Introducción Proyecto Alexander Pushkin

PROYECTOALEXANDER PUSHKIN I.E.S EXTREMADURA MONTIJO (SPAIN) 1

INTRODUCCIÓN.El presente trabajo, constituye un proyecto de intercambio entre nuestro centro ycentros rusos, ya que estamos inmersos en un proyecto de enseñanza bilingüeque conlleva una metodología práctica donde encuadramos los intercambiosculturales con otros países. Coincidiendo con la celebración del Año Dual España-Rusia 2011, el cual dio elpistoletazo de salida a un diálogo cultural sin precedentes entre ambos países elpasado 25 de Febrero en San Petersburgo, hemos querido desde nuestra humildecondición de centro educativo promover un proyecto sin precendentes en la regiónque pretenda un acercamiento y un flujo de opiniones entre personal docente yalumnado de ambos países al que hemos llamado " Proyecto Alexander Pushkin". Desde el restablecimiento de relaciones diplomáticas plenas de España con laURSS en 1977, han transcurrido más de tres décadas de estrecha amistad yfructíferos intercambios entre España y Rusia. A su pacífico entendimiento a lolargo de siglos de historia, ambos países añaden la conciencia de haber aportadoexperiencias excepcionales al acervo político y cultural de Europa. España y Rusialideran y comparten, también, perspectivas singulares en sus lazos con otrasculturas y civilizaciones. El Año Dual aspira a sentar los elementos para un cambio cualitativo en lasrelaciones entre ambos estados, muy especialmente en el ámbito económico, perosin duda en el ámbito cultural, y por ende, en la Educación. El proyecto sedesarrollará en sintonía con la idea de un objetivo conjunto de modernización, tal ycomo recoge la Declaración de Rostov del Don entre Rusia y la Unión Europea enmayo de 2010. El objetivo del Año Dual es procurar una gran visibilidad de las respectivasculturas, más ajustada a la realidad y menos estereotipada. El Año Dual es unaocasión única para identificar oportunidades y crear recursos futuros queconsoliden nuestras relaciones en todos los ámbitos. El proyecto prevé facilitar la enseñanza del español, del ruso y del inglés, asícomo desarrollar un plan de formación e intercambio de profesores, alumnos ymétodos pedagógicos. El objetivo final es promover un intercambio cultural yeducativo para mejorar la integración de educadores y jóvenes en un mundodiverso y multicultural. El presente trabajo pretende por tanto, hacer realidad la idiosincrasia y el espíritude nuestro centro, colaborando en la medida de lo posible, a una formaciónmulticultural y completa de nuestros alumnos y personal docente. Gracias a Dª Tatiana Drosdov Díez (Agregada de Educación en Rusia) porhacer realidad este proyecto. I.E.S Extremadura 2

RESPONSABLES DEL PROYECTO.PROFESOR/A DEPARTAMENTO CARGODª Nieves García Orantos Dpto Electricidad Directora del centroPilar Alegría Sacristán Dpto Inglés Coordinadora Sección bilingueSergio Piñero del Viejo Dpto Geografía e Historia Profesor Sección bilingüeCOORDINACIÓN DEL PROYECTO Contacto:Pilar Alegría Sacristán mpilar.alegria@gmail.comSergio Piñero del Viejo sergiopineroviejo@gmail.comÇ 3

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Introducción Proyecto Alexander Pushkin

by Sergio Piñero on Jan 02, 2012

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