Your SlideShare is downloading. ×
0
Moocs
Moocs
Moocs
Moocs
Moocs
Moocs
Moocs
Moocs
Moocs
Moocs
Moocs
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Moocs

175

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
175
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. MOOCs Massive Open Online Courses Sezan Sezgin
  • 2. MOOC nedir ?
  • 3. http://nuvanablog.wordpress.com/2013/06/19/morks-and-mindys-how-to-stem-the-mooc-dropout-rate/
  • 4. Küresel Açık Çevrimiçi Dersler olarak Türkçeleştirilebilir. Sınırsız öğrenci sayılarına ulaşmayı hedefleyen web yoluyla açık erişimin temelini oluşturduğu derslerdir.
  • 5. http://www.flickr.com/photos/mathplourde/8620174342/sizes/l/in/photostream
  • 6. SAĞLAYICILAR http://www.teachthought.com/learning/50-top-sources-of-free-elearning-courses/
  • 7. cMOOC Bu MOOC sınıflaması ders sürecinin konnektivist yaklaşım üzerine inşa edilmesi ile oluşmuştur. Ders öğreticileri bir rehber gibi davranır. Katılımcılar kendi öğrenme hedeflerini belirler ve diğer katılımcılarla beraber bir öğrenme topluluğu oluşturarak öğrenme hedeflerine varmaya çalışır.
  • 8. xMOOC Klasik öğretim yaklaşımına yönelik MOOC sınıflamasıdır. Ders öğreticileri öğrenme içeriğini video dersler aracılığıyla sunar. Klasik ödev uygulamaları ve final sınavları gibi klasik araçlar bulunur.
  • 9. ÖNEMLİ NOKTALAR… • Otonomi • Farklılık ve çeşit • Açıklık • Etkileşim (Downes 2010) http://en.wikipedia.org/wiki/Stephen_Downes
  • 10. BELİRSİZLİKLER… • Finansman • Ölçme ve değerlendirme • Yıkıcı (Disruptive), Yapıcı (Constructive) • Kalite güvencesi • Akreditasyon • Dil bariyerleri • ………………….. http://en.wikipedia.org/wiki/Stephen_Downes
  • 11. kaynaklar • Downes, S. (2010). Fairness and equity in education. Huff Post Education • http://en.wikipedia.org/wiki/Massive_open_online_course • Yuan, L., Powell, S., & CETIS, J. (2013). MOOCs and Open Education: Implications for Higher Education. Retrieved March, 21, 2013. • Daniel, J. (2012). Making sense of MOOCs: Musings in a maze of myth, paradox and possibility. Journal of Interactive Media in Education, 3.

×