UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA
Facoltà di Economia, Giurisprudenza, Ingegneria, Lettere e Filosofia, Scienze Politiche
Corso di Laurea Interfacoltà in
Comunicazione Interculturale e Multimediale
Anno Accademico 2006 – 2007

Il termine Web 2.0 viene sempre più spesso utilizzato per identificare il
“nuovo” Web, quello di Google, YouTube, Wikipedia, Flickr e di altre
numerose realtà online le parole d’ordine sono condivisione e
partecipazione alla creazione del contenuto dei siti da parte dell’utente.
• Esiste davvero un Web di seconda generazione?
• Può esserne data una definizione precisa?
• Quali sono le sue caratteristiche fondamentali?
• Quali le sue tecnologie distintive?
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1989 - ‘91: Tim Berners-Lee lancia il World Wide Web
‘91
La prima pagina Web
Anni ‘90: il boom della Dot-Com
‘90
2001: la crisi
2001 AOL, 1996
2002 – oggi: la rinascita e il Web 2.0
oggi
eBay, 2007
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Web 2.0 Conference
O’Reilly Media, ottobre 2004, San Francisco
“What is Web 2.0: Design Patterns and Business
Models for the Next Generation of Software”
Tim O’Reilly, 30 settembre 2005
• Web come piattaforma
• software come servizio
• esperienza d’uso
• architettura partecipativa
• creazione del contenuti
• partecipazione
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“Il Web 1.0 è stato creato con lo scopo di mettere le persone in comunicazione
tra loro. Era uno spazio interattivo, e penso che ‘Web 2.0’ sia, naturalmente, un
termine gergale, non si sa nemmeno cosa significhi esattamente.”
Tim Bernes-Lee, developerWorks interview, agosto 2006
Bubble 2.0: nuova, pericolosa, bolla speculativa.
The Economist, “Fears of another Internet Bubble”, settembre 2005
• amoralità del Web 2.0
• culto del dilettante
Nicholas Carr, “The amorality of Web 2.0”, RoughType.com, 3 ottobre 2005
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User Generated Content: l’utente diventa produttore del contenuto delle pagine Web
• architettura partecipativa
• condivisione
• facilità
• democrazia
• intelligenza collettiva
Informazione Intrattenimento
(“Me Media”)
• citizen journalism • photosharing
• blog • videosharing
• wiki • blog
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Upload di una foto
sul proprio profilo
Visualizzazione
immagine
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Social networking: il Web facilita e potenzia la creazione di reti sociali,
amplificandone gli effetti ed annullando le limitazioni geografiche.
• semplicità ed immediatezza
• potenziamento effetti di rete
• abbattimento barriere geografiche e sociali
• utilità per i giovani e per il business
• profilo personale
• network (amici, colleghi, persone affini)
• commenti e contatti
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Informazioni personali,
contatti, blog
Interessi, membri del
proprio social network
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Folksonomia: classificazione non gerarchica dei contenuti, generata dal
collaborative tagging, ovvero l’attribuzione da parte degli utenti di etichette (tag) ai
contenuti
• facilità e libertà
• social bookmarking
• social news
• problemi di incoerenza dei tag
• maschera inserimento tag
• tag cloud
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Segnalazione link
Profilo personale di
del.icio.us
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Il Web diventa progressivamente una piattaforma in grado di eseguire programmi e
servizi, con funzionalità ed interfacce simili a quelle delle applicazione desktop.
• produttività e condivisione
• scomparsa licenze d’uso ed installazione aggiornamenti
• beta perpetuo
• interoperabilità e mobilità
• problemi in mancanza di connessione
• programmi di elaborazione grafica/testuale
• Rich Internet Application (RIA)
• SaaS: software come servizio
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Elaborazione
documento di testo
Elaborazione foglio di
calcolo
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AJAX
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HTML (HyperText Markup Language): linguaggio per la creazione di ipertesti
XHTML CSS
(Cascading StyleSheet)
• fogli di stile interni o esterni
• raccomandazione W3C dal 2000
• flessibilità e maggior controllo
• HTML riformulato secondo l’XML
• fogli di stile alternativi
XML RSS (Really Simple Syndication)
• flusso (feed) di informazione
(eXtensible Markup Language)
• metalinguaggio di markup • aggiornamenti
• precise regole sintattiche
• grammatiche DTD
• XSL e XSLT
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• separazione presentazione e contenuto
• programmazione vs design
• facilità di aggiornamento
PHP MySQL
(HyperText Preprocessor)
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Necessità di introdurre elementi di interazione nelle pagine e di controllo
sulle operazioni svolte dall’utente (es. compilazione di un form)
JavaScript
• linguaggio di scripting basato sugli oggetti
• viene interpretato dal browser
• può essere inserito direttamente nel codice HTML
• programmi event-driven
• elementi event-handler
• DHTML (Dynamic HTML) = HTML + JavaScript
• problemi di compatibilità
• scarsa accessibilità
• progressiva standardizzazione
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Ridurre i tempi di attesa della comunicazione server-side e rendere possibili
operazioni tipiche dei programmi desktop (es. drag&drop e autocompletamento)
AJAX
(Asyncronous JavaScript +XML)
• Unione di diverse tecnologie preesistenti
• comunicazione asincrona tra client e server
• fluidità dell’aggiornamento delle pagine
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FOLKSONOMIA:
Social network:
UGC:
• tag logpersonale
• personalizzati
profilo ascolti
• artisti, album, brani
• classifiche
gruppi tematici
• folksonomia generale
• playlist
shoutbox
• amici e neighbours
• journal
http://www.last.fm/music/+tags
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Ricerca Nielsen//NetRatings, “Web 2.0: lo scenario italiano ed internazionale”,
aprile 2007:
• giovane tra i 18 e i 34 anni
• sesso maschile
• studente/professionista
• elevati livelli di consumo del Web:
• sessioni web per persona: +52%
• tempo web per persona al mese: +51%
•Sito Web 2.0 più visitato: Wikipedia (31%)
E i più giovani?
• l’uso del Web è dato per scontato
• superficialità
• mezzi spesso troppo potenti?
• scarsa consapevolezza
• mancanza di controllo
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Web 3.0:
• Web Semantico
• Web 3D
• Web media-centrico
• Web pervasivo
Concludendo…
• costante evoluzione
• nuovi approcci e tecnologie in grado di modificare il Web
• mezzi sempre più potenti
• sviluppo e condivisione della conoscenza
• crescita personale e sociale
necessità di maggior consapevolezza dell’utente
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