2. La teoría de las inteligencias
múltiples es un modelo propuesto
por Howard Gardner en el que la
inteligencia no es vista como algo
unitario que agrupa diferentes
capacidades específicas con distinto
nivel de generalidad, sino como un
conjunto de inteligencias múltiples,
distintas e independientes.
4. Es la capacidad de usar las palabras de manera
efectiva al escribirlas o hablarlas. Describe la
LINGÜISTICA capacidad sensitiva en el lenguaje hablado y
escrito, la habilidad para aprender idiomas,
comunicar ideas y lograr metas usando la
capacidad lingüística.
5. Es la capacidad para utilizar los números de
LOGICA- manera efectiva y de razonar adecuadamente
empleando el pensamiento lógico.
MATEMATICA
Esta inteligencia, comúnmente se manifiesta
cuando se trabaja con conceptos abstractos o
argumentaciones de carácter complejos.
6. Es la capacidad que tiene el individuo frente a
ESPACIAL aspectos como color, línea, forma, figura,
espacio, y la relación que existe entre ellos. Es
además la capacidad que tiene una persona
para procesar información en tres
dimensiones.
7. Es la capacidad de expresarse mediante
formas musicales.
MUSICAL
La capacidad musical incluye habilidades en el
canto dentro de cualquier tecnicismo y género
musical, tocar un instrumento a la perfección y
lograr con él una adecuada presentación,
dirigir un conjunto, ensamble, orquesta;
componer (en cualquier modo y género), y en
cierto grado, la apreciación musical
8. Es un tipo de competencia humana que se destaca por
la realización de acciones motrices.
CORPORAL-
CINESTESICA La inteligencia corporal cinética tiene un perfeccionismo
aplicado a todas las funciones anatómicas móviles.
En esta inteligencia se destacan las habilidades de
control del cuerpo sobre objetos, y el dominio efectivo
para dimensionar mentalmente el espacio físico en
donde se lleva la labor práctica.
9. La inteligencia intrapersonal es aquella que se refiere
INTRAPERSONAL a la auto comprensión, el acceso a la propia vida
emocional, a la propia gama de sentimientos, la
capacidad de efectuar discriminaciones de estas
emociones y finalmente ponerles nombre y recurrir a
ellas como medio de interpretar y orientar la propia
conducta.
10. La inteligencia interpersonal se basa en el
INTERPERSONAL desarrollo de dos grandes tipos de
capacidades, la empatía y la capacidad de
manejar las relaciones interpersonales.
Es la que nos permite entender a los demás.
11. La inteligencia emocional es la capacidad para
EMOCIONAL reconocer sentimientos propios y ajenos, y la
habilidad para manejarlos.
La inteligencia emocional se puede organizar
entorno a cinco capacidades: conocer las
emociones y sentimientos propios, manejarlos,
reconocerlos, crear la propia motivación, y
gestionar las relaciones.
12. Es la capacidad de percibir las relaciones entre las
especies y grupos de objetos y personas
NATURALISTA reconociendo las posibles diferencias o semejanzas
entre ellos. Se especializa en identificar, observar y
clasificar miembros de grupos o especies siendo el
campo de observación el mundo natural.
