi la lluvia se vuelve mas acida con un PH debajo de 3.
  • 15. HISTORIA DE LA LLUVIA ACIDA
  • 16.  1852 Robert Angus Smith estudio la lluvia acida.  Demostró que estaba relacionada con la polución del aire en Manchester .  En los años 60 del siglo 20 se empezo a estudiar mas a fondo la lluvia acida.  En los 70 empezo a ser un problema grave por lo que las industrias empezaron a ser hubicadas alas afueras de la ciudades.
  • 17. GLACIALES
  • 18. Los casquetes polares han comenzado a mermar
  • 19.  Estudios científicos han descubierto que los casquetes de los polos norte y sur puede que hayan iniciado un deshielo con consecuencias devastadoras para la tierra.  El aumento de la temperatura en uno o dos grados provocaría un deshielo que inunde regiones y ciudades costeras.
  • 20. REGIONES POLARES
  • 21. ¿Qué son y en donde están?
  • 22.  Se expande alrededor de los polos dela esfera terrestre.  Se encuentran en los círculos polares ártico y antártico.
  • 23. CARACTERISTICAS
  • 24.  La Antártida y el Ártico están cubiertos en mayor parte de hielo, como consecuencia de la acumulación de la nieve invernal.  Los iceberg que se desprenden y flotan hasta derretirse en el agua del mar .  Por la posición de la tierralos rayos del sol descienden oblicuamente, lo que hace que un gran porcentaje del calor sea rechazado por reflexión.  Las marcas extremas que se han registrado son de -88ºC en la Antártida, y -50ºC en el Ártico.
  • 25. TERRITORIOS DEL ARTICO
  • 26.  América del Norte: Canadá, Alaska y Groenlandia.  Europa: Países escandinavos  Asia : Rusia
  • 27. CARACTERISTICAS
  • 28.  En el Ártico los fríos no son tan extremos como en la Antártida.  La mayor parte del Ártico esta ocupado por el mar por lo cual por lo cual la masa de agua oceánica absorbe mejor el calor.  El animal mas concoido de esta zona es el oso polar, pesa entre los 800 kilos y se alimenta de focas y peces.
  • 29. Antártida, frío y ciencia
  • 30. CARACTERISTICAS
  • 31.  La Antártida es un continente de 14 millones de km2.  7600 km2 están libres de hielo.  El casquete glacial alcanza hasta 4 km de espesor.  La vida vegetal es muy escasa por lo que se reduce a líquenes y musgos.  Por la escases de vegetación no hay mamíferos terrestres.  En esta región se pueden encontrar especies como: osos polares, focas, ballenas, pingüinos, etc.
  • 32.  Los fondos marinos antárticos acogen una gran riqueza en peces.  Los científicos son los únicos habitantes humanos que viven en la Antártida.
  • 33. Consecuencias del deshielo
  • 34.  Las zonas polares juegan un papel fundamental en la biosfera común del planeta.  Las diferentes partes de la tierra están expuestas a diferentes grados de calentamiento y enfriamiento.  El hielo comienza a disminuir como consecuencia del calentamiento global y el efecto invernadero.  La ausencia de este hielo podría cambiar la topografía del mundo.
  • 35. CONTAMINACION
  • 36. Contaminación Ambiental
  • 37. ¿Qué es ambiental?
  • 38. Conjunto de seres vivos (animales, plantas y seres humanos) su espacio físico e interacciones que se dan entre ellos.
  • 39. Contaminación ambiental  Significa todo cambio indeseable en algunas características del ambiente que afecta negativamente a todos los seres vivos del planeta  Cambios que se generan en forma natural o por acción del ser humano
  • 40. Tipos de contaminación Contaminación Contaminación térmica del agua Contaminación Contaminación visual del suelo Contaminación Contaminación sonora del Aire
  • 41. Contaminación del agua  Alteración de sus características naturales principalmente producida por la actividad humana la hace total o parcialmente inadecuada para el consumo humano o soporte de vida para plantas y animales
  • 42. Causas  Arrojo de residuos sólidos domésticos e industriales  Descarga de desagües domésticos e industriales  Arrojo de aceites usados  Derrames de petróleo
  • 43. Contaminación del suelo  Es el desequilibrio físico, químico y biológico del suelo que afecta negativamente a las plantas, animales y seres humanos.
  • 44. Causas  Arrojo de residuos sólidos domésticos e industriales  Arrojo de aceites usados  Uso indiscriminado de agroquímicos  Deforestación  Derrames de petróleo  Relaves mineros (residuos tóxicos).
  • 45. Contaminación del aire  Consiste en la presencia en el aire de sustancias que alteran su calidad y afectan a los seres vivos y al medio en general.
  • 46. Causas  Humos de los tubos de escape de los carros.  Humos de las chimeneas de las fábricas  Quema de basuras  Polvos industriales (cemento, yeso, concentrado de minerales, etc.)  Incendios forestales  Erupciones volcánicas.
  • 47. Contaminación sonora  Consiste en los ruidos molestos provocados por los seres humanos que afectan la tranquilidad y salud de todos los seres vivos.
  • 48. Causas  Ruido de los carros, aviones, helicópteros, etc.  Ruido de motores y máquinas industriales.  Ruido de equipos electrógenos.  Música a alto volumen  Explosiones (minería, construcción civil, guerras, etc.).
  • 49. Contaminación visual  Ruptura del equilibrio natural del paisaje por avisos publicitarios o colores que por su variedad e intensidad afectan las condiciones de vida de los seres vivos.
  • 50. Causas  Exceso de avisos publicitarios e informativos.  Luces y colores intensos  Cambios del paisaje natural por actividades humanas (campamentos petroleros, campamentos mineros, crecimiento de las ciudades, etc.).
  • 51. Contaminación Térmica  Consiste en el aumento de la temperatura promedio de la tierra que está produciendo cambios en el clima, inundaciones, sequías, etc.
  • 52. Causas  Generación de gases efecto invernadero (CO , CH , CFC, etc.)  Calor emitido por focos y fluorescentes.  Calor emitido por motores de combustión interna  Calor emitido por fundiciones.
  • 53. LA CAPA DE OZONO
  • 54. ¿Qué es la capa de ozono?  Delgado escudo de gas, se encuentra entre los 19 y 23 kilómetros por sobre la superficie terrestre, en la estratosfera; rodea a la Tierra y la protege de los peligrosos rayos del sol.  Este delgado escudo conocido por Capa de Ozono,(ozono estratosférico), hace posible la vida en la tierra.
  • 55. ¿Qué es el ozono y cuál es su importancia para la vida en la Tierra?  El ozono se produce por el efecto de la luz solar sobre el oxígeno ; es la única sustancia en la atmósfera que puede absorber la dañina radiación ultravioleta (UV-B) proveniente del sol.
  • 56.  Desde 1974, los científicos han advertido acerca de una crisis global como resultado de la progresiva destrucción de la capa de ozono causada por sustancias químicas hechas por el hombre, tales como los clorofluorocarbonos (CFCs).
  • 57. ¿Cuál es el estado actual de la capa de ozono?  Agujero de ozono de la Antártida ( 2000-2005)  Existe un crecimiento constante de sustancias que destruyen el ozono en la estratosfera, provenientes de fuentes industriales.
  • 58. Causas de las consecuencias de la disminución de la capa de Ozono  Aumento de niveles de radiación ultravioleta- B. dañando a los seres humanos, animales y plantas.  Incrementos en la radiación UV-B han sido observados no sólo bajo el agujero de ozono en la Antártida sino en otros sitios como los Alpes (Europa) y Canadá (América del Norte).
  • 59. Efectos de la disminución de la •Cáncer de piel •Sistema Inmunológico capa de ozono en la salud humana • Un 16% de disminución de ozono podría resultar en un 5 por ciento de pérdida de fitoplancton, lo cual significaría una pérdida de 7 millones de Efectos en los ecosistemas toneladas de pescado por Acuáticos año. • El 30% del consumo humano de proteínas proviene del mar, esta proporción aumenta aún más en los países en vías de desarrollo.
  • 60. Efectos en los ecosistemas • Animales Terrestres • Plantas Las pérdidas de ozono en la alta atmósfera hacen que los rayos UV-B incrementen los niveles Efectos de la Contaminación del de ozono en la aire sobre la capa de ozono superficie terrestre, en áreas urbanas y suburbanas son mas contaminadas durante las primeras horas del día.
  • 61. Las moléculas de ozono que nos protegen de la radiación del sol (UV) en Origen del Ozono en la la estratosfera pu Superficie de la Tierra eden causar problemas de salud en personas y animales cuando se forman cerca de la superficie de la tierra.

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