Yrittäjyyskasvatuksenoppijalähtöinen pedagogiikka        29.10.2012 Turun OKL                                Riikka Kuusis...
Tomorrow, tomorrow   I love You        tomorrow…
Mehrabian myytti:• Vaikutus, jonka ihmisiin teemme:• 7% Mitä sanotaan• 38% Miten sanotaan• 55% Miltä näyttää
…Opetuksen rigor mortisestettävissä?
• Mitkä seikat ovat vaikuttaneet omaan  oppimiseesi?• Minkälaisia oppimisen taustatekijöitä on  jäänyt mieleesi?
Mitä on oppiminen?• Tiedon muistamista ja toistamista?• Tietoon tutustumista, sen hyödyntämistä  uusissa tilanteissa?• Vai...
•   Pinnallinen ulkoa muistaminen?•   Syvällinen ymmärtäminen?•   Oppiminen kokemuksesta?•   Uudenlainen tapa hahmottaa ja...
KasvatustavoitteitaPerusopetus                                       Yrittäjyyskasvatus•   Opiskelun taidot               ...
LähestymistapojaPerinteinen             Yrittäjämäinen• Kirjat                •   Harjoitusmateriaaleja, caseja• Opettajak...
Minkälainen sinä olet?                         Kortit Ideakoski
Yrittäjämäinen henkilö on…-   Luova ja aloitteellinen, innostuva ja innostava-   Sitoutunut, sinnikäs ja päättäväinen-   I...
Tavoitteet1. Focus: mitä haluat saavuttaa elämässäsi?2. Mitkä ovat hyviä puoliasi?3. Mitkä ovat ominaisuuksiasi, jotka saa...
Suomalaisen koulun vahvuuksia• Tasa-arvo, yhteistyö ja luottamus• … vai onko?• Suomi menestyi Pisassa mutta ei TIMMsissä• ...
Minkälainen oppimisympäristö tukee tai        saa aikaan oppimista?Oppilailta puuttuu sisäinen motivaatio…    …Hyvänen aik...
Projekti oppimisen välineenä• Ajelehditko virran mukana vai toimitko aktiivisesti  oppijana?• Ongelmakeskeisellä lähestymi...
Projektioppiminen         oppimisympäristölle tunnusomaista:•   epämuodollisuus•   virheistä oppiminen•   kokonaisvaltaine...
Esimerkkiprojekti• Yläkoulun projekti• Aiheina mm.:     -ammatteihin ja eri toimialoihin       tutustuminen     -liikeidea...
Projektioppimisen mukana tulivat lisäksi:       -tiimityö ja työnjako, luottamus      -yhteisvastuullinen työskentely     ...
Onko oma opetustapasi pölyttynyt?• Uudistamista vs. uusintamista?• Toimimattomista käytänteistä eroon oppiminen• Minkälais...
Yrittäjyyskasvattajan muistilista• Tee aikataulusuunnitelma yhteistyökumppanin  kanssa• Mikä on päämääräsi ja tärkeimmät t...
Kiitos ja menestystä!riikka.kuusisto@kerhokeskus.fi           050-4088 461        www.kerhokeskus.fi   www.facebook.com/ke...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Yrittäjyyskasvatuksen oppijalähtöinen pedagogiikka

897 views
799 views

Published on

0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
897
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
18
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Yrittäjyyskasvatuksen oppijalähtöinen pedagogiikka

  1. 1. Yrittäjyyskasvatuksenoppijalähtöinen pedagogiikka 29.10.2012 Turun OKL Riikka Kuusisto erityissuunnittelija Kerhokeskus –koulutyön tuki
  2. 2. Tomorrow, tomorrow I love You tomorrow…
  3. 3. Mehrabian myytti:• Vaikutus, jonka ihmisiin teemme:• 7% Mitä sanotaan• 38% Miten sanotaan• 55% Miltä näyttää
  4. 4. …Opetuksen rigor mortisestettävissä?
  5. 5. • Mitkä seikat ovat vaikuttaneet omaan oppimiseesi?• Minkälaisia oppimisen taustatekijöitä on jäänyt mieleesi?
  6. 6. Mitä on oppiminen?• Tiedon muistamista ja toistamista?• Tietoon tutustumista, sen hyödyntämistä uusissa tilanteissa?• Vai jotakin muuta?Mitä opitaan, miten ja mihin tarkoitukseen?
  7. 7. • Pinnallinen ulkoa muistaminen?• Syvällinen ymmärtäminen?• Oppiminen kokemuksesta?• Uudenlainen tapa hahmottaa ja käsitteellistää asia?• Kyky soveltaa tietoja käytännön ongelmien ratkaisuun?• Ajattelun ja toiminnan kehittyminen sekä tiedon käsittelyn taitojen syventyminen koulukulttuurin muutos Arviointimenetelmä suuntaa oppimista Arviointi kertoo opetuksen laadun
  8. 8. KasvatustavoitteitaPerusopetus Yrittäjyyskasvatus• Opiskelun taidot • Tavoitteellisuus• Kriittisyys • Rohkeus• Analyyttinen ajattelu • Riskinottokyky• Itsetuntemus • Elämänhallintataidot• Suunnittelun taidot • Mahdollisuuksien näkeminen• Pitkäjänteisyys • Vaikuttaminen• Yhteistyötaidot • Joustavuus• Tiedonhallintataidot • vastuullisuus Peruskoulun opetussuunnitelman perusteet 2004 Perusopetus 2020 –yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja tuntijako 2010 Yrittäjyyskasvatuksen suuntaviivat, OPM 2009
  9. 9. LähestymistapojaPerinteinen Yrittäjämäinen• Kirjat • Harjoitusmateriaaleja, caseja• Opettajakeskeisyys • Oppilaskeskeisyys• Luokka • Ryhmäprosessi• Yksilösuoritus • Vuorovaikutus• Luento • Oppimisen tuki, coach• Oppiaineet • Projektit• Kuri • Monimuotoisuus• Teoria • Toiminta• Puhetta ”jostakin” • Tehdään se! Lauth 2010
  10. 10. Minkälainen sinä olet? Kortit Ideakoski
  11. 11. Yrittäjämäinen henkilö on…- Luova ja aloitteellinen, innostuva ja innostava- Sitoutunut, sinnikäs ja päättäväinen- Itseohjautuva, riippumaton- Hyvä omanarvontunto, neuvokas- Sopeutumiskykyinen ja joustava- Hyvä elämän hallinta, optimisti- Monipuoliset elämän taidot ja valmiudet- Tuloksellinen ja tavoitteellinen toiminta- Elämänikäinen oppiminen- Energinen ja ahkera, omatoiminen- Innovatiivinen, hyvä oivallus- ja huomiokyky- Korkea suoriutumismotivaatio- Kyky tulla toimeen ihmisten kanssa- Kyky ottaa vastaan kritiikkiä ja ehdotuksia
  12. 12. Tavoitteet1. Focus: mitä haluat saavuttaa elämässäsi?2. Mitkä ovat hyviä puoliasi?3. Mitkä ovat ominaisuuksiasi, jotka saattavat olla haitaksi tavoitteiden saavuttamisessa?4. Mitä sinun on tehtävä huonoille puolillesi, jotta saavutat tavoitteesi?5. GO!
  13. 13. Suomalaisen koulun vahvuuksia• Tasa-arvo, yhteistyö ja luottamus• … vai onko?• Suomi menestyi Pisassa mutta ei TIMMsissä• Oppilaamme voivat huonommin kuin koskaan
  14. 14. Minkälainen oppimisympäristö tukee tai saa aikaan oppimista?Oppilailta puuttuu sisäinen motivaatio… …Hyvänen aika, HERÄTÄ SE!
  15. 15. Projekti oppimisen välineenä• Ajelehditko virran mukana vai toimitko aktiivisesti oppijana?• Ongelmakeskeisellä lähestymistavalla hyviä uusia ideoita –opiskelun imua• Uudistuminen pakottaa tarkastelemaan omaa työtään• Projekti vastuuttaa oppilaat ja motivaatio hioutuu huippuunsa• Onnistumisen kokemukset säilyvät pitkään mielessä ja oppimista tapahtuu huomaamatta
  16. 16. Projektioppiminen oppimisympäristölle tunnusomaista:• epämuodollisuus• virheistä oppiminen• kokonaisvaltainen vastuunotto• vapaus ja joustavuus• projektin toteuttaminen alusta loppuun asti itse• kokonaisvaltainen ongelmanratkaisu• opiskelijoiden omaehtoisuus• keskittyminen toiminnan kohteeseen tai asiakkaaseen Turun kauppakorkeakoulun Tse - Entre
  17. 17. Esimerkkiprojekti• Yläkoulun projekti• Aiheina mm.: -ammatteihin ja eri toimialoihin tutustuminen -liikeidea -yritystoiminta -kustannusarvio ja kirjanpito
  18. 18. Projektioppimisen mukana tulivat lisäksi: -tiimityö ja työnjako, luottamus -yhteisvastuullinen työskentely -neuvottelutaitoja -työelämätaitoja -ammattitaitoja -itseohjautuvuus, oppimiskyky -määräajat, haasteellisuus -työn laadukkuus, tavoite, riski -ajanhallinta, organisointikyky
  19. 19. Onko oma opetustapasi pölyttynyt?• Uudistamista vs. uusintamista?• Toimimattomista käytänteistä eroon oppiminen• Minkälaisia ihmisiä koulussa rakennamme?• mitä enemmän kasvattaa, sitä enemmän vähenee innovatiivisuus• Arviointimenetelmiä• Mittaristo –itsearviointityökalu• Laatutietoisuus ja laadunhallinta
  20. 20. Yrittäjyyskasvattajan muistilista• Tee aikataulusuunnitelma yhteistyökumppanin kanssa• Mikä on päämääräsi ja tärkeimmät tavoitteesi?• Laadi arviointikriteerit yhdessä oppilaiden kanssa• Millä keinoin saavutatte tavoitteenne?• Varaudu vaihtamaan joustavasti suuntaa• Muista arviointi ja palaute sekä oppilaille että yhteistyökumppanille• Muista kiittää yhteistyökumppania
  21. 21. Kiitos ja menestystä!riikka.kuusisto@kerhokeskus.fi 050-4088 461 www.kerhokeskus.fi www.facebook.com/kerhokeskus

×