EL MODERNISMO
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LA GENERACIÓN DEL 98
MODERNISMO
 Movimiento que abarca
todas las artes.
 Finales del siglo XIX y
principios del siglo XX.
 Gaudí llenó Barce...
CONTEXTO HISTÓRICO GENERAL
FINALES DEL S.XIX-S.XX
 Crisis de la conciencia burguesa
 Movimientos sociales y obreros
 Pr...
EL
MODERNISMO
(1885 – 1915)
INFLUENCIAS
 Influencia francesa dos movimientos artísticos
Simbolismo: (Baudelaire, Les fleurs du mal) en
contra de el...
ORIGEN DEL MODERNISMO
 Nace en Hispanoamerica con Rubén Darío, Azul, y
José Martí, Ismaelillo.
 Nace a través de autores...
CORRIENTES FILOSÓFICAS DEL SIGLO
XX
 Crisis del positivismo difusión de corrientes
vitalistas (Schopenhauer, Nietzche)
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CONTEXTO HISTÓRICO EN ESPAÑA S.XX
 Restauración: con Alfonso XII y finaliza con Mª
Cristina (1902)
 Pérdida de las colon...
LITERATURA DEL SIGLO XX
 La Guerra civil supuso una fractura en la vida
literaria. Los autores se recogen en grupos o
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TEMAS
 Antirrealismo: el arte por el
arte: búsqueda de la belleza y la
perfección formal.
 Evasión: escapismo en espacio...
TEMAS MODERNISTAS
 Amor y sensualidad:
sublimación de la amada y
erotismo. Dualismo
 Evasión: lugares remotos
(China) y ...
ESTILO  Renovación métrica: medidas
nuevas (alejandrinos, eneasílabos)
con estrofas clásicas (sonetos,
romances…), verso ...
FASES DEL MODERNISMO
MODERNISMO
CANÓNICO
- Esteticismo
- Escapismo
- Literatura sensorial
- Parnasianismo
- Rubén Darío
PO...
GÉNEROS LITERARIOS
MODERNISTAS
POESÍA
CARACTERÍSTICAS POESÍA
 Tipos: poesía simbolista (intimista) o parnasianista
(forma)
 Métrica: uso dodecasílabo, eneasíl...
RUBÉN DARÍO (1867-1916)
 Azul, 1888  bases del
Modernismo, nueva métrica,
exalta Grecia y s.XVIII
 Prosas profanas, 189...
LO FATAL
Dichoso el árbol que es apenas sensitivo,
y más la piedra dura, porque ésta ya no siente,
pues no hay dolor más g...
GENERACIÓN DEL 98
GENERACIÓN DEL 98
• Pérdida de las últimas
colonias: nostalgia de un
pasado glorioso.
• DEF: grupo de escritores
generacio...
1.Nacimientos en años poco distantes: 1864-1875
2. Formación intelectual semejante: autodidactismo
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 Actitud crítica de los ilustrados y románticos
 KRAUSISMO incidir en la sociedad median...
INFLUENCIAS
LITERARIAS
Poema de Mio Cid
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Arcipreste de Hita (s.
XIV)
J. Manrique (s.XV)
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RASGOS FORMALES
Castillo de Sigüenza
Estilo
Austeridad
lingüística
Rescate de
viejos vocablos:
arcaísmos.
Subjetividad.
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Diferencias:
MODERNISMO
GENERACIÓN
DEL 98
• Hispanoamericano
• Busca la belleza en el lenguaje.
• Temas: Exotismo, fantasí...
POESÍA
GENERACIÓN DEL 98
ANTONIO MACHADO
(1875-1939)
 Rasgos modernistas :
 Nostalgia
 Símbolos
 Existencialismo
 Temas: España, tiempo,
paisa...
ANTONIO MACHADO (1875-1939)
Nostalgia,
existencialismo
Temas: España,
tiempo, paisaje,
amor y muerte.
Campos de Castilla.
...
Recuerdo infantil
Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales.
Es ...
MANUEL MACHADO
(1874-1947)  Palabras típicas del decir
andaluz
 Temas andaluces, mujeres,
amor....
 Obra: Alma
¡Qué le ...
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ (1881-1958)
 La presencia del mar= BELLEZA.
 Temas: la soledad, y emociones
de su infancia
 ruptura ...
OBRA
 Primeros poemas (Generación
98)
 Rimas (1903). Modernismo y
Romanticismo. Poesía de juventud.
 Poesía pura (Gener...
PROSA MODERNISTA Y DE
LA GENERACIÓN DEL 98
 Rompe con los esquemas de la novela realista 
búsqueda del subjetivismo
 Em...
MIGUEL DE UNAMUNO
(1864-1936)
- Logra desentrañar
nuevas palabras y
nuevos significados
a otras.
- Aparente secillez
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M. UNAMUNO: OBRA
• Niebla, 1918: inventa el término
“nivola”.
• Amor y pedagogía, 1902: sátira
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NIEBLA
(1914)
- Es que tú no puedes
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VALLE-INCLÁN
(1866-1936)
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 Modernista
 Las sonatas: de primavera, de
verano, de otoño y de invierno.
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Prosa
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Primavera
Verano
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¡Tan! ¡Tan! ¡Tan! Canta el
martillo,
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JOSÉ MARTÍNEZ RUIZ AZORÍN (1873-
1967)
TEMAS
• Evocación de la infancia
• Tierras y hombres de España
• Subjetivismo: pais...
OBRAS DE AZORÍN
Novela
Ensayo
Teatro
• La voluntad
• Antonio Azorín
• De carácter autobiográfico,
impresiones sobre España...
PÍO BAROJA (1872-1956)
Estilo antirretórico, narración rápida
Extraordinaria pintura de ambientes y
personajes suburbiales...
OBRAS DE BAROJA
Fernando Pérez de Camino: ¡Jesús y adentro!
:
La lucha
por la vida
• La busca
• Mala hierba
• Aurora roja
...
EL ÁRBOL DE LA
CIENCIA, 1911.
Las costumbres de Alcolea eran
españolas puras, es decir, de un
absurdo completo.
El pueblo ...
TEATRO
 Teatro comercial, realista o histórico alejado del
teatro de Europa (H.Ibsen  padre teatro
simbolista)
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 Comedia burguesa leve crítica de los vicios de los
burgueses, retrato social, personaje-tipo,
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 Obras para grupos reducidos que no
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 Línea del teatro europeo
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  1. 1. EL MODERNISMO Y LA GENERACIÓN DEL 98
  2. 2. MODERNISMO  Movimiento que abarca todas las artes.  Finales del siglo XIX y principios del siglo XX.  Gaudí llenó Barcelona de su arquitectura modernista, también llamada Art Decó.  Actitud vital y de rebeldía, rechaza el entorno, normas que determinan al ser humano.  Actitud neoromántica a favor del espiritualismo, belleza y subjetivismo. http://www.youtube.com/watch?v=gUGXB0GgvSU
  3. 3. CONTEXTO HISTÓRICO GENERAL FINALES DEL S.XIX-S.XX  Crisis de la conciencia burguesa  Movimientos sociales y obreros  Primera Guerra Mundial (1914-1918)  Periodo de Entreguerras: crisis de 1929, fascismo italiano y alemán y estalinismo en Rusia.  Guerra civil española (1936-1939)  Segunda Guerra Mundial (1939-1945): bomba atómica Hiroshima i Nagasaki  Posguerra y guerra fría: comunismo vs. Capitalismo  Nace existencialismo: angustia ser humano por un mundo que no comprende  Crecimiento de las clases medias sociedad de consumo  Fin de los dos bloques: caída muro de Berlín http://www.youtube.com/watch?v=orjR3fONxrM
  4. 4. EL MODERNISMO (1885 – 1915)
  5. 5. INFLUENCIAS  Influencia francesa dos movimientos artísticos Simbolismo: (Baudelaire, Les fleurs du mal) en contra de el arte que representa lo real. Interés por la percepción mediante los sentidos. Descubrir otras realidades. Esteticismo, evasión. Sugiere a través de símbolos el mundo interior Parnasianismo: perfección formal de la obra literaria. Creación de otra realidad artificial. Reacreación mundos exóticos. Importancia de lo sensorial.  Influencia española Béquer se acerca al simbolismo Mester de Clerecía verso alejandrino
  6. 6. ORIGEN DEL MODERNISMO  Nace en Hispanoamerica con Rubén Darío, Azul, y José Martí, Ismaelillo.  Nace a través de autores que han vivido en un país que ha conseguido la independencia política y buscan alejarse de la literatura española.  Buscarán sus fuentes  lit. Inglesa, francesa e italiana.
  7. 7. CORRIENTES FILOSÓFICAS DEL SIGLO XX  Crisis del positivismo difusión de corrientes vitalistas (Schopenhauer, Nietzche)  Teoria de la relatividad de Einstein http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=6jurYTPvFDc&feature=endscreen  Descubrimiento del subconsciente por Freud  TRES PENSAMIENTOS:  Existencialismo: individuo libre y responsable de sus actos.  Psicoanálisis: parte oculta de la personalidad humana  Marxismo: centrado en el funcionamiento de la sociedad.
  8. 8. CONTEXTO HISTÓRICO EN ESPAÑA S.XX  Restauración: con Alfonso XII y finaliza con Mª Cristina (1902)  Pérdida de las colonias: Cuba, Puerto Rico y Filipinas  Reinado de Alfonso XIII etapa de conflictos  Dictadura de Primo de Rivera golpe de estado  II República (1931-1939)  Guerra Civil española (1936-1939)  Franquismo (1939-75)  Transición y Democracia (1978)
  9. 9. LITERATURA DEL SIGLO XX  La Guerra civil supuso una fractura en la vida literaria. Los autores se recogen en grupos o generaciones que comparten tendencias, pensamientos...  ANTES DE LA GUERRA CIVIL:  Generación del 98  Generación del 1914  Generación del 27 MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98 comparten el rechazo hacia el positivismo y se inclinan hacia el subjetivismo.
  10. 10. TEMAS  Antirrealismo: el arte por el arte: búsqueda de la belleza y la perfección formal.  Evasión: escapismo en espacio y tiempo (Exotismo (lo oriental, lo francés, lo medieval, cosmopolitismo)  Simbolismo: el cisne (elegancia y belleza)  Estilo refinado: sensualidad (amor y erotismo) "¡Oh Cisne! ¡Oh sacro pájaro! Si antes la blanca Helena del huevo azul de Leda brotó de gracia llena, siendo la de la Hermosura la princesa inmortal, bajo tus blancas alas a la nueva Poesía concibe en una gloria de luz y de armonía la Helena eterna y pura que encarna el ideal." Rubén Darío
  11. 11. TEMAS MODERNISTAS  Amor y sensualidad: sublimación de la amada y erotismo. Dualismo  Evasión: lugares remotos (China) y tiempos pasados (medievales, renacentistas), mundo onírico  Cosmopolitismo: huida de provincialismos y ambientes burgueses  Angustia existencial: amargura, hastío románticos, tonos melancólicos  Búsqueda de las raíces: modernistas hispanoamericanos. Gustav Klimt, El beso
  12. 12. ESTILO  Renovación métrica: medidas nuevas (alejandrinos, eneasílabos) con estrofas clásicas (sonetos, romances…), verso libre...  Sensorial:  Musicalidad (paronomasias - uso de parónimos, pal. Sonidos similares y dif. Significados: <<Entre casado y cansado>> - , aliteraciones>>  Colorido (abundante adjetivación y sinestesias – mezclar sensaciones sensoriales percibidas por dif. Órganos-). «Se oye la luz»  Recursos léxicos  Palabras sugerentes y bellas  Cultismos  Metáforas e imágenes El árbol de la vida. Gustav Klimt OBJ: BÚSQUEDA DE LA BELEZA (ESTETICISMO) A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS, ADJETIVACIÓN, METÁFORAS…
  13. 13. FASES DEL MODERNISMO MODERNISMO CANÓNICO - Esteticismo - Escapismo - Literatura sensorial - Parnasianismo - Rubén Darío POSTMODERNISMO - Menos esteticismo - Compromiso social - Literatura intimidad - Simbolismo - Generación 98 (A. Machado, J.R. Jiménez, Valle-Inclán...) Vida y muerte. Gustav Climt
  14. 14. GÉNEROS LITERARIOS MODERNISTAS POESÍA
  15. 15. CARACTERÍSTICAS POESÍA  Tipos: poesía simbolista (intimista) o parnasianista (forma)  Métrica: uso dodecasílabo, eneasílabo, alejandrino…  Léxico: cultismos, campos semánticos del color, adjetivismo…  Recursos fónicos: metáforas, personificaciones, antítesis, paralelismos, símbolo, sinsestesia…
  16. 16. RUBÉN DARÍO (1867-1916)  Azul, 1888  bases del Modernismo, nueva métrica, exalta Grecia y s.XVIII  Prosas profanas, 1892 cumbre del Modernismo  Cantos de vida y esperanza, 1905 se acentúa dolor existencial, se acerca al posmodernismo
  17. 17. LO FATAL Dichoso el árbol que es apenas sensitivo, y más la piedra dura, porque ésta ya no siente, pues no hay dolor más grande que el dolor de ser vivo, ni mayor pesadumbre que la vida consciente. Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto, y el temor de haber sido y un futuro terror... Y el espanto seguro de estar mañana muerto, y sufrir por la vida y por la sombra y por lo que no conocemos y apenas sospechamos, y la carne que tienta con sus frescos racimos y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos, ¡y no saber adónde vamos, ni de dónde venimos...! Vida y muerte. Gustav Climt
  18. 18. GENERACIÓN DEL 98
  19. 19. GENERACIÓN DEL 98 • Pérdida de las últimas colonias: nostalgia de un pasado glorioso. • DEF: grupo de escritores generacional que buscan cambio sociedad • Regeneracionismo: análisis del desastre. • Pesimismo:España misma es vista como algo problemático ( • Búsqueda del alma hispánica Castilla • Género Ensayo y novela Autores: Miguel de Unamuno, Antonio Machado, Azorín y Pío Baroja.
  20. 20. 1.Nacimientos en años poco distantes: 1864-1875 2. Formación intelectual semejante: autodidactismo 3. Relaciones personales: amistad, tertulias, revistas, "Grupo de los Tres",... 4. Participación en actos: homenaje a Larra 5. Autores castellanos. 6. Lenguaje generacional: ruptura con el anterior Requisitos para ser generación.
  21. 21. ANTECEDENTES GENERACIÓN DEL 98  Actitud crítica de los ilustrados y románticos  KRAUSISMO incidir en la sociedad mediante la educación  REGENERACIONISMO corriente que denuncia los males del país (atraso, injusticias...) y plantea soluciones ENSAYO
  22. 22. INFLUENCIAS LITERARIAS Poema de Mio Cid (s. XII aprox.) Arcipreste de Hita (s. XIV) J. Manrique (s.XV) F. L. de León (s. XVI) Quevedo (s. XVII) Cervantes (s. XVII) Larra (s.XIX)
  23. 23. RASGOS FORMALES Castillo de Sigüenza Estilo Austeridad lingüística Rescate de viejos vocablos: arcaísmos. Subjetividad. Predomina la prosa: ensayo y novela Temas recurrentes España: • Paisaje • Historia • Literatura Conflictos existenciales Personajes marginales o frustrados
  24. 24. Diferencias: MODERNISMO GENERACIÓN DEL 98 • Hispanoamericano • Busca la belleza en el lenguaje. • Temas: Exotismo, fantasía y sensualidad. (Princesas lejanas) •Evasión • Símbolo: el cisne. • Recursos retóricos. • Poesía. •Lenguaje sensorial • Español • Busca la verdad y soluciones. • Temas: España en su paisaje, su literatura y sus gentes. •Denuncia social • Símbolo: Don Quijote. • Antirretórico. • Ensayo y novela. •Lenguaje sencillo -Mismo periodo cronológico -Sentimiento existencial -Rechazo del presente y del positivismo -Renovación social -Subjetivismo http://www.youtube.com/watch?v=v5N ZmNy7HRE
  25. 25. POESÍA GENERACIÓN DEL 98
  26. 26. ANTONIO MACHADO (1875-1939)  Rasgos modernistas :  Nostalgia  Símbolos  Existencialismo  Temas: España, tiempo, paisaje, amor y muerte.  Poeta-médium interpreta naturaleza  Obra: tres etapas Centro donde dio clase Machado, en Soria
  27. 27. ANTONIO MACHADO (1875-1939) Nostalgia, existencialismo Temas: España, tiempo, paisaje, amor y muerte. Campos de Castilla. Nuevas canciones Estilo sobrio, simbolismo personal., elementos modernistas Soledades, galerías y otros poemas. 1º: modernismo simbolista Proesa intimista 2ª Poesía historicista Descriptiva Identificación: Soria- Castilla-España 3ª: canciones de carácter popular
  28. 28. Recuerdo infantil Una tarde parda y fría de invierno. Los colegiales estudian. Monotonía de lluvia tras los cristales. Es la clase. En un cartel se representa a Caín fugitivo, y muerto Abel junto a una mancha carmín. Con timbre sonoro y hueco truena el maestro, un anciano mal vestido, enjuto y seco, que lleva un libro en la mano. Y todo un coro infantil va cantando la lección: mil veces ciento, cien mil, mil veces mil, un millón. Una tarde parda y fría de invierno. Los colegiales estudian. Monotonía de la lluvia en los cristales.
  29. 29. MANUEL MACHADO (1874-1947)  Palabras típicas del decir andaluz  Temas andaluces, mujeres, amor....  Obra: Alma ¡Qué le voy a hacer...! Yo te he querío porque te he querío y te he olvidao porque te olvidé. Toíto se acaba: la salú, la alegría, el dinero y la buena cara.
  30. 30. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ (1881-1958)  La presencia del mar= BELLEZA.  Temas: la soledad, y emociones de su infancia  ruptura definitiva con el grupo  Entre dos generaciones, la del 98 y la del 27  1956 tendrá para él una doble cara: la concesión del Premio Nobel de Literatura
  31. 31. OBRA  Primeros poemas (Generación 98)  Rimas (1903). Modernismo y Romanticismo. Poesía de juventud.  Poesía pura (Generación del 27):  Intelectualización de la lírica, dificultad de ser entendida. El amor de su mujer, Zenobia Camprubí, fue fundamental en su poesía
  32. 32. PROSA MODERNISTA Y DE LA GENERACIÓN DEL 98  Rompe con los esquemas de la novela realista  búsqueda del subjetivismo  Empleo del lenguaje poético y musical  Renovación de las formas narrativas CARACTERÍSTICAS FORMALES: Eliminan narrador omnisciente Perspectivismo Uso del diálogo Alteración del tiempo lineal (elipsis, saltos temporales…) Aparición del personaje colectivo  LA GENERACIÓN DEL 98 ensayo y novela
  33. 33. MIGUEL DE UNAMUNO (1864-1936) - Logra desentrañar nuevas palabras y nuevos significados a otras. - Aparente secillez expresiva La exactitud de las descripciones Lucha interna del personaje: paradojas, antítesis y exclamaciones.
  34. 34. M. UNAMUNO: OBRA • Niebla, 1918: inventa el término “nivola”. • Amor y pedagogía, 1902: sátira educación cientificista novela: • Vida de Don Quijote y Sancho, 1905 ensayo • Poesías, 1907 Lírica
  35. 35. NIEBLA (1914) - Es que tú no puedes suicidarte, aunque lo quieras. - ¿Cómo? – exclamó al verse de tal modo negado y contradicho. - Sí. Para que uno se pueda matar a sí mismo, ¿qué es menester? – le pregunté. - Que tenga valor para hacerlo – me contestó. - No – le dije - , ¡que esté vivo! - Desde luego! - ¡Y tú no estás vivo! - ¿Cómo que no estoy vivo? (...) - No, no existes más que como ente de ficción; no eres, pobre Augusto, más que un producto de mi fantasía (...)un personaje de novela, o de nivola, como quieras llamarle.
  36. 36. VALLE-INCLÁN (1866-1936)  Prosa:  Modernista  Las sonatas: de primavera, de verano, de otoño y de invierno.  Prosa muy cuidada: rica adjetivación, recreación en las descripciones, exotismo en los lugares y escapismo en el tiempo (La Francia dieciochesca o la Italia Renacentista)  No modernista:  Histórica: La Guerra Carlista
  37. 37. Prosa Modernista Sonatas de Primavera Verano Otoño Invierno No modernista histórica La Guerra Carlista VALLE-INCLÁN (1866-1936)
  38. 38. GARROTE VIL ¡Tan! ¡Tan! ¡Tan! Canta el martillo, el garrote alzando están, canta en el campo un cuclillo, y las estrellas se van al compás del estribillo con que repica el martillo: ¡Tan! ¡Tan! ¡Tan! El patíbulo destaca trágico, nocturno y gris, la ronda de la petaca sigue a la ronda de anís, pica tabaco la faca y el patíbulo destaca sobre el alba flor de lis. R. Valle-Inclán
  39. 39. JOSÉ MARTÍNEZ RUIZ AZORÍN (1873- 1967) TEMAS • Evocación de la infancia • Tierras y hombres de España • Subjetivismo: paisaje-alma ESTILO • Técnica miniaturista: precisión y frases breves. • Léxico rico. • Tono crítico y nostálgico Difusor del concepto de Generación del 98 y caracterización de esta por su actitud crítics y preocupación por España
  40. 40. OBRAS DE AZORÍN Novela Ensayo Teatro • La voluntad • Antonio Azorín • De carácter autobiográfico, impresiones sobre España • Castilla • La ruta de Don Quijote y Sancho • Temas: paisaje y crítica literaria • Lo invisible
  41. 41. PÍO BAROJA (1872-1956) Estilo antirretórico, narración rápida Extraordinaria pintura de ambientes y personajes suburbiales Diálogos auténticos Descripciones escuetas
  42. 42. OBRAS DE BAROJA Fernando Pérez de Camino: ¡Jesús y adentro! : La lucha por la vida • La busca • Mala hierba • Aurora roja Tierra vasca • La casa de Aizgorri • El mayorazgo de Labraz • Zalacaín el aventurero La raza • La dama errante • La ciudad de la niebla • El árbol de la ciencia El mar • Las inquietudes de Shanti Andía • El laberinto de las sirenas • Los pilotos de altura • La estrella del capitán Chimista Clasificó sus obras en triologías Personajes suburbiales País Vasco y guerras carlistas Existencialismo Novela de aventuras e histórica
  43. 43. EL ÁRBOL DE LA CIENCIA, 1911. Las costumbres de Alcolea eran españolas puras, es decir, de un absurdo completo. El pueblo no tenía el menor sentido social; las familias se metían en sus casas, como los trogloditas se metían en su cueva. No había solidaridad; nadie sabía ni podía utilizar la fuerza de la asociación. Los hombres iban al trabajo y a veces al casino. Las mujeres no salían más que los domingos a misa. Por falta de instinto colectivo, el pueblo se había arruinado. En la época del tratado de los vinos con Francia, todo el mundo, sin consultarse los unos a los otros, comenzó a cambiar el cultivo de sus campos, dejando el trigo y los cereales y poniendo viñedos; pronto el río de vino de Alcolea se convirtió en río de oro. En este momento de prosperidad, el pueblo se agrandó, se limpiaron las calles, se pusieron aceras, se instaló la luz eléctrica...; luego vino la terminación del tratado, y como nadie sentía la responsabilidad de representar al pueblo, a nadie se le ocurrió decir: «Cambiemos el cultivo; volvamos a nuestra vida antigua; empleemos la riqueza producida por el vino en transformar la tierra para las necesidades de hoy.» Nada. El pueblo aceptó la ruina con resignación. -Antes éramos ricos -se dijo cada alcoleano-. Ahora seremos pobres. Es igual: viviremos peor; suprimiremos nuestras necesidades. Aquel estoicismo acabó de hundir al pueblo. Era natural que así fuese; cada ciudadano de Alcolea se sentía tan separado del vecino como de un extranjero. No tenían una cultura común (no la tenían de ninguna clase); no participaban de admiraciones comunes: sólo el hábito, la rutina, les unía; en el fondo, todos eran extraños a todos.
  44. 44. TEATRO  Teatro comercial, realista o histórico alejado del teatro de Europa (H.Ibsen  padre teatro simbolista)  Presenta dos tendencias:  1.Teatro comercial: con rasgos realistas y románticos Teatro poético Comedia burguesa Teatro costumbrista  2.Teatro renovador: crítico con la sociedad RAMON VALLE-INCLÁN ESPERPENTO (deformación grotesca de la realidad) Luces de Bohemia
  45. 45.  1. TEATRO COMERCIAL  Comedia burguesa leve crítica de los vicios de los burgueses, retrato social, personaje-tipo,  Teatro poético  en verso, reflejo del Modernismo, reacción frente el teatro realista. Inspiradas en el drama romántico.  Teatro cómico-costumbrista visión idealizada y tópica de la vida popular, de gran éxito popular, conflictos cotidianos
  46. 46.  1. TEATRO RENOVADOR  Obras para grupos reducidos que no consiguen el éxito popular.  Línea del teatro europeo  VALLE-INCLÁN  ESPERPENTO estética deformadora, expressionista, realidad caricaturizada, exagerada.  Creao ya por Goya y Quevedo “imagen deformada” OBJ: impedir la identificación sentimental entre público y obra. Geopolítica de un niño mirando el nacimiento de un hombre http://www.artecreha.com/Iconograf%C3%ADa/s aturno-devorando-a-sus-hijos.html
  47. 47. Esperpento Luces de bohemia, Martes de carnaval Distorsión tragicó- grotesca. Renovación dramática, Actitud crítica 2. Mítico: Las comedias bárbaras Comedias Bárbaras Galícia rural, personajes avaros, violentos… 1. Modernista El marqués de Bradomín ETAPAS TEATRO VALLE- INCLÁN
  48. 48. ESPERPENTO MAX: Los héroes clásicos reflejados en los espejos cóncavos dan el Esperpento. El sentido trágico de la vida española sólo puede darse con una estética sistemáticamente deformada. DON LATINO: ¡Miau! MAX: España es una deformación grotesca de la civilización europea. DON LATINO: ¡Pudiera! Yo me inhibo. MAX: Las imágenes más bellas en un espejo cóncavo son absurdas. DON LATINO: Conforme. Pero a mí me divierte mirarme en los espejos de la calle del Gato. MAX: Y a mí. La deformación deja de serlo cuando está sujeta a una matemática perfecta. Mi estética actual es transformar con matemática de espejo cóncavo las normas clásicas. DON LATINO: ¿Y donde está el espejo? MAX: En el fondo del vaso. DON LATINO: ¡Eres genial! ¡Me quito el cráneo! MAX: Latino, deformemos la expresión en el mismo espejo que nos deforma las caras y toda la vida de España. DON LATINO: Nos mudaremos al callejón del Gato. MAX: Vamos a ver qué palacio está desalquilado.El callejón del gato, en Madrid http://madridfotoafoto.blogspot.com.es/2010/01/el-callejon-del- gato.html
  49. 49. LA NOVELA DE LA GENERACIÓN DEL 98 UNAMUNO (1864-1936)) BAROJA (1872-1956) AZORÍN (1873-1967) VALLE-INCLÁN (1866-1936) TE M A S -inquietudes: Niebla educación: Amor y pedagogía -Madrid: La lucha por la vida -Europa: Las ciudades - País Vasco: Mar -Carlismo: Memorias de un hombre de acción. (Las tres primeras son trilogías; ésta, 22 novelas) - apatía: La voluntad -literarios: Don Juan, Doña Inés -modernistas: Sonatas -históricas: La guerra carlista - R AS G OS -protagonista = idea -diálogos densos, conceptuales, monólogos y debates -marco espacio temporal esquemático. -protagonista = acción -diálogos realistas -mucha acción -marcos marginales -descripciones impresionistas -autor implícito: sus ideas políticas y filosóficas -protagonista = cualidad, defecto -poco diálogo -poca acción -muchas descripciones -sensaciones y sentimientos -protagonista = héroe, símbolo -extremos mucha/poca acción -muchos diálogos -muchas descripciones objetivo: crítica y recuerdo nostálgico ES TI L O -lenguaje preciso -recuperación del sentido primitivo de las palabras -aparente sencillez léxica -desaliño expresivo -voces de jergas del hampa -imágenes y comparaciones expresivas -rapidez narrativa -sencillez, precisión -pocos recursos expresivos -1ª persona -presentes... busca implicar al lector -experimentación verbal - lenguaje rico, variado -convivencia de recursos cultos y populares -alusiones clásicas, literarias e históricas.
  50. 50. UNAMUNO (1864-1936) AZORÍN (1873-1967) T I T U L O S -En torno al casticismo -Vida de don Quijote y Sancho -Del sentimiento trágico de la vida en la historia y en los pueblos -La agonía del cristianismo -La ruta de don Quijote -Los pueblos. -Castilla. T E M A S -visión crítica -repaso de los valores tradicionales -importancia a la mística y al Humanismo -Contrarreforma: importante atraso cultural. -Hombre dividido: lo espiritual y lo material. El primero sólo puede enloquecer. -El destino del hombre -La inmortalidad del alma -Separación entre Iglesia y cristianismo -geografía manchega -importancia de la visión de la vida cervantina -intenta penetrar en el alma española -observación lírica y subjetiva -Castilla: la que mejor ha conservado la esencia española -el paso del tiempo: las transformaciones que produce ESTILO -conceptos nuevos:intrahistoria -densidad conceptual -abundantes ejemplos -metáforas aclaratorias - subjetividad: actitud lírica -textos descriptivos y narrativos -recreación de lugares y hechos EL ENSAYO
  51. 51. FIN  http://www.youtube.com/watch?v=UuMJqPzAzoE

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