SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ANÁLISIS CUALITATIVO
ÍNDICE
• 1. Introducción………………………………………3
• 2. Objetivos…………………………………………..4
• 3. Metodología………………………………………5
• 4. Resultados………….…………………………….6-9
• 5. Conclusiones…………………………………….10
TURISMO EN LONDRES
Londres es un destino de gran atractivo turístico al que acuden cada año
turistas desde muchos lugares del mundo. Mediante este estudio se pretende
llegar a conocer cuáles son los puntos fuertes y los puntos débiles de Londres
en cuanto a su atractivo turístico.
Para poder realizar esta investigación se ha
utilizado un análisis cualitativo.
Entre los métodos cualitativos,
las realizadoras de este estudio han decidido
realizar dos reuniones de grupo.
A continuación se mostrarán los objetivos, la metodología, los resultados y las
conclusiones de la investigación realizada.
Realizadoras del trabajo: Almudena Cid y Sandra Hernández
OBJETIVOS
En este apartado nos centraremos en presentar, punto por punto,
cuáles son los objetivos que persigue esta investigación.
1. Identificar cuál es el tipo de turista que se asocia a Londres.
2. Determinar cuáles son, según las personas reunidas, aquellos
lugares o puntos de interés que se asocian a Londres.
3. Conocer, mediante preguntas espontáneas e imágenes, cuáles
son las perspectivas que se tienen sobre Londres como un
destino turístico.
4. Conocer la reacción de los entrevistados al intentar, mediante
la visualización de un vídeo, mostrar una visión de Londres
como destino diferente al habitual.
METODOLOGÍA
En este apartado se procederá a explicar cuáles han
sido los pasos llevados a cabo para la realización de la
investigación.
• La técnica utilizada para este estudio cualitativo ha
sido la entrevista de grupo.
• El universo objeto de estudio han sido 10 jóvenes
universitarias, entrevistadas en grupos de 5, que
han sido elegidas mediante un muestreo no
aleatorio por cuetas basándose en las siguientes
variables: edad, sexo y situación laboral.
• El lugar en el cuál se ha realizado la investigación,
así como las reuniones de grupo, ha sido la
Universidad Autónoma de Madrid.
• La fecha de la realización de la entrevista fue el día
21 de abril del año 2015.
RESULTADOS
Tras la realización de ambas reuniones de grupo se han
conseguido obtener una serie de resultados y conclusiones que
se explicarán en este apartado.
•¿Qué es lo primero que piensas cuando piensas en Londres?
Nos hemos dado cuenta de que prácticamente todas nuestras
entrevistadas coinciden en los tópicos:
• La mayoría de las entrevistadas coinciden en que es un destino
al cual se puede ir por motivos muy diversos aunque destacan
los viajes por motivos vacacionales principalmente.
• La duración media es de aproximadamente 4 días. No se trata
de un destino en el cual inviertas mucho tiempo, la gente suele
viajar durante periodos cortos como fines de semana.
• Puntos débiles.
•Comida
“fast-food”
• Puntos fuertes
• Diversidad
racial
• Aprender
un nuevo
idioma
• Atractivo turístico
Conclusiones
Tras realizar las entrevistas grupales nos ha sorprendido
descubrir que la perspectiva que se tiene sobre Londres no
es la de un destino tan perfecto como al que estamos
acostumbrados a imaginar. Las personas coinciden en que
son más los aspectos negativos que los positivos. La
moneda y el clima son aspectos que influyen mucho en la
decisión del turista y en esto Londres presenta una
debilidad.

More Related Content

Similar to Londres. Análisis cualitativo

Modelo Planificacion actividad TIC E-actividad
Modelo Planificacion actividad TIC E-actividadModelo Planificacion actividad TIC E-actividad
Modelo Planificacion actividad TIC E-actividadVerónica Alconchel
 
Ruta de la Yerba - Investigación de Mercados
Ruta de la Yerba -  Investigación de MercadosRuta de la Yerba -  Investigación de Mercados
Ruta de la Yerba - Investigación de MercadosIsa GL
 
Proyecto Productivo AGENCIA DE TURISMO TAKANA SUR
Proyecto Productivo AGENCIA DE TURISMO TAKANA SURProyecto Productivo AGENCIA DE TURISMO TAKANA SUR
Proyecto Productivo AGENCIA DE TURISMO TAKANA SURNoeliis
 
TIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO
TIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOTIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO
TIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADObriyit campos
 
Enunciado y formulación.pptx
Enunciado y formulación.pptxEnunciado y formulación.pptx
Enunciado y formulación.pptxcamilobello15
 
Cómo elegir destino para realizar un curso de idiomas en el extranjero
Cómo elegir destino para realizar un curso de idiomas en el extranjeroCómo elegir destino para realizar un curso de idiomas en el extranjero
Cómo elegir destino para realizar un curso de idiomas en el extranjeroCentro Internacional de Idiomas
 
Experiencias Erasmus Plus
Experiencias Erasmus PlusExperiencias Erasmus Plus
Experiencias Erasmus PlusLauGalindo
 
Gestión de la visibilidad y reputación online de un destino turístico
Gestión de la  visibilidad y reputación  online de un destino  turísticoGestión de la  visibilidad y reputación  online de un destino  turístico
Gestión de la visibilidad y reputación online de un destino turísticoFundació Bit
 
Investigación de mercados - Lavanderías en aeropuertos
Investigación de mercados - Lavanderías en aeropuertosInvestigación de mercados - Lavanderías en aeropuertos
Investigación de mercados - Lavanderías en aeropuertosRaúl Jiménez Ortega
 
Las 10 recomendaciones de un viajero
Las 10 recomendaciones de un viajeroLas 10 recomendaciones de un viajero
Las 10 recomendaciones de un viajeroturistaanandy
 
Las 10 recomendaciones estudio cualitativo
Las 10 recomendaciones estudio cualitativoLas 10 recomendaciones estudio cualitativo
Las 10 recomendaciones estudio cualitativoturistaanandy
 
Instrumentos de la Investigación de Mercados
Instrumentos de la Investigación de MercadosInstrumentos de la Investigación de Mercados
Instrumentos de la Investigación de Mercadosalicecalderon
 
Plan de actuación Equipo Europeace. Euroscola 2015
Plan de actuación Equipo Europeace. Euroscola 2015Plan de actuación Equipo Europeace. Euroscola 2015
Plan de actuación Equipo Europeace. Euroscola 2015europeace
 
INVESTIGACIONMERCADO.PDF
INVESTIGACIONMERCADO.PDFINVESTIGACIONMERCADO.PDF
INVESTIGACIONMERCADO.PDFTrixiaFontoura
 
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto  consejos y reg...Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto  consejos y reg...
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...EC3metrics Spin-Off
 
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto  consejos y reg...Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto  consejos y reg...
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...Torres Salinas
 

Similar to Londres. Análisis cualitativo (20)

Modelo Planificacion actividad TIC E-actividad
Modelo Planificacion actividad TIC E-actividadModelo Planificacion actividad TIC E-actividad
Modelo Planificacion actividad TIC E-actividad
 
Ruta de la Yerba - Investigación de Mercados
Ruta de la Yerba -  Investigación de MercadosRuta de la Yerba -  Investigación de Mercados
Ruta de la Yerba - Investigación de Mercados
 
Análisis cualitativo
Análisis cualitativoAnálisis cualitativo
Análisis cualitativo
 
Proyecto Productivo AGENCIA DE TURISMO TAKANA SUR
Proyecto Productivo AGENCIA DE TURISMO TAKANA SURProyecto Productivo AGENCIA DE TURISMO TAKANA SUR
Proyecto Productivo AGENCIA DE TURISMO TAKANA SUR
 
TIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO
TIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOTIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO
TIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO
 
Enunciado y formulación.pptx
Enunciado y formulación.pptxEnunciado y formulación.pptx
Enunciado y formulación.pptx
 
Cómo elegir destino para realizar un curso de idiomas en el extranjero
Cómo elegir destino para realizar un curso de idiomas en el extranjeroCómo elegir destino para realizar un curso de idiomas en el extranjero
Cómo elegir destino para realizar un curso de idiomas en el extranjero
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacion
 
Experiencias Erasmus Plus
Experiencias Erasmus PlusExperiencias Erasmus Plus
Experiencias Erasmus Plus
 
Gestión de la visibilidad y reputación online de un destino turístico
Gestión de la  visibilidad y reputación  online de un destino  turísticoGestión de la  visibilidad y reputación  online de un destino  turístico
Gestión de la visibilidad y reputación online de un destino turístico
 
Investigación de mercados - Lavanderías en aeropuertos
Investigación de mercados - Lavanderías en aeropuertosInvestigación de mercados - Lavanderías en aeropuertos
Investigación de mercados - Lavanderías en aeropuertos
 
Las 10 recomendaciones de un viajero
Las 10 recomendaciones de un viajeroLas 10 recomendaciones de un viajero
Las 10 recomendaciones de un viajero
 
Las 10 recomendaciones estudio cualitativo
Las 10 recomendaciones estudio cualitativoLas 10 recomendaciones estudio cualitativo
Las 10 recomendaciones estudio cualitativo
 
Utiliza design thinking para generar una idea ganadora
Utiliza design thinking para generar una idea ganadoraUtiliza design thinking para generar una idea ganadora
Utiliza design thinking para generar una idea ganadora
 
Instrumentos de la Investigación de Mercados
Instrumentos de la Investigación de MercadosInstrumentos de la Investigación de Mercados
Instrumentos de la Investigación de Mercados
 
Plan de actuación Equipo Europeace. Euroscola 2015
Plan de actuación Equipo Europeace. Euroscola 2015Plan de actuación Equipo Europeace. Euroscola 2015
Plan de actuación Equipo Europeace. Euroscola 2015
 
INVESTIGACIONMERCADO.PDF
INVESTIGACIONMERCADO.PDFINVESTIGACIONMERCADO.PDF
INVESTIGACIONMERCADO.PDF
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto  consejos y reg...Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto  consejos y reg...
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...
 
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto  consejos y reg...Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto  consejos y reg...
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...
 

Londres. Análisis cualitativo

  • 2. ÍNDICE • 1. Introducción………………………………………3 • 2. Objetivos…………………………………………..4 • 3. Metodología………………………………………5 • 4. Resultados………….…………………………….6-9 • 5. Conclusiones…………………………………….10
  • 3. TURISMO EN LONDRES Londres es un destino de gran atractivo turístico al que acuden cada año turistas desde muchos lugares del mundo. Mediante este estudio se pretende llegar a conocer cuáles son los puntos fuertes y los puntos débiles de Londres en cuanto a su atractivo turístico. Para poder realizar esta investigación se ha utilizado un análisis cualitativo. Entre los métodos cualitativos, las realizadoras de este estudio han decidido realizar dos reuniones de grupo. A continuación se mostrarán los objetivos, la metodología, los resultados y las conclusiones de la investigación realizada. Realizadoras del trabajo: Almudena Cid y Sandra Hernández
  • 4. OBJETIVOS En este apartado nos centraremos en presentar, punto por punto, cuáles son los objetivos que persigue esta investigación. 1. Identificar cuál es el tipo de turista que se asocia a Londres. 2. Determinar cuáles son, según las personas reunidas, aquellos lugares o puntos de interés que se asocian a Londres. 3. Conocer, mediante preguntas espontáneas e imágenes, cuáles son las perspectivas que se tienen sobre Londres como un destino turístico. 4. Conocer la reacción de los entrevistados al intentar, mediante la visualización de un vídeo, mostrar una visión de Londres como destino diferente al habitual.
  • 5. METODOLOGÍA En este apartado se procederá a explicar cuáles han sido los pasos llevados a cabo para la realización de la investigación. • La técnica utilizada para este estudio cualitativo ha sido la entrevista de grupo. • El universo objeto de estudio han sido 10 jóvenes universitarias, entrevistadas en grupos de 5, que han sido elegidas mediante un muestreo no aleatorio por cuetas basándose en las siguientes variables: edad, sexo y situación laboral. • El lugar en el cuál se ha realizado la investigación, así como las reuniones de grupo, ha sido la Universidad Autónoma de Madrid. • La fecha de la realización de la entrevista fue el día 21 de abril del año 2015.
  • 6. RESULTADOS Tras la realización de ambas reuniones de grupo se han conseguido obtener una serie de resultados y conclusiones que se explicarán en este apartado. •¿Qué es lo primero que piensas cuando piensas en Londres? Nos hemos dado cuenta de que prácticamente todas nuestras entrevistadas coinciden en los tópicos:
  • 7. • La mayoría de las entrevistadas coinciden en que es un destino al cual se puede ir por motivos muy diversos aunque destacan los viajes por motivos vacacionales principalmente. • La duración media es de aproximadamente 4 días. No se trata de un destino en el cual inviertas mucho tiempo, la gente suele viajar durante periodos cortos como fines de semana.
  • 9. • Puntos fuertes • Diversidad racial • Aprender un nuevo idioma • Atractivo turístico
  • 10. Conclusiones Tras realizar las entrevistas grupales nos ha sorprendido descubrir que la perspectiva que se tiene sobre Londres no es la de un destino tan perfecto como al que estamos acostumbrados a imaginar. Las personas coinciden en que son más los aspectos negativos que los positivos. La moneda y el clima son aspectos que influyen mucho en la decisión del turista y en esto Londres presenta una debilidad.