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Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Noviembre de 2013
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Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Noviembre de 2013

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  • 1. COLEGIO DE EDUCACION INTEGRAL ABC COLONIA EN MARTE: CIENCIA O INCONS-CIENCIA
  • 2. INTEGRANTES CLUB DE CIENC IAS:  SEBASTIÁN ARROYAVE ARBOLEDA ASTROFÍSICO  MIGUEL ÁNGEL MANOTAS CAÑAS GENETISTA  JUAN ANDRÉS GARCIA GÓMEZ AMBIENTALISTA  YEISON TABARES MECATRÓNICO  DOCENTE ACOMPAÑANTE: NORVEY VALENCIA LÓPEZ  ASESOR CIENTÍFICO: CAMPO ELÍAS ROLDÁN
  • 3. Nuestro Proyecto. El proyecto consiste en establecer un paralelo entre la posibilidad de implementar una colonia en el planeta Marte con habitantes terrestres y el surgimiento de la especie humana en el planeta tierra. Pretendemos reconstruir los principios de la evolución de las especies, el origen de la vida en el planeta tierra y las condiciones en que se desarrolla actualmente la vida terrestre, demostraremos desde los principios éticos, sociales, religiosos, axiológicos y científicos la probabilidad de supervivencia de la colonia marciana, desarrollaremos simulaciones espaciales y viajaremos al planeta Marte donde viviremos la experiencia anticipada de un viaje galáctico. Nuestro método es científico, critico, reflexivo, de tal manera que cada uno de los expositores logrará tocar las fibras más profundas del sistema nervioso de cada uno de los asistentes y cambiara la forma como verá el planeta en los próximos tiempos. Aflorará su sensibilidad frente al planeta tierra.
  • 4. Objetivo. Objetivo general.  Establecer un paralelo entre lo que sería la vida marciana con la vida terrestre desde el punto genético, evolutivo, ético y social acorde a las condiciones atmosféricas de cada planeta.
  • 5. Planteamiento del Problema.  NO es desconocido la lucha del hombre por evidenciar la vida extraterrestre, miles de teorías, especulaciones, proyectos internacionales, evidencias y rastros han llevado al hombre a formular dichas hipótesis. Sin embargo, en tiempos recientes se está vislumbrando la probabilidad de crear una colonia de hombres en el planeta MARTE, a raíz de esta premisa, surge nuestro proyecto de investigación y ciencia, establecer un paralelo entre la vida Marciana colonizada por hombres terrestres y nuestro planeta tierra desde todas las dimensiones de las ciencias humanas y sociales, combinada con ciencia y tecnología nos dará un mensaje claro de la incons-ciencia de la ciencia.  Se aplicaran principios de astronomía, evolución, genética, física, ecología, ética, religión sociología y psicología.
  • 6. Planeta Marte. MARTE ES EL CUARTO PLANETA DEL SISTEMA SOLAR. LLAMADO ASÍ POR EL DIOS DE LA GUERRA DE LA MITOLOGÍA ROMANA MARTE, RECIBE A VECES EL APODO DE PLANETA ROJO DEBIDO A LA APARIENCIA ROJIZA QUE LE CONFIERE EL ÓXIDO DE HIERRO QUE DOMINA SU SUPERFICIE. TIENE UNA ATMÓSFERA DELGADA FORMADA POR DIÓXIDO DE CARBONO, Y DOS SATÉLITES: FOBOS Y DEIMOS. FORMA PARTE DE LOS LLAMADOS PLANETAS TELÚRICOS (DE NATURALEZA ROCOSA, COMO LA TIERRA) Y ES EL PLANETA INTERIOR MÁS ALEJADO DEL SOL. ES, EN MUCHOS ASPECTOS, EL MÁS PARECIDO A LA TIERRA.
  • 7. Especificaciones Físicas.  La velocidad de la nave seria, si se tiene que la distancia de la tierra a el afelio de marte es de 2,49x10^11 Metros y su tiempo en segundos es de 18 144 000 segundos (7 meses). VELOCIDAD 1.  La velocidad de la nave seria, si se tiene que la distancia de la tierra a el perihelio es de 2,06x10^11 Metros y su tiempo en segundos es de 18 144 000 segundos (7meses). VELOCIDAD 2. V= 13723,54 m/s aprox. V= 11353,62 m/s aprox. Velocidad promedio= 12538,58 m/s
  • 8. La GRAN incógnita.  Podrá haber vida en marte? Las teorías actuales que predicen las condiciones en las que se puede encontrar vida, requieren la disponibilidad de agua en estado liquido. Es por ello tan importante su búsqueda, todavía no hallada en este planeta. Tan solo se ha encontrado agua en estado sólido (hielo) y se especula que bajo tierra pueden darse las condiciones ambientales para que el agua se mantenga en estado liquido.
  • 9. ¿Por qué no ir a Marte?  Para que haya vida humana se necesitan una serie de aspectos o quizá requisitos para su producción, marte posee un 95% de CO2, lo que convierte a su atmósfera en una “bomba mortal”, emitiría mas del 80% del CO2 que se posee a diario en la tierra, generaría mas enfermedades respiratorias, no podrían plantarse árboles (plantas), la vida animal seria mínima y se restringiría la duración de la humanidad en un ambiente así.
  • 10.  La ciencia durante toda la historia ha realizado numerosos trabajo, proyectos e investigaciones de los objetos extra-terrestres; que están por fuera de nuestra atmosfera, buscando un nuevo lugar de asentamiento para vivir y quizás también VIDA.  El ser humano es una especie perfecta, una raza que trabaja por instinto propio, impulsado por su razón y ejercido por su ser animal ( Carlos Linneo llama al hombre animal racional).  La evolución del ser humano explica el proceso de evolución biológica de la especie humana desde sus ancestros hasta el estado actual. El estudio de dicho proceso requiere un análisis interdisciplinar en el que se aúnen conocimientos procedentes de ciencias como la genética, la antropología física, la paleontología, la estratigrafía, la geocronología, la arqueología y la lingüística. Si se piensa formar una nueva especie “humana” siendo ahora marcianos y ya no terrícolas, el cuerpo humano debe y va a cambiar, se adaptará a ese ambiente, a esas circunstancias que le exige vivir allá. A través del tiempo según Darwin al ser humano le sucederá muchos cambios metabólicos y estructurales de su cuerpo.
  • 11.  La genética es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación. Al viajar a Marte, por efecto de la radiación, y muchos factores mas que prevalecen en ese planeta, la estructura genética del cuerpo humano, cambiara. Es posible que se formen nuevos organismo, que se mute el ser humano, dando quizás paso a una especie de vida precedente del ser humano. Este acido nucleico podría ser cambiado, la creación de un nuevo genotipo de la raza humana, un genoma mutado y quizás con consecuencias como enfermedades.
  • 12. Medio Ambiente.  Por medio ambiente se entiende todo lo que rodea a un ser vivo. Entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura. Que definición tendría el medio ambiente en marte?, que rodearía al ser vivo. Como seria la sociedad en su momento?, en realidad todo lo que se ha intentado aplicar en la tierra referente a cuidado y conservación de espacio, se pensaría allá. Que condiciones de vida podría ofrecer un lugar “desértico” e inexplorado?. Pensemos en verdad que ambiente habrá allá.

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