Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades
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Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades

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Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades Presentation Transcript

  • 1. Profª. MSc. Soraia Silva Prietch Tecnologias Assistivas:Conceitos e Possibilidades São Bernardo do Campo/SP, 17/ Ago/ 2012
  • 2. Conceitos Conceitos Para a criação da nuvem de palavras: http://www.wordle.net/ Nuvem de Palavras-Chave 2 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 3. Conceitos Acessibilidade http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2004/decreto/d5296.htm  Art. 8º. “condição para utilização, com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos serviços de transporte e dos dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação, por pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida” Decreto Federal 5.296/04 3 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 4. Conceitos Tecnologias Assistivas (TA)  Recursos de TA (AT Device) Bugaj e Norton-Darr (2010, p. 13)  Equipamentos, peças de equipamentos, e/ou sistemas, softwares  Adquiridos comercialmente, modificados, ou feito sob medida, que é usado para aumentar, manter ou melhorar as habilidades do indivíduo com limitações funcionais  Serviços de TA (AT Service)  Serviço que assiste diretamente a pessoa com necessidade especial na seleção, aquisição ou uso de recursos de TA  Incluindo: avaliação das necessidades da pessoa, treinamento para uso, ... 4 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 5. Conceitos Tecnologias Assistivas (TA): Recursos Dell, Newton e Petroff (2007)  Low-Tech Exemplos: Impressão em papel  Podem ser construídos com materiais simples  São baratos, não usam componentes eletrônicos  Mid-Tech Exemplos:  Usam componentes eletrônicos, porém ofertam recursos mais simples, sem capacidade de processamento de informações Bersch (2008)  High-Tech Exemplos:  São mais caros, usam componentes eletrônicos  Processam informações Segundo Beard, Carpenter e Johnston (2007), chamadas: No-Tech; Light-Tech; e High-Tech 5 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 6. Conceitos Ajudas Técnicas e Informática Acessível SEESP/ MEC  Equipamento e material pedagógico especial para educação, capacitação e recreação da pessoa com deficiência física 2006  Recursos para comunicação 2002 alternativa: materiais, tipos de estímulos, participação do usuário 2010 durante a construção do recurso, dentre outras  Informática Acessível: Produção de textos; Recursos de Tecnologia Assistiva; Recursos de acessibilidade nos sistemas operacionais; e, Acessibilidade de sites 6 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 7. Conceitos Escola Acessível  É a escola que possibilita: http://intra.sed.ms.gov.br/arquivos/ manual_acessibilidade.pdf orientação deslocamento, espacial, ex.: ex.: rampas mapa tátil comunicação, ex: LIBRAS uso, ex.: livros em Braille 7 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 8. Conceitos PROINESP (2000) Escola Especial vs Regular  O Programa de Informática na Educação Especial (PROINESP) lançado pelo MEC/SEESP/FNDE, em 2000, propôs:  o incentivo do uso pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na Educação dos alunos portadores de necessidades especiais matriculados em escolas especializadas [...], por meio da disponibilização de recursos tecnológicos, e da qualificação de professores 8 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 9. Conceitos Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf  Política Nacional [Portaria n° 948, de 09/10/2007] MEC/SEESP  Atendimento Educacional Especializado nas Escolas Regulares  Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a Preocupação com a inclusão escolar continuidade da  Participação da família e da comunidade escolarização nos níveis mais  Acessibilidade urbanística, arquitetônica, elevados do ensino nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação 9 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 10. Conceitos Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva  Objetivos do uso de TA, segundo Bersch (2010):  Vida Independente  Autonomia  Mobilidade  Equiparação de oportunidades  Qualidade de Vida  Participação  Inclusão Social De acordo com a CORDE – Comitê de Ajudas https://www.facebook.com/Elevaterapia Técnicas – ATA VII, 2007 10 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 11. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE)  Decreto nº 6.571, de 17 de Setembro de 2008  Caracteriza-se pelo conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucionalmente, prestado de forma complementar ou suplementar à formação dos alunos no ensino regular O aluno pode estar matriculado em uma escola sem AEE, e frequentar  As Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) a sala de recursos são ambientes dotados de equipamentos, de outra escola mobiliários, e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do AEE 11 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 12. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE)  Diretrizes Operacionais da Educação Especial para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica [Resolução nº 4, de 02/10/2009]  Art. 9º A elaboração e a execução do plano de AEE são de competência da articulação entre:  professores que atuam na sala de recursos  professores do ensino regular  famílias  demais profissionais disponíveis na escola  A Escola Comum Inclusiva (Fascículo MEC)  Deve atender a demanda de alunos com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), e/ou Superdotados/Altas Habilidades 12 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 13. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE)  Deficiência  “aqueles [...] que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas (ONU, 2006)” Stephen Hawking Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 13
  • 14. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE)  Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD)  São distúrbios nas interações sociais  Caracterizam-se pelos padrões de comunicação estereotipados e repetitivos, assim como pelo estreitamento nos interesses e nas atividades  Englobam os diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett  Podem ter variações na atenção e na concentração, preferência pelo isolamento, dificuldade de contato visual e físico com outras pessoas  O ideal é que se estabeleça uma rotina na ordem de realização das atividades, que estímulos visuais na aprendizagem sejam realizadas, e que, em alguns momento, exista o respeito à vontade da pessoa/criança em ter seu “espaço” http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao- especial/transtornos-globais-desenvolvimento-tgd-624845.shtml Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 14
  • 15. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE)  Superdotados/Altas Habilidades  “aqueles que demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes, além de apresentar grande criatividade, envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse” (MEC/SEESP, 2008)  “Dada a grande facilidade de aprendizagem, a organização curricular torna-se desajustada, as ações didáticas tediosas e desinteressantes e, desse modo, o aluno tem negado o seu direito fundamental à educação” (APAHSD) Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 15
  • 16. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE) Publicações MEC: 2007 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 16
  • 17. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE) Fascículos: 2010 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 17
  • 18. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE) Coleção Cotidiano Escolar: Ação Docente Editora Moderna Deficiência Políticas Deficiência Física Públicas e Visual Gestão nos Municípios Deficiência Aluno com Intelectual Surdez Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 18
  • 19. Conceitos Atendimento Educacional Especializado (AEE) 22a Bienal do Livro – Parque do Anhembi/SP Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 19
  • 20. Conceitos Planejamento Educacional Individualizado http://idea.ed.gov/explore/view/p/%2Croot%2Cdynamic%2CTopicalArea%2C1%2C  E.U.A.: Individualized Education Program (IEP), regulamentado pelo Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)  Documento: Individual Education Plan O objetivo  O Planejamento Educacional Individualizado deve ser enfatizado e (PEI) do aluno é mantido ao longo das não a etapas regulares de ensino, até atingir o tecnologia! final do Ensino Médio  Caso o aluno ingresse em alguma Universidade, a instituição se responsabiliza por seu planejamento 20 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 21. Conceitos Plano de AEE / PEI Os pais de todas elas têm tempo Todas as crianças Quem, dentre para estudar gostam das mesmas essas crianças, é junto em casa ? brincadeiras ? surdo(a) ? Raça, gênero, Dois NEE, estudantes beleza: cegos têm as mesmas faz dificuldades diferença ? ? Elas usam mais As crianças ditas Todas possuem o tecnologia no “normais” mesmo background cotidiano do que aprendem igual ? escolar ? você ? 21 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 22. Conceitos Design Universal  Uso equiparável e abrangente, para pessoas com diferentes capacidades (físicas, motoras, sensoriais, ...)  Adaptável, de uso flexível, respeitando preferências e habilidades  Simples e intuitivo, fácil de entender  Efetua a comunicação eficaz da informação necessária  Tolerante ao erro, que diminui riscos de ações involuntárias  Com pouca exigência de esforço físico  Usabilidade, Ergonomia, Acessibilidade, Qualidade em uso 22 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 23. Conceitos Viver Sem Limite  Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência: lançado em 17/ Nov/ 2011  Acesso à educação; Inclusão social; Atenção à saúde; Acessibilidade  Censo do IBGE de 2010: 45 milhões de brasileiros com algum tipo de deficiência  20/ Jul/ 2012: Centro Nacional de Referência em Tecnologia Assistiva é inaugurado no CTI Renato Archer, em Campinas http://www.pessoacomdeficiencia.gov.br/app/viver-sem-limite-0 http://www.secom.gov.br/sobre-a-secom/acoes-e-programas/publicacoes/arquivos/campanha-viver-sem-limite 23 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 24. Possibilidades Possibilidades  Dados e informações importantes  Exemplos de Planos de AEE  Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade I: Produção  Possibilidade II: Formação de parceria  Possibilidade III: Aquisição  Atualização em Cursos e Eventos  Informações diversas 24 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 25. Possibilidades Dados e informações importantes Um exemplo de determinação  Para a edição de 2012, o ENEM recebeu 126.916 pedidos de atendimento especial  Mesmo com o crescimento gradativo do número de estudantes com necessidades especiais nas etapas regulares de ensino, Joabe Tavares de Souza Lic. em História/ UFMT/ Roo ainda observa-se que existe: http://cafehistoria.ning.com/profile/ JoabeTavaresdeSouza  Queda na quantidade de matrículas entre o Ensino fundamental II e o Ensino médio  Queda na quantidade de matrículas entre o Ensino médio e o Ensino superior Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 25
  • 26. Possibilidades Dados e informações importantes: AEE  Objetivo principal: atingir as metas estipuladas para cada aluno  As TA podem auxiliar nisso, mas não fazem milagres sem metodologias adequadas  É importante realizar um atendimento individual e personalizado, porém...  Incentivar e proporcionar um ambiente colaborativo é essencial!  Incluir atividades que preparem o estudante para a vida  Higiene, organização e finanças pessoais, entrevistas de emprego, questões éticas, ... 26 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 27. Possibilidades Dados e informações importantes pfdc.pgr.mpf.gov.br  Alguns estudantes com NE não gostam de chamar a atenção para suas diferenças, mesmo que algum recurso o beneficie em sala de aula, por exemplo  O que é interessante para crianças, pode não ser interessante para adolescentes, e pode não ser interessante para adultos  Conhecer o que é interessante para o seu aluno! >> Ele poderá ficar mais motivado :]  Ao invés de isolar o aluno com NE para ajudá-lo, buscar interação com colegas de sala (ditos “normais”) :: Com tantos apoios ao especial, os “não especiais” podem se sentir prejudicados Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 27
  • 28. Possibilidades Dados e informações importantes Bugaj e Norton-Darr (2010)  Utilizar TA em sala de aula com todos os alunos (especiais e “não especiais”), continua sendo denominada TA ?  Alguns “puristas” dizem que não  Outros informam que esse é um dos conceitos de UDL (Universal Design for Learning)  Conteúdo, metodologia e tecnologia acessíveis para todos  Sala de aula que comporta diferentes tipos de aprendizes  Diferentes forma de: Apresentação; Ação e Expressão; e, Engajamento  I Workshop internacional sobre Design Universal na aprendizagem, Centro de Artes/UDESC, 04/Jun/2012, Florianópolis/SC Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 28
  • 29. Possibilidades Exemplos de Planos de AEE  Cada Instituição de Ensino possui suas normas internas, e objetivos educacionais para formular documentos próprios e personalizados  Estes são apenas alguns exemplos:  Diretrizes para a Educação Especial da Prefeitura Municipal de Santa Maria/RS (2008)  Curso de Especialização, Instituto Consciência – GO  Formulário de Registro do Plano de AEE - DF  Etapas do Plano de AEE (Site Escrita em Sinais)  Fundamentos Legais e Pedagógicos para Organização e Oferta do AEE, Luciane Campos 29 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 30. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade I: Produção de TA Low-Tech  Acessível, barata, simples e eficiente Ex1: Bugaj e Norton-Darr (2010, p. 65)Ex2: Banco do Brasil – Roo/MT  Sugestão :: Desenvolver o material didático junto com o aluno, pois além de ele aprender o conteúdo, ainda:  aprende a construir algo novo  se orgulha por ter sido útil  incentiva a colaboração e interação  poderá ter mais interesse em utilizá-lo posteriormente 30 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 31. Possibilidades Possibilidade I: Produção de Ajudas Técnicas ou TA Ex.: Escutar os Ex.: Observar se desejos do estudante são necessárias melhorias Ex.: Pesquisar materiais e alternativas Ex.: Verificar se atendeu os Ex.: Recursos anseios do público-alvo disponíveis Ex.: Definir materiais (por meio de desenho, modelo,...) Construir paraexperimentaçãoem situação real 31 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 32. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade I: Produção de TA Low-Tech  Ao produzir algum material didático é importante primeiro:  pesquisar se já existe disponível na Internet algo semelhante ao que você imaginava  pensar na possibilidade de reutilização de materiais (produção sustentável)  verificar se existe recurso alocado para esta finalidadeAssociação de imagens a Formas geométricas, LIBRAS Adivinhação de texturaspalavras Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 32
  • 33. Possibilidades Baralho adaptado Ajudas Técnicas ou TA  Site super legal: Reabilitação CognitivaJogo da memória: feltro emadeira Percepção visual “o todo e suas partes” com palitos de picoléLápis adaptado Formas geométricas em madeiras – treinando sequências lógicas Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 33
  • 34. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade II: Formação de parceria  Com Instituições de Ensino Superior/ Tecnológico/ Profissionalizante para o desenvolvimento de TA Mid ou High- Tech  Alunos de graduação na área de computação/informática precisam cumprir/realizar:  Estágio (obrigatório ou não-obrigatório)  Trabalho de Conclusão de Curso (pesquisa)  Atividades-Acadêmico-Científico-Culturais (ensino, pesquisa e extensão) 34 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 35. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade II: Formação de parceria  Criação de WebSites:  W3C Brasil - World Wide Web Consortium/ Brasil  Web Accessibility Initiative (WAI / W3C)  Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0  Modelo de Acessibilidade Brasileiro: e-MAG  WARAU (Websites Atendendo a Requisitos de Acessibilidade e Usabilidade)/ UNICAMP  Técnicas de Acessibilidade: Criando uma Web para todos  Vídeos que mostram algumas das dificuldades vivenciadas por pessoas cegas ao acessar a Internet:  Acessibilidade web: Custo ou Benefício  Acessibilidade web: Custo ou benefício (Parte 2) 35 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 36. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade II: Formação de parceria  Segundo a Norma ISO/IEC 25010:2011, a respeito da Qualidade em uso de produtos computacionais, Acessibilidade é definida como algo que:  permite que um produto ou sistema possa ser usado por pessoas com variadas características e capacidades, com finalidade de alcançar um objetivo específico em um contexto de uso específico  Ferramentas de Avaliação de Acessibilidade Web:  ASES (Avaliador e Simulador de Acessibilidade de Sítios):  DaSilva  Lista de outras ferramentas 36 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 37. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.)  Questionamentos a serem feitos antes de comprar recursos de TA  Atende as necessidades do meu aluno?  Quantas licenças (software) ou unidades (equipamento) são necessárias deste recurso?  Quanto custa? Existe software semelhante, mas livre?  Se estragar, alguém poderá consertar?  O software funciona no Sistema Operacional que eu uso?  Eu e minha equipe saberemos usar o recurso sem treinamento?  ... Não adianta comprar recursos de TA, se os mesmos não serão utilizados (por falta de conhecimento ou de real necessidade de uso) 37 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 38. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.)  Algumas sugestões do livro (sites em inglês) Young Child High-Incidence Positioning Communic Sensory Transition to Disabilities and ation Impairments the Mobility Adult World ataccess.org freedomscientific.co disabilityprodu asha.org nationaldb.org www.ed.gov/codi.buffalo.edu/c m cts.com comfortkeyb www.aph.org/ www.vecap.org/ hildren.htm donjohnston.com varilite.com oard.com ncam.wgbh.org cat.buffalo.edu/ www.fcsn.org intellitools.com invacare.com alimed.com washington.edu/doit dssc.org www.ucp.org kurzweiledu.com www.allegrom abilityhub.co www.agbell.org ncset.org lekotek.org slatersoftware.com/p edical.com m/mouse/to deafchildren.org resna.org abledata.com it.html uchscreen.ht evacutrac.com deaflibrary.org m disabilityinfo.gov kidstogether.org cast.org www.sunriseme mayer- healthyhearing.com naric.comwww2.edc.org/NC recordedbooks.com dical.com johnson.com www.nidcd.nih.gov/he www.neo-IP/library/ec/toc.h http://www.enable access- tm board.gov words- alth/hearing/pages/he direct.com mart.com/Catalog/ plus.com aringaid.aspx assistech.com Word-Prediction mobilitystore.c om mrsriley.com helenkeller.org specialneedstoys. independentliving.c Beard, Carpenter e com om buttepublications.com 38 Johnston (2007) Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 39. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.) em língua inglesa, podemos...  Mesmo sendo  Perceber que existem vários sites de organizações, do  Algumas sugestões do livro (sites em inglês) Young Child High-Incidence não, que disponibilizam informações úteis governo ou Positioning Communic Sensory Transition to para as pessoas com algumation de necessidade especial the Disabilities and tipo Impairments  Buscar ideias para nossos projetos, especialmente no Adult World Mobility que ataccess.org freedomscientific.co asha.org se refere ao desenvolvimento de produtos nacionais www.ed.gov/ m disabilityprodu cts.com nationaldb.orgcodi.buffalo.edu/c comfortkeyb www.aph.org/ www.vecap.org/ hildren.htm  donjohnston.com quevarilite.com mais produtos para pessoas cegas Averiguar existem oard.com ncam.wgbh.org cat.buffalo.edu/ www.fcsn.org e com deficiência física do que para pessoas com outrosdssc.org intellitools.com invacare.com alimed.com washington.edu/doit www.ucp.org kurzweiledu.com tipos de necessidades especiais www.allegrom abilityhub.co www.agbell.org ncset.org lekotek.org slatersoftware.com/p edical.com m/mouse/to abledata.com  Verificar que evacutrac.commaioria dos sites citados it.html a grande uchscreen.ht deafchildren.org resna.org m deaflibrary.org disabilityinfo.gov kidstogether.org promovem a www.sunriseme produtos (e os softwares livres?) cast.org venda de mayer- healthyhearing.com naric.comwww2.edc.org/NC recordedbooks.com dical.com  Nos questionar: Produtos estrangeiros servem para usowww.neo-IP/library/ec/toc.h http://www.enable johnson.com www.nidcd.nih.gov/he access- tm no Brasil? (Língua; e, Imposto [60% alth/hearing/pages/he mart.com/Catalog/ board.gov words- de imposto para direct.com plus.com aringaid.aspx assistech.com importar equipamentos Word-Prediction mobilitystore.c tecnológicos especiais ]) helenkeller.org specialneedstoys. independentliving.c om mrsriley.com com om buttepublications.com 39 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 40. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Links interessantes nacionais: Legislação Núcleos de Estudos Sites especializados Empresas Sites do governo10436/2002 intervox.nce.ufrj.br saci.org.br www.clik.com.br portal.mj.gov.br/con (lei) www.niee.ufrgs.br www.assistiva.org.br www.itaassistiva.co ade 5296/2004 NIEE/ UFMT www.comunicacaoalt m.br SECADI/ MEC 5626/2005 NEPES ernativa.com.br www.bengalabranc www.governoeletro6571/2008 e www.ibc.gov.br a.com.br nico.gov.br www.incluir.ufscar.br 7611/2011 www.ines.gov.br www.tecnologia- www.pessoacomdef Acessibilidade/ UFG assistiva.org.br iciencia.gov.br 6949/2009 www.feneis.com.br www.prograd.uff.br/se www.tecnologiaass www.pessoacomdef12.319/2010 nsibiliza acessobrasil.org.br (lei) istiva.net iciencia.sp.gov.br www.nei.ufop.br sentidos.uol.com.br lojacomoir.com.br (sp)12.537/2011 www.nied.unicamp.br Revista Nacional TA www.daud.com.br assistiva.mct.gov.br (lei) DAMEC/UTFPR www.abteca.org.br www.wgproduto.c FINEP/ Edital TA 7612/2011 (portaria) www.pucminas.br/nai premio.w3c.br om.br 793/2012 www.ufrgs.br/faced/p www.ibdd.org.br www.terraeletronic (portaria) esquisa/nepie Audioteca a.com.br NAPE/UFBA OBTEC zaninbrasil.com.br Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 40
  • 41. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.) Produtos comerciaisPessoas cegas ou com baixa visão Leitores de tela Amplificadores de tela OCR JAWS Virtual Vision MAGic ZoomText Handheld electronic magnifier OpenBookPessoas com deficiência física ou motora Mesa especial Auxiliares p/ uso de computadores Mobile App, Sensor/ Atuador Reconhecimento de voz Kinect SKM Classroom Imobilizador Easywind Teclado Colmeia de dedo 41 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 42. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.) Produtos comerciaisPessoas surdas ou com alguma perda auditiva Amplificadores auditivos Materiais didáticos Comunicação Apple Mobile App Diversos Sorenson Dicionário PFM300 TRUE FIDELITY Vídeo Livraria Ed arara azul Communications LVI LIBRAS de LIBRASDiversos Serviço de Mobile App, Comunicação Aumentada Mapa mental Comunicação Surdo-Ouvinte UbiDuo criação/edição Autismo com figuras de Legendas Speaking Dynamically Pro CaptionSync 42 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 43. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.) Softwares e/ou materiais livresPessoas cegas Leitores de tela Impressão Braille Pintor Braille Gera/Reprodução de livros digitais falados NVDA DOSVOX Orca IBC > Downloads MEC DaisyPessoas com deficiência física ou motora Substitutos do mouse Auxilia utilizar o computador Livros falados eViaCam CameraMouse Motrix MicroFenix IBC Sal & Luz 43 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 44. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA  Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.) Softwares e/ou materiais livres ou grátisPessoas surdas Materiais inclusivos Cria/ Edita Apple Mobile Comunicação App legendas LIBRAS: Educando DivX media subtitler aMSN Skype ooVoo Vez da Voz Surdos OA / RENAPI + AVI ReComp LVI LIBRASDiversos Mobile App Coordenação Jogos e Objetos de Aprendizagem Mobile App, Comunicação Reconhecimento de voz SO + Recursos Aumentada motora EducaJogos AIELLO ProAtiva/ UFC 44 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 45. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA: Dicas Linux Educacional 4.0 :: Programas Educacionais Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 45
  • 46. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA: Dicas Linux Educacional 4.0 :: Amplificador de tela (Kmag) Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 46
  • 47. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA: Dicas Linux Educacional 4.0 :: Teclado virtual (Kvkbd) Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 47
  • 48. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA: Dicas (UDL) Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.)  Auxílio para a produção de textos :: Mapas Mentais Exemplo:  Softwares específicos (gratuitos):  MindMan Personal; FreeMind; X Mind  Softwares específicos (proprietários):  EasyMapper; Inspiration; iMindMap; Intelimap; MindManager; NovaMind; MindMapper; dentre outros  Softwares aplicativos que podem ser usados para esta finalidade:  Power Point, Microsoft; Impress, BrOffice ou LibreOffice; GIMP (sw livre); Paint, Microsoft; Tux Paint, Linux; CorelDraw, Inkscape (sw livre) 48 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 49. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA: Dicas (UDL) Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.) Auxílio para a produção de textos :: Histórias Exemplo: Bruxinha em Quadrinhos  Softwares específicos (gratuitos):  Máquina de Quadrinhos Turma da Mônica, Hagáquê, ToonDoo, Web Cartoon Maker, Comic Creator  Softwares específicos (proprietários):  Bitstrips (com Trial de 30 dias)  Softwares aplicativos que podem ser usados para esta finalidade:  Power Point, Microsoft; Impress, BrOffice ou LibreOffice; GIMP (sw livre); Paint, Microsoft; Tux Paint, Linux; CorelDraw, Inkscape (sw livre) Eva Furnari 49 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 50. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA: Dicas (UDL) Possibilidade III: Aquisição de TA Low, Mid e High-Tech (cont.)  Incentivo ao uso de Redes Sociais, Blogs e telefone celular >> Motivação para ler, escrever e criar/ampliar vínculos sociais 50 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 51. PossibilidadesAjudas Técnicas ou TA: Dicas p/ Pessoas Surdas Portal de EAD Jogo + LIBRAS Alemão: todos os textos possuem vídeos em língua de sinais Permite localizar um sinal em LIBRAS através da configuração de mão Rybená Todos os links de menu possuem a explicação em língua de sinais Software livre para criação de textos em Luva-Robô SignWriting: SW-Edit LIBRAS Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 51
  • 52. Possibilidades Ajudas Técnicas ou TA: Dicas  Acessibilidade no uso do computador ou da Internet  Baixa visão: Zoom de uma página na Internet  Mantenha a tecla CTRL pressionada e aperte a tecla “+” quantas vezes considerar necessárias para ampliar o texto  Depois, para voltar ao tamanho original, pressione CTRL+“-”  Central de Facilidade de Acesso, Windows 7 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 52
  • 53. Possibilidades Atualização em Cursos e Eventos (I) Abertura World Report on Disability Avaliação da Qualidade da Educação Inclusiva 15/8/12 Diretora de serviços de Educação Especial do Ministério da Educação de Portugal, Filomena Pereira Conceito de Ambiente Deficiente e Exposição de Inovação em Tecnologias Assistivas não de Pessoa com Deficiência Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12) 53
  • 54. Possibilidades Atualização em Cursos e Eventos (II) http://www.reatech.tmp.br/http://cbee-ufscar.com.br/ Seminário “Tecnologia Assistiva” (Slides) Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo – Polo Ribeirão Preto, 10/ 04/ 2012http://www.assistiva.com.br/curso01.html 54 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 55. Possibilidades Atualização em Cursos e Eventos (III) 2012 - Nacionais -http://www.cbie.org.br/ http://www.ergodesign-usihc.com.br/2012/http://www.ufmt.br/ihc12/ 55 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 56. Possibilidades Atualização em Cursos e Eventos (IV) 2012 - Nacionais -http://www.congressotils.com.br/evento.htmlhttp://www.pessoacomdeficiencia.gov.br/app/iii-conferencia-nacional http://www. editora- arara- azul.com.br /cursos/ 56 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 57. Possibilidades Informações diversas  Alguns estudiosos de TA no Brasil  Clélia Regina Ramos  Lucila Maria Costi Santarosa  Lucia Filgueiras  Lucy Gruenwald  Mara Lúcia Sartoretto  Miryam Pelosi  Rita Bersch  Ruben Dario Sinisterra Millán  Teófilo Alves Galvão Filho 57 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 58. Possibilidades Informações diversas  Datas importantes para conscientização e ampliação da interatividade entre os membros da comunidade escolar 58 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 59. Possibilidades Informações diversas: Alguns filmes A Música e o The Miracle Dançando no Mar Adentro Rain Man Silêncio Worker (1962) escuro (2000) (2004) (1988) (1996) Uma lição Gilbert Grape - Uma Mente Ray (2004) Babel (2006) de amor Aprendiz de um Brilhante (2001) Sonhador (1993) (2001) 59 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 60. Possibilidades Informações diversas: Revista, Edição Especial  Gestão; Professor; Alluno; e, Sala de aula: Panorama, Ferramentas, Planejamento, Futuro, ...  Pg. 38: Ferramentas boas para colaborar com a inclusão da criança com NEE (ex: Eugénio, NVDA, Kit Saci I, Kit Saci II, Motrix)  Indicações interessantes: i-Educar; Noosfero; Udutu; Flash Page Flip; Audacity; Voki; QuizFaber; Dissecação Virtual de Sapos; Google Earth; Geogebra; Bubbl; Youblisher; Glogster; ... 60 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 61. Considerações finais Já existe!  Materiais bibliográficos e documentais: em papel, em meio digital, em vídeo, em filmes, ...  TIC (Assistivas ou não)  Formas de atualização profissional  Pessoas que estão estudando e atuando na área em todo o país e no exterior O que ainda falta ?  Formação e consolidação de redes de colaboração :: Principalmente, entre os Profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM)  Captação de recursos de outras fontes (ex: FINEP, CNPq)  Campanhas e eventos locais/ municipais: de atualização, de conscientização, de comemoração de datas, de divulgação 61 Profª MSc Soraia Silva Prietch :: Tecnologias Assistivas: Conceitos e Possibilidades (17/Ago/12)
  • 62. http://www.acessobrasil.org.br/libras/Obrigada! soraia@ufmt.brhttp://soraiasp.blogspot.com