Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties

Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties Smetty.be - Drsmetty.com @smetty - @drsmetty

Deze presentatie is onderworpen aan de Creative Commons overeenkomst: Naamsvermelding- NietCommercieel- GelijkDelen 2

• Lector media HoGent • Ph.D. Student Vakgroep Onderwijskunde UGent • Contact: cindy AT smetty DOT be • Presentatie: http://www.slideshare.net/smetty • Edublog: http://www.edublogs.be • Podcast: Tech45 3

Twitter? 4

• 140 karakters • Follow • @reply en RT • Direct messages • web/client/phone • #ictdag16 • Tips: Sue Waters wiki • Twitter in Plain English (NL ondertiteling) 5

Oefening 1: • Schrijf een tweet met als “#”: #ictdag16 • Zoek op Twitter naar de #ictdag16 • Voeg enkele mede-workshoppers toe • Schrijf nog enkele tweets gedurende de rest van de workshop met als “#”: #ictdag16 6

Vraag : Kan ik leren via een web2.0 applicatie? 3 2 1 Zinvol Zinloos 7

Voorbeeld applicatie (en appreciatie): Twitter 1 Zinvol Zinloos Twitter = triviaal 8

2 Zinvol Zinloos Twitter zou interessant kunnen zijn 9

3 Zinvol Zinloos Betalen voor een web2.0 cursus (jullie!) 10

Antwoord : Ja, afhankelijk van visie op leren Traditioneel: • Behaviorisme • Cognitivisme • Constructivisme Nieuw: • Connectivisme 11

Oefening 2: • Zoek nogmaals op Twitter naar de #ictdag16 • Schrijf een @reply • Doe een ReTweet • Eerste evaluatie 12

Workshop ICTpraktijkdag 16 Concept: • PLE • Blogs • RSS Applicatie: • Twitter • Google Reader • Delicious • SlideShare 13

PLE? 14

Een PLE is... een verzameling van applicaties, die een conceptuele eenheid vormen met als kenmerken openheid (interactie met de omgeving), interoperabiliteit (systemen kunnen met elkaar communiceren) en learner-control (beslissing bij de lerende) (naar Siemens, 2007) 15

Een PLE betekent... dat je zelf helemaal kan beslissen: • Welke tools je gebruikt • Wie er in je netwerk zit • Hoe je wil leren • Wat je wil leren • Wanneer je wil leren (naar Sue Waters, PLN wiki) 16

Een PLE kan bestaan uit tools voor: • Content creatie: weblogs, podcasts • Content aggregatie: RSS-lezers (Netvibes, Google Reader) • Content delen: Social bookmarking (Delicious), SlideShare, Flickr • Samenwerken aan content: wiki's, Google Docs • Communicatie: Skype, IM, Microblogging • Netwerk aggregatie: Ning (uit de PLE wiki, 17 opm: sommige toepassingen kunnen zeker binnen meerdere categorieën ingedeeld worden)

Concreet Hoe: • Persoonlijke leeromgeving (PLE) uitbouwen • Leren via een netwerk Opgelet: • Kost tijd • Andere manier van leren: geen leerkracht, niet sequentieel (chaos), eigen selectie • Valkuil: time management 18

Weblog? 19

Wat is een weblog? Een weblog of blog is: • een website; • waarop één of meer mensen; • regelmatig (soms meerdere keren per dag); • nieuwe berichten plaatsen; • in chronologisch volgorde (op datum); • weergegeven van nieuw naar oud. 20

Inhoud van blogs? Blogs met: • tekst • foto's (een fotoblog) • video (vlog) • audio (podcast) Geen beperking naar formaat toe! 21

Mogelijkheden van blogs? Reacties (comments): • bezoekers kunnen hun mening geven; • onder de berichten; • al dan niet anoniem. Syndicatie (RSS-feed) • abonneren op een blog; • zie volgende slides. 22

RSS? 23

Wat is RSS? • RSS = Really Simple Syndication • Toepassing van de internettaal XML ‣Extra stukje code dat toegevoegd wordt aan een blog of website ‣Zowel een programma als “de mens” kan het lezen. • Ander formaat: ATOM 24

Waarom RSS? • RSS laat ons toe om blogs/sites in een bloglezer, RSS-lezer of een aggregator te lezen. • Je kan al jouw favoriete blogs/sites vanuit één centrale plaats volgen! • De lezer verwittigt je elke keer als er een nieuw bericht geplaatst is. 25

Hoe herken je RSS? • Woorden RSS, XML, ATOM of Syndicatie • Icoontjes 26

Google Reader? 27

Oefening 3: • Zoek via Google Blog Search een 3-tal blogs die jou interessant lijken om te volgen • Zoek ook binnen de traditionele media naar interessante content (kranten en tijdschriften) waarop je via RSS kan abonneren • Voeg de weblogs en websites toe aan Google Reader 28

Delicious? 29

Slideshare? 30

Oefening 4: • Demonstratie Delicious en SlideShare • Zoek binnen beide apps naar content die jou interesseert 31

Meer info & bronnen: • Handboek e-leren: Taccle.eu • PLE conferentie 2009 (Eng): Screencasts • Website (Eng): Connectivism en George Siemens • PLE Wiki (Eng) • Build your own PLN (Eng) (Sue Waters) ● Social Software in het onderwijs (NL, Pierre Gorissen) ● Apps: Twitter, Slideshare, Google Reader, Delicious 32

Common Craft “In plain English” (NL ondertiteld) ●Google Reader ●RSS ●Social Media ●Social Networking ●Twitter ●Social bookmarking ●Hyperlink 33

Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties

by Smetty on Jan 10, 2010

Accessibility

Categories

Tags

Upload Details

Usage Rights

2 Embeds 67

Statistics

Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties — Presentation Transcript

http://www.smetty.be	65
http://www.slideshare.net	2