Esthetiek en innovatie in de creative industry

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    Esthetiek en innovatie in de creative industry - Presentation Transcript

    1. esthetiek en innovatie in de nieuwe media sector
    2. agenda • aanleiding • hoofd- en deelvragen • onderzoeksmethode • bevindingen • conclusie • vragen
    3. aanleiding • interesse in.. • .. intrinsieke kwaliteiten van nieuwe media • invulling door cultuur » emergentie van webcultuur • .. esthetica door nieuwe media
    4. hoofd- en deelvragen • hoe wordt innovatie ingepast in de huidige nieuwe media sector en waar ligt de esthetiek van deze nieuwe media producten? • hoe ziet de huidige creative industry er uit? • wat voor inbedding krijgt gebruikersparticipatie in innovatie? • welke potentie hebben de nieuwe media in collectieve waardecreatie?
    5. Onderzoeksmethode • Literatuuronderzoek • Case-study
    6. Creative Industry media ICT CI kunst
    7. “Those industries which have their origin in individual creativity, skill and talent and which have a potential for wealth and job creation through the generation and exploitation of intellectual property.” (David Parrish)
    8. “In mainstream discourses it is used to sell a concept that is a special form of exploitation.” (Monica Mokre)
    9. creatieve exploitatie autonomie toepassing maatschappelijk (on-the-spot) dialoog / kritiek communicatief verantwoordelijkheid / conceptueel interesse thematiek commercieel authenticiteit stijl traditioneel populair (Kultur)
    10. “advertising; architecture; the art and antiques market; crafts; design; designer fashion; film and video; interactive leisure software; music; the performing arts; publishing; software and computer games; and television and radio” (Parrish) “.. in the context of new media technologies” (Rogers)
    11. of: CI maakt gebruikt van de media convergence
    12. convergence met het web • muziek publishing » internetlabels • kolombreedtes » bannering • video broadcast » YouTube • consumer » prosumer (Web 2.0)
    13. “Innovation is the specific instrument of entrepreneurship. The act that endows resources with a new capacity to create wealth.” Peter Drucker, 1985
    14. uitdagingen • centralisatie van diensten • weinig loyaliteit door groot aanbod • digital divide / mediageletterdheid • verpakking / imago • product-cycle • innovatie = het creatief verbinden van oplossing voor een bepaalde groep (?)
    15. imago “ “ broadcast yourself ..a respectful “ community of creative people who are passionate about sharing the videos they make. “
    16. verpakking
    17. less is more SHE (Maeda) underdog: ‘slechter’, maar goedkoper weglaten, “Depends on whether competitors verstoppen, identify an oppertunity for a product or inbedden. service that is less sophisticated but cheaper than the established market leaders.” (Flew)
    18. product-cycle
    19. \"Innovation is a social, cumulative and collaborative activity; ideas will flow up the pipeline from consumers and they will share them amongst ourselves\" Charles Leadbeater, 2006
    20. innovatie 2.0 • breuk met de software-release-cycle (O’Reilly, 2005) • obsolence planning in software niet langer een strategie • software wordt zo uitgebreid als dat de gemeenschap wilt dat het is • ‘bijdragen’ wordt een propositie: Web 2.0
    21. Web 2.0 diensten gaan van het principe uit dat naarmate meer mensen ze gebruiken de gebruikservaring verrijkt wordt (O’Reilly)
    22. video microblog volledige platform tool muziekfaciliteit
    23. wat voor soorten productie en sociale functies zijn er te vinden?
    24. productie DIY uploaden van updates muziek producties videos plaatsen taggen uploaden
    25. YouTube: uploaden van video + metadata
    26. Twitter: updates + Twitter Timeline
    27. Last.fm: Radio Stations + tags
    28. narrow folksonomy broad folksonomy interpretatie van de maker interpretatie van velen manipuleerbaar ‘ruis’ verbetert algehele kwaliteit power law minder ‘last’ van power law YouTube / Flickr Last.fm / Delicious
    29. sociale verhoudingen follow’en van neighbours, abonneren groups, labels, (niet wederzijds) gebruikers (niet wederzijds) friendlist
    30. YouTube: Abonnementen
    31. Twitter: Following, followers
    32. Last.fm: Neighbours en andere sociale functies
    33. wat voor kwalitatieve beleving leveren de vrijheden en interconnecties op?
    34. Web 2.0 als Gesamtkunstwerk “Collective, complete, or total art work”
    35. traditioneel en modern • als eenduidig eindproduct • gesamt als performance (‘social sculpture’) • variatie in participanten is breed maar niet representatief als • subject is onbewust participant totalitair dat het object vormgeeft door er ‘te zijn’ (Dasein) en zich verhoudt • het ‘werkveld’ is bekend door ‘te zijn met anderen’ (Mitsein) • werkveld op basis van perceptie (wijk, stad, het Web etc.)
    36. YouTube als gesamtkunstwerk • enkel Dasein wordt ingevuld; zonder enige contextualisering van objecten (narrow folksonomy) • Mitsein wordt gevoed met nadruk op views en ratings; power law bepaalt de kwalitatieve uitkomst (lijkt eerder collectieve armoede)
    37. Last.fm als gesamtkunstwerk • Dasein leidt tot “een dynamische standaard als het gaat om muziekarchivering (taxonomie) en muziekconsumptie.” • Mitsein komt naar voren als som van een collectieve zeitgeist van muziek als cultuurvorm • Het relationele wordt aangesproken met tags, dus geen directe dialoog
    38. Twitter als gesamtkunstwerk • Dasein (monoloog) en Mitsein (dialoog) schakelen tussen elkaar • Gesamtkunstwerk wordt bemoeilijkt door verschil in perspectief • Zowel boodschap als interconnectie zijn niet gestandaardiseerd, dus problematisch in collectief relationele zin • Enkel nog te zien als modern gesamtkunstwerk
    39. Twitter als potentieel gesamtkunstwerk • API’s en pogingen tot normalisering moeten contextualisering (en gedeeld belang hierin) aanmoedigen. • Maar ook zij zijn niet conform
    40. *cool: medium laat meer individuele invulling toe, hot: invulling (grotendeels) voorafbepaald door de aard van het medium (McLuhan, 1974)
    41. conclusie - wat zegt deze studie over Web 2.0 en relationeel ontwerp?
    42. conclusie • “Twitter is als relationeel ontwerp niet alleen onconventieel als een eenduidig gesamtkunstwerk, maar ook als breuk in het Web 2.0; de verrijking die voort zou moeten komen uit de hoeveelheid gebruikers wordt ingewisseld voor betekenisvolle datatransacties tussen kleinere groepen” • de vrijheid en het relationele ontwerp zorgen voor een perceptie- esthetische ervaring die meer neigt naar het moderne gesamtkunstwerk • het traditionele gesamtkunstwerk krijgt bij Last.fm de betekenis door de muziekarchivering in handen te leggen van de gebruikers • de interpretatie-vrijheid bij muziek zorgt dat de broad folksonomy slaagt; er is plaats voor ruis » dynamiek van de zeitgeist • YouTube blijft achter door Dasein enkel als creërend ipv als relationeel kenmerk te benaderen
    43. “de constructie van het traditioneel gesamtkunstwerk heeft alleen bestaansrecht als er betekenisvolle relaties worden gelegd die collectieve productie versterken” Web 2.0 “de constructie van het moderne gesamtkunstwerk heeft alleen bestaansrecht met genoeg individuele vrijheid, en de boodschappen a priori waardevrij zijn” Web 3.0?
    44. #fin #vragen ?

    + ShoordShoord, 5 months ago

    custom

    351 views, 0 favs, 1 embeds more stats

    De slides van scriptieverdediging van 9 mei 2009 bi more

    More info about this document

    CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike License

    Go to text version

    • Total Views 351
      • 292 on SlideShare
      • 59 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 0
    Most viewed embeds
    • 59 views on http://shoord.nl

    more

    All embeds
    • 59 views on http://shoord.nl

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories