Book

345 views
288 views

Published on

Published in: Travel, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
345
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Book

  1. 1. PLE BOOK <br />Nové formy podnikového vzdělávání<br />
  2. 2. 1. týden<br />V prvním týdnu jsem se seznámila s pojmem PLE a k čemu nám PLE může sloužit.<br />Založila jsem si vlastní PLE na virtuniv.<br />Pomalu jsem se se svým PLE seznámila a začala v něm pracovat.<br />
  3. 3. 1. týden<br />Dále jsem se seznámila s pojmem BLOG.<br />Procházela jsem internet a navštěvovala jsem blogy různých lidí, abych se seznámila, co vše mohou lidé na svých blocích sdílet.<br />Nakonec jsem si oblíbila dva blogy:<br />Viktor Janouch blog, Marketing (nejen) na Internetu<br />TALL blog: Online education with the University of Oxford<br />
  4. 4. 1. týden<br />Založila jsem si vlastní blog<br />http://scaisys.blog.cz/<br />A zamyslela jsem se nad tím, co to jsou nové metody ve vzdělávání,<br />Jaký je rozdíl mezi pojmy učit se a být učen.<br />
  5. 5. 2. týden<br />V tomto týdnu jsem se zabývala pojmy<br /><ul><li>Klíčové kompetence
  6. 6. WEB 2.0
  7. 7. Team LearningEnvironment</li></ul>Zpracovala jsem medailonek o Heleně Kudělkové<br />
  8. 8. 2. Týden – WEB 2.0<br />Charakteristické rysy<br /><ul><li>uživatel je vtažen do tvorby obsahu
  9. 9. vznik uživateli garantovaného obsahu (decentralizace autorit)
  10. 10. otevřená komunikace, sdílení a znovuvyužití informací
  11. 11. webové stránky se z izolovaných úložišť informací mění na zdroje obsahující informace i funkcionalitu – stávají se tak platformou
  12. 12. poskytující webové aplikace koncovému uživateli
  13. 13. lépe organizovaný a roztříděný obsah s propracovanější hyperlinkovou strukturou</li></li></ul><li>2. Týden – WEB 2.0<br />Typické české web 2.0 projekty:<br /><ul><li>linkuj.cz
  14. 14. jagg.cz
  15. 15. knizky.net
  16. 16. you.cz</li></li></ul><li>3. týden<br />Seznámila jsem se s LMS<br />Prostudovala následující odkazy:<br /><ul><li>http://moodle.cz/
  17. 17. http://moodle.com/
  18. 18. http://moodle.vsb.cz/vyuka</li></li></ul><li>4. týden<br />Seznamuji se s 100 toolsforlearning. Je velice zajímavé, pořadí těchto nástrojů.<br />Vypracovala jsem co je iGoogle a Youtube.<br />Velice mě bavilo, vypracovávat Youtube, protože tento nástroj mám hrozně ráda a dennodenně jej používám.<br />
  19. 19. Mé příspěvky k článkům kolegů<br />
  20. 20. Úkoly<br />Dále jsme se zabývaly 16 nástrojiz top 100.<br />LMS moodle, jsme tvořily úkoly pro naše žáky.<br />Staly jsme se také žáky týmu 5 a plnily jejich úkoly. Díky těmto nástrojům, jsme se blíže s nimi blíže seznámily. <br />
  21. 21. 1. Úkol do wiki<br />1. Vyberte si nějakou známou osobnost.<br />2. Najeďte si na stránky wikipedie nebo na stránky jiného wiki projektu a najděte zde informace o vámi vybrané osobnosti. Podmínkou je ale využít minimálně dvou wiki projektů, např. wikipedie a wikicitáty, nebo wikizprávy apod. Kombinace wiki je na vás.<br />3. Úkol odevzdejte pomocí printscreen.<br />Hodnocení:<br />Známka: 100,00 / 100,00<br />
  22. 22. 2. Úkol k blogům<br />1. Na svůj blog vložte příspěvek, ve kterém napíšete, který z nástrojů, se kterým jste se seznámili, vás nejvíc zaujal a proč. Také napište, jestli ho budete využívat i nadále a jakým konkrétním způsobem.<br />2. Příspěvek v blogu &quot;vyfoťte&quot; pomocí PrintScreen a obrázek vložte do wordu. Pod to připište, jaké zkušenosti máte s blogy a jak je možné je využívat pro vzdělávání se.<br />3. Dokument pojmenujte Prijmeni_Blog a vložte do Moodle pod téma Blogy.<br />Hodnocení:<br />Známka: 100,00 / 100,00<br />
  23. 23. 3. Úkol k PBworks<br />Splňte následující úkoly:<br />Zaregistrujte se na PBworks<br />Najeďte si na stránku http://nmv2009.pbworks.com/<br />Pokračujte dle instrukcí na uvedené stránce (přidejte komentář k tématu)<br />Hodnocení:<br />
  24. 24. 4. Úkol k FreeMind<br />Stáhněte si a nainstalujte nástroj FreeMind.<br />Vyzkoušejte si vytvořit vlastní myšlenkovou mapu zachycující váš pohled na vánoční nákupy.<br />Takto vytvořenou mapu (nebo alespoň printscrean mapy) odevzdejte.<br />Hodnocení:<br />splněno na 100 %<br />

×