Este documento presenta un experimento para clasificar los componentes sólidos de una muestra de suelo. Se somete la muestra a varios tratamientos químicos para eliminar la materia orgánica y otros componentes no deseados. Luego se observa la muestra tratada bajo un microscopio para identificar minerales como cuarzo, feldespatos, mica y magnetita. El experimento concluye que la parte sólida del suelo está compuesta por componentes orgánicos e inorgánicos como minerales.

1. CLASIFICACIÓN DE LOS
COMPONENTES SOLIDOS
DEL SUELO.
Shania Aileen González
Acosta
239 A
Química II
Carlos Goroztieta y Mora

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo se clasifican
los componentes
del suelo?

3. OBJETIVO
 Determinar experimentalmente el tipo
de componentes que constituyen la
parte sólida del suelo.

4. INTRODUCCIÓN
• El horizonte A también es
conocido como suelo.
• Horizonte B como sub-
suelo
• Horizonte C como roca
madre o material parental.
•Un suelo normal está formado por varias capas y cada una de ellas recibe el
nombre de "horizonte edáfico" o simplemente horizonte; al conjunto de estos
horizontes se le denomina "perfil del suelo" ; todos estos horizontes se
pueden dividir en 3 horizontes principales…

5. HIPOTESÍS
• Comprobar que en
la muestra de
suelo existen
varios minerales y
con ayuda de un
microscopio
observarlos
detalladamente.

6.  Microscopio
estereoscópico.
 Parrilla
 Tela de asbesto
 1 vidrio de reloj.
 vaso de precipitados de 50
mL.
 vaso de precipitados de
600 mL.
 balanza electrónica.
 agitador de vidrio.
 probeta graduada de 50
mL.
 espátula.
 pinzas para vaso.
 agua oxigenada (H2O2) de
20 volúmenes.
 ácido clorhídrico (HCl) 2M.
 muestra del suelo tamizada.
MATERIALES Y SUSTANCIAS

8. • Coloca una
muestra de 3
gramos de
suelo tamizado
en un vaso de
precipitados de
600 mL y
agrega 20 mL
de agua
oxigenada
H2O2 de 20
volúmenes
PROCEDIMIENTO

9. • 2. Coloca el vaso
de precipitados
sobre la tela de
asbesto y calienta
levemente en la
parrilla.
• Agrega más agua
oxigenada si es
necesario hasta
que cese la
efervescencia
debida a la
presencia del
material orgánico
PROCEDIMIENTO

10. • Enseguida
agrega 10 mL
de ácido
clorhídrico 2M y
deja hervir
durante 5
minutos con la
finalidad de
eliminar
sustancias
indeseables.
PROCEDIMIENTO

11. • Agrega agua
hasta la marca de
500 mL y agita
vigorosamente lo
que permitirá lavar
los sólidos que
quedan. Deja
reposar la
suspensión y
luego tira el agua.
Repite el lavado
hasta que nada
quede en
suspensión.
PROCEDIMIENTO

12. • Después de una
decantación
final, toma una
muestra de los
sólidos con la
punta de la
espátula,
colócala sobre
un vidrio de reloj
y sécala sobre la
tela de asbesto
(calienta
levemente con el
mechero).
PROCEDIMIENTO

13. • Deposita los
fragmentos
sobre una hoja
de papel de
modo que
queden
separados unos
de otros, pasa un
imán por debajo.
• Examina los
fragmentos con
lupa de aumento
o al microscopio.
PROCEDIMIENTO

14. RESULTADOS
En la practica que se realizo,
pudimos identificar minerales en
nuestra muestra de suelo y también
pudimos identificar la presencia de
materia orgánica.

15. Mineral Caracteristicas
Cuarzo Sin color y de forma irregular,
semeja pedazos de vidrio roto
Feldespatos Blanco lechoso o rosa con formas
irregulares
Muscovita Laminillas delgadas transparentes o
de color pálido
Biotita Laminillas color café oscuro, refleja
fuertemente la luz
Hornblenda y Piroxeno Gránulos irregulares verde oscuro a
negro
Magnetita Negra, se puede remover
fácilmente con un imán.
Calcita Blanca en formas irregulares, se
distingue de los feldespatos
porque hace efervescencia con
ácido clorhídrico (HCl)

16. OBSERVACIONES
P R E G U N T A
1. ¿Qué observas al hacer
reaccionar el suelo con
el agua oxigenada?
2. ¿Al colocar la muestra
tratada al microscopio
qué se observa?
3. Compara lo observado
al microscopio con la
información del
siguiente cuadro y
responde ¿qué
minerales están
presentes en tu
muestra?
O B S E R V A C I Ó N
1. Una efervescencia
o burbujeo
constante,
obtenida por el
contacto de
muestras
orgánicas.
2. Se notan de forma
más clara los
minerales.
3. Calcita y Magnetita

17. CONCLUSIONES
En la muestra de suelo al tamizarla se le
quitaron algunos componentes, con el
agua oxigenada se mato la materia
orgánica, con el acido clorhídrico se
separo el polvo y otras sustancias de
los metales, con un imán se vio si
tenia magnetita, y si tenia porque se
movía. Al final pudimos observar
claramente la muestra de suelo y sus
componentes solidos.

18. BIBLIOGRAFÍA

19. CUESTIONARIO
P R E G U N T A S
1) ¿Hay presencia de material
orgánico en la muestra de
suelo?
2) ¿Qué tipo de materiales se
reconocen al observar la
muestra tratada al microscopio?
3) ¿Cuáles son los dos tipos de
componentes que forma la parte
sólida del suelo?
4) ¿Por qué la materia orgánica
reacciona con el agua
oxigenada?
5) ¿Cuáles componentes solidos
son mas comunes en
encontrar?
R E S P U E S T A S
1) Si
2) Minerales
3) Componentes
orgánicos e
inorgánicos
4) Porque la materia
orgánica contiene
carbono que produce
esta reacción del
burbujeo.
5) Cuarzo, Magnetita y
Calcita.