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Révisions pour le teste 9ºb   18 mars 2011
 

Révisions pour le teste 9ºb 18 mars 2011

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    Révisions pour le teste 9ºb   18 mars 2011 Révisions pour le teste 9ºb 18 mars 2011 Presentation Transcript

    •  
      • - Texte sur l’Unicef
      • Questionnaire Vrai-Faux
      • Questions d’interprétation
      • Exercice de vocabulaire sur les organisations de solidarité (connaître les sigles)
      • Exercices sur l’Impératif (transformer et compléter des phrases)
      • Exercices sur le Passé Composé (compléter et transformer des phrases)
      • Composition: choisir une image et écrire un texte
      •  le bénévolat
      •  les droits des enfants
      •  l’aide humanitaire
      STRUCTURE DU TEST
    • Repères dans le livre
      • Pages du livre à relire et à étudier:
      • La solidarité: pp.93
      • Le bénévolat, l’UNICEF: pp.106-107
      • Les droits des enfants: pp.110-113
      • L’Impératif: p.114
      • Le Passé Composé: pp.108-109 + les exercices polycopiés
      • Écris les phrases suivantes à l’Impératif.
      • Tu regardes la télévision.
      • Regarde la télévision.
      • b) Nous aidons les enfants.
      • Aidons les enfants.
      • c) Vous participez aux activités.
      • Participez aux activités.
      • d) Vous prenez votre courage à deux mains.
      •  Prenez votre courage à deux mains.
      Exercices de révision
      • Écris les phrases suivantes au Passé Composé
      • Tu _____________ (regarder) la télévision.
      • Tu as regardé la télévision.
      • b) Nous __________ (aider) les enfants.
      • Nous avons aidé les enfants.
      • c) Ces filles _____________ (aller) à l’école.
      • Ces filles sont allées à l’école.
      • d) Les enfants ____________ (mourir).
      •  Les enfants sont morts.