ประโยคความซ้อน

27,905
-1

Published on

ครูฐาปกรณ์ กระแจะจันทร์
สื่อประกอบการเรียนการสอน
เรื่อง ประโยคความซ้อน
ครูปฏิบัติการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี

2 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
27,905
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
161
Comments
2
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

ประโยคความซ้อน

  1. 1. สื่ อประกอบการเรี ยนการสอน เรื่ อง ประโยคความซ้อนจัดทาโดย คุณครู ฐาปกรณ์ กระแจะจันทร์ ครู ปฏิบติการสอนกลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ภาษาไทย ั โรงเรี ยนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรี นคริ นทร์ กาญจนบุรี
  2. 2. ประโยคความซ้ อน (สังกรประโยค) คือประโยคที่ประกอบด้วยประโยคหลักและประโยคย่อย (มุขยประโยค) มารวมเป็ นประโยคเดียวกัน โดยมีประพันธสรรพนาม (ผู, ที่, ซึ่ง, อัน) ประพันธวิเศษณ์ หรื อบุพบทเป็ นบทเชื่อม ้(อนุประโยค) -ประโยคหลัก (มุขยประโยค) คือ ประโยคที่เป็ นใจความสาคัญที่ต้องการสื่ อสาร -ประโยคย่อย (อนุประโยค) คือ ประโยคที่ทาหน้าที่ขยายความประโยคหลักให้สมบูรณ์ยงขึ้น ิ่
  3. 3. ตัวอย่างประโยคความซ้ อน ประโยคหลัก ประโยคย่ อย ตัวเชื่อม (มุขยประโยค) (อนุประโยค)ฉันรักเพื่อนที่มีนิสย ั ฉันรักเพื่อน ที่มีนิสยเรียบร้ อย ั ที่เรียบร้ อย (แทนคาว่า"เพื่อน")พ่อแม่ทางานหนักเพื่อ พ่อแม่ทางานหนัก ลูกจะมีอนาคตสดใส เพื่อลูกจะมีอนาคตสดใส (ทางานหนักเพื่ออะไร) (ขยายวิเศษณ์"หนัก")เขาบอกให้ เขาบอก ฉันลุกขึ ้นยืนทันที ให้ฉันลุกขึ ้นยืนทันที (ขยายกริยา"บอก" บอกว่าอย่างไร)
  4. 4. ่ -ประโยคย่อย (อนุประโยค) ที่ซอนอยูน้ ีอาจทาหน้าที่เป็ นประธาน บทขยายประธาน ้กรรม หรื อบทขยายกรรมของประโยคหลัก (มุขยประโยค)อนุประโยคแบ่ งออกเป็ น ๓ อย่ าง คือ ๓.๑ นามานุประโยค หมายถึง ประโยคย่อยทาหน้าที่เป็ นประธานหรื อกรรมของประโยค เช่น ประโยคความซ้ อน ประโยคหลัก ประโยคย่ อย ตัวเชื่อม (มุขยประโยค) (นามานุประโยค) นายกรัฐมนตรี พดว่าู นายกรัฐมนตรี พด ู เยาวชนไทยต้องมี ว่า เยาวชนไทยต้องมีความ ความซื่อสัตย์สุจริ ต ซื่อสัตย์สุจริ ต (เป็ นกรรม) พี่สาวทาให้นองชายเลิกเล่น พี่สาว ้ ให้นองชายเลิกเล่น ้ ให้ เกม เกม
  5. 5. ๓.๒ คุณานุประโยค หมายถึง อนุประโยคทีทาหน้ าทีเ่ หมือนคาวิเศษณ์ เพือขยายนาม ่ ่หรือสรรพนามให้ ได้ ความชัดเจนยิงขึนทาหน้ าทีเ่ ช่ นเดียวกับวิเศษ คุณานุประโยคมัก ่ ้จะใช้ ประพันธสรรพนาม(ที่ ซึ่ง อัน ว่ า ผู้) เป็ นตัวเชื่อม เช่ น ประโยคความซ้ อน ประโยคหลัก ประโยคย่ อย ตัวเชื่อม (มุขยประโยค) (คุณานุประโยค) บ้ านสวยที่อยูบนภูเขา ่ บ้ านสวยเป็ นของนักร้ อง ที่อยูบนภูเขา ่ ที่ นันเป็ นของนักร้ องชื่อดัง ้ ชื่อดัง (บ้ านอยูบนภูเขา) ่ ครูทกคนไม่ชอบนักเรียน ุ ครูทกคนไม่ชอบ ุ ที่แต่งตัวไม่สภาพ ุ ที่ ที่แต่งตัวไม่สภาพ ุ นักเรียน เรียบร้ อย เรียบร้ อย คนซึงไปรับรางวัลเป็ น ่ คนเป็ นน้ องสาวของ ซึงไปรับรางวัล ่ ซึง ่ น้ องสาวของฉันเอง ฉันเอง (คนไปรับรางวัล)
  6. 6. ๓.๓ วิเศษณานุประโยค คือ อนุประโยคที่ทาหน้าที่ขยายกริ ยาหรื อวิเศษณ์เรี ยกว่า วิเศษณานุประโยค โดยสังเกตจากสันธาน เมื่อ จน เพราะ ราวกับ ระหว่างที่ฯลฯเช่น ประโยคความซ้ อน ประโยคหลัก ประโยคย่ อย ตัวเชื่อม (มุขยประโยค) (วิเศษณานุประโยค) นักเรียนถูกลงโทษไม่ให้ นักเรียนถูกลงโทษ ไม่ให้ ออกนอกบริเวณ - ออกนอกบริเวณ โรงเรียน โรงเรียน หล่อนไปทางานตังแต่ หล่อนไปทางาน ้ ตังแต่ฟ้าเพิ่งจะสาง ๆ ตังแต่ ้ ้ ฟ้ าเพิ่งจะสาง ๆ เท่านันเอง ้ เท่านันเอง ้ ข้ อสังเกต ประโยคความซ้อนลักษณะนี้ ประโยคผลจะมาก่อนประโยคเหตุ
  7. 7. ข้ อสังเกต ประโยคความซ้อน -ถ้ามีอนุประโยคทาหน้าที่เป็ นนาม ่หรื อมีคา "ว่า" อยูในประโยคเรี ยกว่า นามานุประโยค - ถ้าอนุประโยคมีคาว่า "ที่" "ซึ่ ง" ่"อัน" อยูหน้าประโยคเรี ยกว่า คุณานุประโยค - ถ้าอนุประโยคมีคาว่า "เมื่อ" ่ ่"เพราะ" "แม้วา" อยูหน้าประโยคเรี ยกว่า วิเศษณานุประโยค
  8. 8. คาถามท้ายบท
  9. 9. ๑.ข้อใดคือความหมายของ มุขยประโยค ที่ถูกต้อง?ก. ประโยคที่เป็ นใจความสาคัญที่ตองการสื่ อสาร ้ข. ประโยคที่ทาหน้าที่ขยายความประโยคหลักให้สมบูรณ์ยงขึ้น ิ่ค. ประโยคย่อยทาหน้าที่เป็ นประธานหรื อกรรมของประโยคง. อนุประโยคที่ทาหน้าที่ขยายกริ ยาหรื อวิเศษณ์๒.ประโยคความซ้อนเรี ยกเป็ นชื่อในภาษาบาลีสันสกฤต ในข้อใด ?ก. เอกรรถประโยคข. อเนกรรถประโยคค. สังกรสังโยคง. มุขยประโยค
  10. 10. ๓.ประโยคใดเป็ นประโยคความซ้อน?ก. เด็ก ๆ กาลังช่วยกันทางานในห้องข. สุเทพร้องเพลงเพราะกว่าสมบัติค. ตารวจที่สอบปากคาแดงเป็ นพ่อสุเทพง. น้ าไหลบ่าเข้าท่วมบ้านเรื อนราษฎรจังหวัดเชียงใหม่๔.ประโยคความซ้อนมีกี่ชนิด?ก. ๑ ชนิดข. ๒ ชนิดค. ๓ ชนิดง. ๔ ชนิด
  11. 11. ๕.“เด็กอ้วนที่เดินริ มถนนคนนั้นเป็ นดาราภาพยนตร์ ” จัดเป็ นประโยคความซ้อนชนิดใด?ก. นามานุประโยคข. คุณานุประโยคค. วิเศษณานุประโยคง. มุขยประโยค๖.ประโยคในข้อใดเป็ นประโยคความซ้อนชนิดวิเศษณานุประโยค? ก. ต้นไม้ลมเพราะคนแอบตัด ้ ข. เพราะฝนตกเขาจึงมาสอบไม่ทน ั ค. แมวที่มีนยน์ตาสี ฟ้าจับจิ้งจกเก่งมาก ั ง. ฉันเห็นเขาเมื่อเขาชูคบเพลิงขึ้น
  12. 12. ๗.“เขาพูดเช่ นนี้ เป็ นการส่ อนิสัยชัว”ประโยคนี้ จัดเป็ นประโยคความ ่ซ้อนชนิดใด ?ก. นามานุประโยคข. คุณานุประโยคค. วิเศษณานุประโยคง. อนุประโยค ๘.“เขาดีจนฉันเกรงใจ”จัดเป็ นประโยคในข้อใด? ก. นามานุประโยค ข. คุณานุประโยค ค. วิเศษณานุประโยค ง. อนุประโยค
  13. 13. ่๙.“ อาหารสาหรับนักเรียนเล่นละครมีอยูในห้อง”จัดเป็ นประโยคความซ้อนชนิดนามานุประโยค เพราะข้อสังเกตข้อใด ?ก.มีคาเชื่อม สาหรับข. มีคากริ ยา ๒ คาคือ เล่นละคร และ มีอยู่ค. มีมุขยประโยค นักเรี ยนเล่นละคร ทาหน้าที่ขยายประธาน คือ อาหารง. มี อนุประโยค นักเรี ยนเล่นละคร ทาหน้าที่ขยายประธาน คือ อาหาร๑๐.ข้อสังเกตของประโยคความซ้อนชนิดคุณานุประโยค คือข้อใด ? ก. มี ที่ ซึ่ง อัน นาหน้าคานามและคาสรรพนาม ข. มี ที่ ซึ่ง อัน ตามหลังคานามและคาสรรพนาม ค. มี ที่ ซึ่ง อัน นาหน้าคากริ ยาและคาวิเศษณ์ ง. มี ที่ ซึ่ง อัน ตามหลังคากริ ยาและคาวิเศษณ์
  14. 14. เฉลย
  15. 15. ๑. ก๒. ค๓. ค๔. ค๕. ค
  16. 16. ๖. ง๗. ก๘. ก๙. ง๑O. ข
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×