Notas del Profesor:   La hoja de presentación deberá estar divida a la mitad.   En la primera mitad van los datos del pl...
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Notas del Profesor:   La hoja de contenido deberá tener listados todos los    temas en orden cronológico.   Si se coloca...
Content:    Can    Family members    Adverbs of frequency    Days of the week    Months of the year
Notas del Profesor:La hoja de presentación de tema llevara el siguiente orden:   Tema: Este deberá estar escrito en ingle...
Can En este tema nos enseñan cuales son las dos formas que podemos usar para decir sipodemos o no realizar alguna habilida...
Notas del Profesor:   En caso de no tener estructura, y que solo sea    vocabulario aprendido, simplemente se presenta el...
Family members En este tema aprendimos a identificar los títulos con los cuales nos dirigiremos a losmiembros de nuestra f...
Notas del Profesor:     El trabajo debe ser elaborado a computadora.     El trabajo debe ser editado (revisado antes de se...
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  1. 1. Notas del Profesor:  La hoja de presentación deberá estar divida a la mitad.  En la primera mitad van los datos del plantel, materia, alumno, y catedrático.  Después un área en blanco, que estará reservada para las notas del profesor.  En la esquina inferior derecha se colocara el parcial (Partial #)  Deben respetarse estos parámetros para no sufrir penalizaciones.
  2. 2. Instituto Pluviosilla Grupo 301Prof. Ricardo Jesús Fuentes Gil INGLES – Term paperMaria del Rosario Ventura Duran Partial I
  3. 3. Notas del Profesor:  La hoja de contenido deberá tener listados todos los temas en orden cronológico.  Si se colocan los números de página, esta hoja se volverá índice, lo que queda a reserva del alumno.
  4. 4. Content:  Can  Family members  Adverbs of frequency  Days of the week  Months of the year
  5. 5. Notas del Profesor:La hoja de presentación de tema llevara el siguiente orden:  Tema: Este deberá estar escrito en ingles, no en español.  Introducción: Esta será realizada en español, y aquí es donde se explicara el tema o se presentara.  Estructura: La estructura es la que muestra como se forma la oración, pregunta o clausula en su modo más básico.  Ejemplos: Los ejemplos son mínimo tres, y deben tener todos, su traducción.  Notas: Las notas son observaciones personales, cierres de tema o conclusiones a las que llega el alumno. Estas también deben ir en español. Pero, estas son opcionales.
  6. 6. Can En este tema nos enseñan cuales son las dos formas que podemos usar para decir sipodemos o no realizar alguna habilidad física. El [can] es para decir si puedo y en [can’t] o [cannot], es para dar alguna negación.Structure:Affirmative I can make a table Subject Modal Verb Verb Complement (simple form) “Yo puedo hacer una mesa”Negative I cannot make a table Subject Modal Verb Verb Complement (simple form) I can’t make a table Subject Modal Verb Verb Complement (simple form) “Yo no puedo hacer una mesa”Examples:I can make a table“Yo puedo hacer una mesa.”I can’t make a table“Yo no puedo hacer una mesa.”I can play basketball“Yo puedo jugar baloncesto.”I can’t play basketball“Yo no puedo jugar baloncesto.”I can listen to music“Yo puedo escuchar música.”I can’t listen to music“Yo no puedo escuchar música.”Notes:Cuando se usa el [modal verb] [can] o el verbo que usemos después,no sufren ningún cambio, incluso si se trata de tercera personasingular.
  7. 7. Notas del Profesor:  En caso de no tener estructura, y que solo sea vocabulario aprendido, simplemente se presenta el vocabulario con su traducción, y se omiten los ejemplos.
  8. 8. Family members En este tema aprendimos a identificar los títulos con los cuales nos dirigiremos a losmiembros de nuestra familia.Vocabulary: Father Padre Grandfather Abuelo Mother Madre Grandmother Abuela Brother Hermano Grandson Nieto Sister Hermana Grandaughter Nieta Son Hijo Daughter HijaNotes:Varios de los títulos de familia conllevan el uso de las palabras [father,mother, son, daughter, brother, sister] para determinar otros más.
  9. 9. Notas del Profesor: El trabajo debe ser elaborado a computadora. El trabajo debe ser editado (revisado antes de ser impreso) para evitar las penalizaciones por “desfase” de temas.Desfase de temas: Esto ocurre cuando los temas que deben estar atitulo, se corren a la siguiente hoja o se rezagan a la anterior. Puesesto ocasiona que todo el trabajo quede mal presentado y porconsiguiente sea duramente penalizado.  Por ningún motivo, el trabajo [Term paper] debe ser realizado en conjunto o parejas, es individual. A menos que el profesor indique lo contrario.  No debe ser clonado total o parcialmente.  De ser así todos los trabajos copiados serán anulados.

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