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身随心动—《汉字工具箱》开发历程 姚鸿滨
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身随心动—《汉字工具箱》开发历程 姚鸿滨

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身随心动—《汉字工具箱》开发历程 姚鸿滨 Presentation Transcript

  • 1. LAMP 人 主题分享交流会 www.LAMPER.cn QQ 群: 3330312 http://weibo.com/lampercn
  • 2. 身 随 心 动 —— 《汉字工具箱》开发历程 全国识字与写字教学研究中心 副秘书长 多媒体识字写字教学研究所所长 江南大学(教育部直属 211 学校)人文学院 姚鸿滨 2011.08
  • 3. 感谢《创新工场》和老总们 的关心和支持 感谢《车库咖啡》苏菂老总 的热情引见
  • 4. 最新成果汇报
    • 《汉字工具箱》在 2011 年 3 月,由香港软件协会
    • 举办的 “ 首届香港国际软件大奖赛 ” ( 2010 年 9 月开
    • 赛,历时半年)中,从 7 万多款软件中脱颖而出,
    • 进入百强 ,并 获得十大金奖之一。 。
    • 香港国际软件大奖赛获奖名单主要通过专家投票、
    • 会员投票、无记名网友投票三种投票方式的票数 加权
    • 总和最终评选而出, 不收取参赛者任何费用 。充分体
    • 现了公开、公平、公正。具有权威性。
    • 大奖赛网站: http://www.hkisc.com /
  • 5. 本讲座提纲
    • 1 有关汉语的话题
    • 2 《汉字工具箱》的基本内容
    • 3 《汉字工具箱》的开发历程及体会
    • 4 《汉字工具箱》的应用范围
    • 5 建立《汉字工具箱》服务体系
    • 6 欢迎各种形式的合作
    • 《汉字工具箱》是由南京大学电子音像出版社出版的 正版软件 ,是 3 项国家发明专利 支持的产品。
  • 6. 有关汉语的话题
    • 汉语的重要性:目前全球尚有 6000 多种语言,但每天都有消亡。语言学家预测,到二十二世纪末,全球只剩下 3 种语言 ,英语;汉语;乌尔都语(印地语)(印度、巴基斯坦、孟加拉)。
    • 汉字软件的 长期性 :汉字及汉字教学,是一个长期的甚至于可以认为是一个永恒的课题,汉字软件不会因硬、软件环境的改变而很快被淘汰。
  • 7. 《 汉字工具箱》软件包的 内 容(一)
    • “ 怎样写汉字 ” 软件。
    • “ 学拼音 ” 软件软件。
    • 教师可以参与部分软件内容的修改(生字表、扩词表)及进行二次开发( 嵌入式 “ 怎样写汉字 ” 软件)
    • 《汉字工具箱》可在小学 1 — 2 年级中 全程 辅助语文教学(与四册语文课本 所有生字表配套 )。
  • 8. 关于汉字输入法
    • 汉字输入法是用户群 最大 的中文软件 。
    • 当前汉字输入法有 三大类 :键盘输入,手写输入,语音输入。键盘输入目前还是主流。
    • 键盘汉字输入法发展的几个阶段: 专业型 (打字员;五笔字型); 大众型 (拼音 — 智能 ABC ); 网络型 (搜狗,语句流,云计算); 教育型 (全面继承、体现汉字传统;易学;规范;快捷;带有教学功能,从注重结果到注重过程 )。
  • 9. 《 汉字工具箱》软件包的 内 容(二)
    • “ 学生拼音输入法 ” 软件。
    • “ 学生写字输入法 ” 软件。
    • 全面继承汉字传统 , 把写字规范 , 汉语拼音规范 融入 于两种学生输入法中。关注过程 , 即关注输入法在识字、写字中的作用教学中。
    • 两种输入法都具有学习功能(查字典功能),并加入了一系列语文教学中十分需要的功能。
  • 10. 《汉字工具箱》软件包的 内 容(三)
    • “ 写字式汉字输入法( 鸿钟码 ) ” 软件 ( 适合成人使用 ) 。
    • “ 简繁兼容鸿钟码 (大字符集) ” 软件 ( 可方便地 输入 20902 个汉字 ) 。
    • “ 正规拼音汉字输入法(正拼码) ” 软件 ( 适合成人使用 ) 。
  • 11. 写字式汉字系列输入法特色(一)
    • 绝大部分形码汉字输入法都采用汉字 拆分 的方法,因为他们无法突破以笔画为基础的输入法的弱点:要末码长太长,要末重码太多。因此认为出路是拆分汉字,采用 等长码 或 限长码 ,带来的问题是规则复杂,不易学。字符集扩大则规则要修改。
    • 我们的看法:汉字的笔画笔顺是一个最 自然的拆分 ,是一个完全应当利用的资源,关键是如何利用计算技术克服笔画输入法的弱点。不采用拆分,而采用合并的方式,或各种形式的提速方法。
  • 12. 写字式汉字系列输入法特色(二)
    • 鸿钟码是以 十个 基本笔画为码元,以汉字的书写规则为输入规则的笔画输入法。学生写字输入法是鸿钟码的教育版。
    • 在鸿钟码中,引入了 “ 同码笔画 ” 和 “ 组合笔画 ” 的概念。以精巧的数字模型使得笔画与部首(组合笔画)在鸿钟码中能够完全兼容。
    • 鸿钟码 实现了 “ 不用代码 ” 、 “ 一字多码 ” 和 “ 不等长码 ” ,保证了鸿钟码能够从形态到过程实现了用真正的汉字键盘在打字,保证了鸿钟码输入法能够做到 “ 会写汉字,就能输入 ” 。
  • 13. 写字式汉字系列输入法特色(三)
    • 鸿钟码 “ 与汉字的传统 相一致 ” ; “ 与人们的书写习惯 相一致 ” ; “ 与汉字书写笔画笔顺的国家规范 相一致 ” ; “ 与汉字的教学要求相一致 ” 。键盘式的手写输入法,输入法即是写字,(书法即是输入法)。
    • 鸿钟码具有的 “ 查询功能 ” ,即按照起笔笔画查字功能,能够保证用户一定能够查到所要的字,并且得到所要字的打法提示,这样的功能,是 彻底的解决了易学 的问题。
  • 14. 写字式汉字系列输入法特色(四)
    • 鸿钟码 输入法的多途径输入,保证了用户的个性化使用,包括:
    • ① 一笔一画输入;②笔画及部首混合输入;③查询功能输入;④快捷键输入;⑤部首输入;⑥模糊输入。
    • 鸿钟码的数字编码方法,可以实现 “ 同步 ” 输入和 “ 异步 ” 输入。
  • 15. 写字式汉字系列输入法特色(五)
    • 快捷键输入、词组输入、简码输入等保证了鸿钟码的输入速度,
    • 开发前景 :可开发基于鸿钟码模型的手写输入;鸿钟码输入法和字符集的大小无关,可以始终规则如一。 ( 30 万字的大字符集)。
    • 使用鸿钟码系列输入法可以 有效地防止 “ 提笔忘字 ” 。
  • 16. 《汉字工具箱》软件包的 内 容(四)
    • “ 鸿钟码输入法教学软件 ” 软件
    • “ 学生写字输入法教学软件 ” 软件
    • “ 汉字的笔画笔顺 ” 软件
    • “ 鼠标键盘练习 ” 软件
    • “ 分析文章中的汉字 ”
  • 17. 《汉字工具箱》的应用领域
    • 基础教育 :国内小学生。
    • 特殊教育 :聋哑学校。
    • 民族双语教育 :少数民族学习汉语。
    • 对外汉语教育 :外国人,海外华人学习汉语。
  • 18. 《汉字工具箱》的 最新版本 V3.0
    • 已经有与国内 6 套 课改课本配套(人教、北师、北京、上海、江苏、聋哑)的《汉字工具箱》软件,除聋哑是 1 — 12 册外,其余为 1 — 4 册。配套的含义,包括生字表在田字格中位置与课本一致,拼音字母形态与课本一致。
    • 可以为其他课本开发专门配套的《汉字工具箱》软件。
    • 有可以在 简体中文 WIN98 、 ME 、 2000 、 XP 上运行的版本。在 Windows 版本 Vista 、最新版本 Windows 7 上也能运行。
    • 按照使用电脑情况 , 还区分有 单机版 和 网络版
    • 《汉字工具箱》 还在不断地发展。
  • 19. 《汉字工具箱》的开发历程及体会
    • 1 近 30 多年的投入 。 身体基础十分重要 。不要熬夜,不要进食过多,从中年开始养生,才能长久工作: “ 不懂得休息的人,就不懂得工作 ” 。
    • 2 搞软件要 打好数学基础 ,才能有深度的发展(声卡,新致公司)。
    • 3 年轻人 要耐得住 ,要挡得住各种诱惑,速成的东西往往内涵总是不太行的。
    • 4 一个社会,最终是靠具体创造物质财富和精神财富的人们支撑起来的。
    • 5 热爱做成事情的动力之一。
    • 6 一技之长 在任何时期都会有效。要有一技之长,就要有创新精神。偷懒是创新的动力之一
  • 20. 《汉字工具箱》 是在国内长期课题和实践的结果
    • 1 “ 九五 ” 课题 : 两个 。
    • 2 “ 十五 ” 课题 : 三个 ;鉴定组专家结论 “ 国内领先 ” 。
    • 3 “ 十一五 ” 期间,作为中国教育学会十一五重点课题的子课题,在继续进行。
  • 21. 《汉字工具箱》 的功效(一)
    • 在无锡的课题学校的实践结果:
    • 提高 了学生的学习兴趣, 提高 了学习的效果, 提高 了教学效率;不仅 减轻 了学生的学习负担,而且 减轻 了教师备课和制作相关软件的负担。
    • 实验学校老师反映:在识字、写字教学的教学需求上,已经 没有盲点 了,我们想到的,软件 做到了 ,我们没有想到的,软件也 做到了 。
  • 22. 《汉字工具箱》 的功效(二)
    • 在无锡的课题学校:连元街小 学,聋哑学校。应用《汉字工具箱》已经成了 “ 日常化 ” 的行为:一、二年级凡是上语文课识字、写字时 都用 ,老中青教师 都用 。
    • 无锡市一流的几所小学:锡师附小,连元街小学,金桥小学,扬名中心小学,江苏省的南京、苏州、常熟、昆山等地,河南安阳,都有《汉字工具箱》的 用户 。最近,开始在北京发展了课题实验学校:朝阳区南湖中园小学。
  • 23. 《汉字工具箱》 的功效(三)
    • 无锡市特殊教育学校使用“学生写字输入法”及“鸿钟码”取得了明显的 成效 。
  • 24. 《汉字工具箱》 的功效(四)
    • 鸿钟码在江南大学离退休教职工、在职教职工中举办了两期十分简短的培训班(讲课时间约 4 节课),都取得了十分显著的效果(下图)两位 80 岁以上老教师都经过两次培训,掌握了鸿钟码。
  • 25. 《汉字工具箱》 的功效(五)
    • 获奖情况:
    • 汉字工具箱获得过许多奖励,例如,省政府一级的奖励就有:
    • “ 怎样写汉字 ” 软件获得江苏省教委颁发的 树勋奖 ;
    • 2009 年, “ 模糊兼容汉字输入法 ” (简繁鸿钟码)荣获江苏省这厅局颁发的 “ 个人发明优秀奖 ” 。
  • 26. 《汉字工具箱》 的功效(五)
    • 北京市朝阳区南湖中园小学也是我们的实验学校。
    • 他们尽管使用《汉字工具箱》仅一年,但是, 体会 很深,软件对教学的作用,用 4 个字形容:多、快、好、省。
  • 27. 欢迎各种形式的合作
    • 1 、 在汉字工具箱的网站上 提供《汉字工具箱》主要软件的 “ 试用版 ” :功能与正式版一致,但是,有限制。
    • 2 、欢迎合作进行《汉字工具箱》的推广应用和进一步开发。
    • 3 、期望有合作者共同打造《汉字工具箱》品牌。
    • 4 、合作开展课题研究。
    • 5 、进行各种其他形式的合作。
  • 28. 联系方式
    • ( 1 ) 北京期间联系方式
    • 临时北京手机卡: 13011090670
    • ( 2 )会议之后联系方式
    • 江南大学人文学院(教育学院) 姚鸿滨、柳德钟
    • 宅电 :0510-85026503
    • 手机 : 13861716598
    • E-mail : [email_address]
    • 《汉字工具箱》网站: WW.HZTOOLS.COM
    • 网站上 有试用版版可供下载
  • 29. 恳请各位同行、专家 各位领导批评指正! 谢谢大家!