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Criatividade e Inovaçao
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Criatividade: introdução aos conceitos e tecnicas para desenvolvimento do pensamento criativo

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Criatividade e Inovaçao Criatividade e Inovaçao Presentation Transcript

  • Explorando a criatividade O que é criatividade? Quem tem criatividade? Somos todos criativos? Como me tornar mais criativo? É possível? Como aplicar a criatividade no meu trabalho?
  • Quando você ouve • O que vem à sua mente? • De quem você se lembra primeiro? • Você se lembra de algo especial? Um evento, um lugar, um objeto, uma experiência .....? Criatividade Criativo Pessoa criativa
  • Normalmente pensamos em grandes gênios e inventores
  • Mas há outras pessoas criativas que mudaram nosso dia a dia
  • Criatividade e Inovação Criatividade: processo mental de geração de novas ideias por indivíduos ou grupos. Inovação: implementação de ideias criativas com a finalidade de gerar valor. Criatividade é pensar coisas novas; inovação é fazer coisas novas e valiosas
  • Mitos sobre a criatividade Para ser criativo é necessário ser um rebelde, louco, gênio ou artista. As pessoas nascem criativas, ou não. A criatividade não pode ser aprendida. Criatividade requer um elevado nível de inteligência.
  • Nascimento e declínio da criatividade 100 80 60 40 20 0 98 30 12 % 2 5 anos 10 anos 15 anos +25 anos Percentagem de pessoas muito criativas Fonte: Ponto de Ruptura e Transformação, George Land
  • A triste conclusão Ao longo de nossa vida, desaprendemos a ser criativos. Idade Idade Criatividade
  • A boa notícia: os bloqueios podem ser removidos Atitudes criativas Ferramentas de criatividade Conhecimento dos bloqueios
  • Bloqueios: alguns exemplos de julgamentos apressados e errados
  • Os bloqueios à criatividade Culturais Ambientais Intelectuais e de comunicação Emocionais Erros de percepção
  • As atitudes das pessoas muito criativas Confiança no seu potencial criativo Curiosidade Ceticismo saudável Descontentamento construtivo Disposição para enfrentar desafios Disposição para experimentar Perseverança Eterno aprendiz
  • Podemos aprender a ser mais criativos? Sim!Conhecendo e mudando os modos inibidores como tendemos a perceber, definir e examinar os problemas e as oportunidades que encontramos. Somos fortemente condicionados pelo ambiente em que vivemos e por nossas experiências.
  • Os 3 princípios do processo criativo Fuga Atenção Movimento
  • Atenção a que?  Criatividade requer que primeiro concentremos nossa atenção sobre algo, um problema ou uma oportunidade  Requer atenção à:  Elementos da situação atual  Características, atributos e categorias  Diferenças e similaridades  Suposições, padrões e paradigmas  O que funciona e o que não funciona A verdadeira viagem do descobrimento não consiste na procura de novas paisagens, mas em ter novos olhos. James L. Adams
  • Fuga de que?  Idéias dominantes  Pensamento convencional  Restrições mentais atuais  Julgamentos prematuros  Barreiras e regras  Suposições  Experiências passadas  Tempo e lugar Estabelecido o foco, escapar de: Você não pode resolver um problema com a mesma atitude mental que o criou. Albert Einstein
  • Movimento em que sentido?  Escapar não é suficiente, temos que continuar a exploração e expandir a geração de novas idéias  Movimentar-se:  No tempo e no espaço  A outro ponto de vista  Do geral para o particular e vice- versa  Livre associação de idéias
  • Técnicas de criatividade: as duas grandes escolas Alex F. Osborn CPS Solução Criativa de Problemas Abordagem intuitiva para geração de grande quantidade de ideias Genrich Altshuller TRIZ Teoria da Solução Inventiva de Problemas Processo sistematizado para procura de solução, orientado por 40 princípios inventivos
  • Solução Criativa de Problemas Cada passo é formado por duas fases distintas: Pensamento divergente: ampla liberdade de imaginação e geração de ideias, dados, hipóteses, etc. Pensamento convergente: análise, avaliação, eliminação, combinação e priorização de ideias, dados, etc. Produção de ideias Estruturação de oportunidades Exploração de dados Formulação do problema Geração de ideias Desenvolvimento de soluções Viabilização da mudança Entendimento dodesafio Preparação paraaação 1 2 3 4 5 6 Ação
  • Ferramentas de criatividade Fonte: http://CriatividadeAplicada.com Brainstorming Mapa Mental SCAMPER Listagem de Atributos Nove Janelas Positivo, Negativo e Interessante Questionamento de Suposições E muitas outras
  • 1. Padrões comuns de solução de problemas se repetem através da indústria – 40 Princípios Inventivos 2. A evolução tecnológica segue tendências previsíveis (obedece “leis”). 3. Efeitos científicos usados num campo podem resolver problemas em outros. Principais descobertas TRIZ – Teoria da Solução Inventiva de Problemas Estudadas 200.000 patentes Mensagem chave: Há um universo de soluções tecnológicas, inventadas em outras indústrias, disponíveis para serem aplicadas a desafios técnicos
  • Princípios Inventivos 1. Segmentação 2. Extração 3. Qualidade localizada 4. Assimetria 5. Consolidação 6. Universalização 7. Aninhamento 8. Contrapeso 9. Compensação prévia 10. Ação prévia 11. Amortecimento prévio 12. Equipotencialidade 13. Inversão 14. Recurvação 15. Dinamização 16. Ação parcial ou excessiva 17. Transição para nova dimensão .................................................... 40. Uso de materiais compostos
  • Pensamento Inventivo Sistematizado Problema genérico Solução genérica Problema específico Solução específica Banco de Princípios Inventivos Princípio Inventivo Selecionado Abstração Realização Alguém, em algum lugar, já resolveu um problema similar
  • Inovação Inovação: a criação, desenvolvimento e implementação de um novo ou significativamente melhorado produto, processo de trabalho ou prática.
  • A necessidade de novas ideias Se você pensa que terá sucesso em conduzir seu negócio nos próximos dez anos do mesmo modo que você fez nos últimos dez anos, você está perdido. Para ter sucesso, você tem que perturbar o presente. Roberto Goizueta Chief Executive, Coca Cola
  • Os “bons tempos” encolheram Tempo Desempenho Ontem: ciclo de vida longo e estável Criação Crescimento Maturidade Declínio Tempo Desempenho Hoje: ciclo de vida curto e tumultuado Ponto de ruptura
  • Como fomentar a inovação Criatividade Expertise Habilidades criativas Motivação Cultura organizacional
  • Criatividade: dádiva divina ou habilidade aprendida? O único diferenciador entre pessoas criativas e não criativas é que as pessoas criativas pensam que são criativas. Não criativas pensam que não o são. Nós todos nascemos para ser criativos, é uma dádiva que somente temos de aprender como recuperá-la. Nas escolas aprendemos como não ser criativos, mas alguns resistiram. Peter Kovacs – Nice, França Fonte: Enquete no LinkedIn
  • Elaborado e apresentado por Jairo Siqueira http://CriatividadeAplicada.com siqueira@criatividadeaplicada.com Compre agora o e-book Criatividade Aplicada