3. NOS MUSEOS DANNOS PLANOS PARA ORIENTARNOS E SABER QUE TEMOS QUE VER.
FAI UN PLANO DO CAMIÑO QUE FAS PARA VIR Ó COLE: DEBUXA O CAMIÑO DENDE A
TÚA CASA Ó COLE.
4. PARA VISITAR OS MUSEOS É NECESARIO UNHA ENTRADA. NALGÚNS MUSEOS A ENTRADA
É GRATUITA E NOUTROS HAI QUE PAGAR. RODEA DE VERMELLO AS ENTRADAS DOS
MUSEOS NOS QUE HAI QUE PAGAR E DE AZUL AS QUE SON GRATUITAS.
2,40 €
11 €
5. ALGÚNS COMPAÑEIROS/AS TROUXÉRONNOS MATERIAL SOBRE DISTINTOS MUSEOS.
VIMOS QUE EN CADA MUSEO PODÍAMOS VER COUSAS DISTINTAS.
RELACIONA CADA MUSEO CO QUE PODES VISITAR NEL:
CUEVAS DE ALTAMIRA
MUSEO DEL LOUVRE
ALCÁZAR DE SEGOVIA
6. OS PINTORES/AS UTILIZAN DIVERSOS MATERIAIS PARA REALIZAR AS SÚAS OBRAS.
PICA E PEGA ONDE CORRESPONDA:
9. NOS MUSEOS EXISTEN UNHAS NORMAS QUE DEBEMOS OBEDECER.
COPIA SEGÚN CORRESPONDA:
10. OS MUSEOS DE ARTE PODEN RECOLLER DISTINTOS TIPOS DE PINTURAS E ESCULTURAS.
RECORTA E PEGA ONDE CORRESPONDA:
MUSEO DEL PRADO - MADRID CENTRO GALEGO DE ARTE CONTEMPORÁNEO
- SANTIAGO DE COMPOSTELA
12. TAMÉN HAI MUSEOS DE “DINOSAURIOS”. NA CLASE VIMOS FOTOS DUN COMPAÑEIRO
VISITANDO UN DESTES MUSEOS. ESCRIBE UNHA FRASE SOBRE O QUE VIMOS:
13. TAMÉN PODEMOS ATOPAR ARTE NAS RÚAS. RELACIONA ESTAS DÚAS OBRAS DE ARTE
CO SEU NOME E A CIDADE NA QUE SE ATOPAN:
FONTANA DE
TREVI
ESTATUA DE LA
LIBERTAD
ROMA
NEW YORK
14. NA CIDADE DE NEW YORK HAI MOITOS MUSEOS. NA CLASE FALAMOS SOBRE
ALGÚNS DELES E BUSCAMOS ESTA CIDADE NO MAPA. COLOREA OS MEDIOS DE
TRANSPORTE QUE PODERÍAS UTILIZAR PARA IR:
15. LEMOS UNHA NOTICIA SOBRE UN MUSEO DE TRACTORES E DE PASO COÑECIMOS AS
PARTES QUE FORMAN UN PERIÓDICO E UNHA NOTICIA. PON TITULAR Á SEGUINTE
NOTICIA:
16. ESCRIBE O TÍTULO DA PELÍCULA QUE VIMOS NA CLASE E FAI UN DEBUXO: