Planejamento de perspectivas para o ensino infantil simone helen drumond

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simone_drumond@hotmail.com

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Planejamento de perspectivas para o ensino infantil simone helen drumond

  1. 1. PLANEJAMENTO EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Helen Drumondsimone_drumond@hotmail.com (92) 8808-2372 / 8813-9525
  2. 2. PLANEJAMENTO – EDUCAÇÃO INFANTIL Objetivo geral da Educação Infantil.•Brincar, expressando emoções,sentimentos, pensamentos, desejos enecessidade. É que através de simone_drumond@hotmail.combrincadeiras a criança se desenvolve ao Simone Helen Drumondtodo.•Descobrir e conhecer progressivamenteseu próprio corpo, suas potencialidadese seus limites, desenvolvendo evalorizando hábitos de cuidado com aprópria saúde e bem-estar;
  3. 3. PLANEJAMENTO – EDUCAÇÃO INFANTILPossíveis estratégias para o trabalhojunto às turmas: simone_drumond@hotmail.com•Acolhida com oração e músicas e movimento. Simone Helen Drumond•Excursões.•Interações entre as crianças.•Dramatização e etc.•Feira de Ciências e Oficinas.
  4. 4. PLANEJAMENTO – EDUCAÇÃO INFANTILDiretrizes para o processo avaliativo.Será desenvolvido um trabalho de construçãono qual envolverá todas as crianças com simone_drumond@hotmail.comobjetivo de favorecimento para que todas ascrianças se desenvolva de forma rápida e Simone Helen Drumondconcreta através de portfólio das atividades eobservação da criança em sala de aula, nasbrincadeira, banheiro, parquinho e etc.,destacando aspectos importante do seuemocional, social, cognitivo e motores parapoder assim fazer o seu relatório descritivo.
  5. 5. PLANEJAMENTO – EDUCAÇÃO INFANTIL Conteúdos Conceituais: É através deste conceito que acriança desenvolve suas capacidades novas descobertas,operando com símbolos imagens idéias favorecendo para queesta criança veja a realidade de forma clara, partindo do simplespara o complexo, com isso a aprendizagem acontecerá através deum processo de construção entre a criança e o seu meio como simone_drumond@hotmail.comuma via de mão-dupla. Simone Helen Drumond O professor será um mediador, favorecedor, criador deestratégias, oferecendo oportunidades que envolva a criança coma sua realidade deixando que ela vivencie experiências nas quaisela tenha contato real, deixando que ela que ela descubra, amplianovas experiências. A cada nova informação será um novo aprendizado e umanova organização de idéia das quais a criança já possui, com issoela reorganizará o conhecimento de algo de algo que já conheceirá somente conceitualizar exemplo: modificar a idéia que tem demesa. Alguns conceitos tornam-se facilmente claras para algumascrianças de imediato outros não. (RCNEI volume 1. pg.50).
  6. 6. PLANEJAMENTO – EDUCAÇÃO INFANTIL Conteúdos Procedimentais: Este conteúdo refere-seao saber fazer, esta relacionados aos conteúdosconceituais e Atitudinais. Desenvolve na criança aprendizagens relacionadas aoprocesso de construção; construção de novos caminhos simone_drumond@hotmail.compartindo do concreto. Simone Helen Drumond O professor favorecerá para que esse aluno, que já vemde casa com um conhecimento, aprimore-o através deensinamentos construtivos elaborados e necessários paradesenvolver procedimentos: manipular corretamenteobjetos do seu uso cotidiano que existem ao seu redor,usando-os como ferramentas para ampliar conceitos.
  7. 7. PLANEJAMENTO – EDUCAÇÃO INFANTIL simone_drumond@hotmail.com Simone Helen Drumond Conteúdos Atitudinais: Referem-se aos valores, asnormas, as atitudes. Todo esse processo de conscientização e construçãoserá desenvolvido pelo professor através de atividadessocializadoras educativas a falta de coerência entre odiscurso e a prática é um dos fatores que promove ofracasso do trabalho com os valores explicitamente bemdesenvolvidos na educação infantil, (RCNEI. vol.1 pg.51).
  8. 8. Co-relacionar os conteúdos com o contexto: escolar, eclesial e mundial.•Campanha da Fraternidade: Através de umaconscientização e valorização dos valoresdesenvolveremos atividades relacionadas a importância davida, através de vídeo, brincadeira de boneca e etc. simone_drumond@hotmail.com•Celebrações: Simone Helen Drumond•Celebração religiosa para trabalhar a espiritualidade.•Feira de livros: Em sala uma exposição de seustrabalhinhos , livros do corpo, etc...•Semana Santa/Páscoa: No Ensino Infantil deveráacontecer a valorização da Ressurreição de Jesus Cristocom apresentação dos símbolos da Páscoa e suaimportância e significados confeccionar cartaz gigante.
  9. 9. Co-relacionar os conteúdos com o contexto: escolar, eclesial e mundial.•Semana dos povos indígenas: Dia do Índio acontecerá na EducaçãoInfantil uma valorização e conscientização indígena com pesquisas sobreos índios exposições nos corredores, visita a exposições e museus.•Mês Mariano/Projeto 24 Solidário/Coroação de Nossa Senhora: A simone_drumond@hotmail.comEducação Infantil desenvolverá um projeto no qual terá bastantesignificados, uma campanha de grande porte será desenvolvida em prol Simone Helen Drumonddos menos favorecidos com arrecadação de roupas, alimentos,brinquedos para ser entregue para o projeto 24 solidário. Na coroação deNossa Senhora faremos parte com uma nossa senhora sendo coroada,sugerir o que seja no ginásio com todas as outras turmas cada uma comnossa senhora sendo coroada, com bastante flores e que e cada criançaoferte uma flor para nossa senhora.•Festas – Madre Mazarello: A Educação Infantil sugere que aconteçauma conscientização da seguinte maneira a professora de ensinoreligioso ou uma freira ou padre receba na capelinha todas as turminhaspara orações e recordações de quem foi Madre Mazarello através defantoche, Dedochee e caixinha de história.
  10. 10. Co-relacionar os conteúdos com o contexto: escolar, eclesial e mundial.•Aniversário da ESCOLA: Sugerimos que aconteça umagrande festa após uma semana de conscientização com aculminância na sexta-feira no Santuário envolvendo todas. simone_drumond@hotmail.com•Mulher da minha vida (DIA DAS MÃES): A educação Infantil Simone Helen Drumondirá realizar uma grande festa com apresentação de palco ondecada menina irá representar uma mãe ou seja será sua mãecom você na barriga, vai ser lindo!!!•Festa Junina: A educação Infantil realizará uma grande festacaipira fazendo um resgate do casamento na roça com umanoiva e um noivo onde a noiva estará grávida valorizando a vida.•Homem da minha vida (DIAS DOS PAIS): A educação Infantilestará envolvido em um grande campeonato de Pais com osfilhos.
  11. 11. Co-relacionar os conteúdos com o contexto: escolar, eclesial e mundial.•Aniversário de Dom Bosco: A Educação Infantil irádemonstrar para os demais turminhas quem foi DomBosco através de uma dramatização.•Santa Teresinha: Acontecerá uma grande Caminhada ao simone_drumond@hotmail.comredor da escola interno ou externo onde as crianças farão Simone Helen Drumondum resgate das festas tradicionais que aconteciam naescola,•Festa da Gratidão: A Educação Infantil estará envolvidoem uma grande confraternização no final da tarde comapresentações musicais aos pais...•Tarde da Cidadania: A Educação Infantil estará em umgrande projeto com visitas aos asilo, creche ematernidade. Recolher doações para criança que nascerno dia de Nossa Senhora.
  12. 12. Co-relacionar os conteúdos com o contexto: escolar, eclesial e mundial.•Semana da Criança:•Segunda – Piscina, parquinho, brinquedo simone_drumond@hotmail.compreferido e atividades com balões. Simone Helen Drumond•Terça – Excursão.•Quarta – Oficinas de Brincadeiras e Cinemacom pipoca e refrigerante.•Quinta – Oficina da Beleza.•Sexta – Festa.
  13. 13. Co-relacionar os conteúdos com o contexto: escolar, eclesial e mundial.•Uso dos espaços – Laboratório de Ciências:Levaremos a Educação Infantil para estudarsobre o corpo e suas partes. simone_drumond@hotmail.com•Laboratório de Informática: As crianças Simone Helen Drumondusarão o laboratório de informática após o 2ºsemestre e será apenas um apoio pedagógico.•Espaço Amazônia: A Educação Infantil estarásempre visitando este espaço, será de muitaimportância na semana do folclore para visita.Galeria de Fotos: Esta galeria será bastantevisitada pela Educação Infantil, através destasvisitas desenvolveremos atividades riquíssimasenvolvendo todos.
  14. 14. Co-relacionar os conteúdos com o contexto: escolar, eclesial e mundial.•Ludoteca: A Educação Infantil estará visitandoa ludoteca semanalmente.•Semana dos Jogos: A Educação Infantil simone_drumond@hotmail.comestará participando com muita dedicação dosjogos psicomotores no qual contribuirá para seu Simone Helen Drumonddesenvolvimento.•Folclore: exposições e confecções dospersonagens do folclore.•Processo Eleitoral (eleiçõesmunicipais/estaduais/federais): Aconteceráuma grande festa com uma eleição doprefeito/governador ou presidente mirim, cadaturma terá seu representante.
  15. 15. Co-relacionar os conteúdos com o contexto: escolar, eclesial e mundial.•Datas relevantes do calendário/Dia dos Avós:A Educação Infantil trará para escola todos seusavos para um chá da tarde e apresentarão uma simone_drumond@hotmail.commúsica para os avós.•Noite do Soninho: Será de primordial Simone Helen Drumondimportância esse acontecimento pois já teve naescola e foi muito enriquecedor onde estaríamosfazendo um resgate a este evento que foi degrande importância a noite do soninho.•Semana do Trânsito: A Educação Infantil estarádurante uma semana conscientizando pessoascom relação ao trânsito, excursão ao DETRAM,Guarda de Trânsito.

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